实用的六年级蚂蚁的作文9篇
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六年级蚂蚁的作文

时间:2022-02-12 13:37:31 六年级 我要投稿

实用的六年级蚂蚁的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级蚂蚁的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的六年级蚂蚁的作文9篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  暑假的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望见不远处有一条长长的黑线。我带着好奇走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“蚂蚁大军”迈着整齐的步伐在行进,每只蚂蚁身上还驮着沙粒大小的食物。这时,我才明白是一群蚂蚁在往洞外搬运食物。但是,它们为什么要搬家?它们又将搬往何处呢?我一时间不得而知。

  正当我疑惑不解,只听到头顶一声闷雷,紧接着天也暗了下来,还捎来一阵阵清凉的风!不好,可能要下雨!我赶紧往家里跑。正当我惊魂未定关好家门,就听到一阵雷声伴着闪电带着雨点倾然而下!我突然想到那群小蚂蚁,它们会不会被大雨给冲走?大约半个多小时风停雨住后,我拉开房门迅速下楼冲向蚂蚁洞穴!所见已是“蚁去穴空”另一番景象了!

  那么,它们又去了哪里呢?待我低头细看,发现了小蚂蚁的足迹!于是,我寻迹而往。在不远处的一个高坡,居然又发现了一个洞穴,洞口有几只蚂蚁走来走去,似乎站岗巡逻的“哨兵”!看到这些,我才猛然醒悟。原来,聪明的蚂蚁并没有被雷电所吓倒,更没有被雨水冲走,而是提前转移到了安全的新家!

  可是,蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢?我马上打开电脑查询答案。经过查阅相关资料,我终于明白:蚂蚁虽然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥。在它们的身体上有一个感知湿度的器官,当空气中的湿度太大时,它就感觉要下雨了,就会向高处搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“蚂蚁成群,明天勿晴”的谚语。

  天地之间,奥妙无穷。类似“蚂蚁搬家,天要下雨”的自然现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!在以后的生活中,我们一定要学会多观察、多思考,不断探索宇宙的无穷奥秘!

六年级蚂蚁的作文 篇2

  在一次偶然的机会,我见识了蚂蚁的“力量”。

  那天,天气炎热,我和外婆出去“透透气”。时至中午,我早已是饥肠辘辘,我掏出带来的零食,狼吞虎咽地吃起来。不经意间我掉了一些饼干渣,但我没在意,仍然大口嚼着。

  很快,东边出现了一条黑线,不一会儿就密密麻麻爬在了饼干上。我好奇地俯身去看,原来是一些蚂蚁!以前我看到零星的蚂蚁,总是不屑一顾地把它弄死,但这么多蚂蚁“集体出动”,我倒想看看这群“小不点”是怎样进食的。

  那些蚂蚁围着这座“饼干山”,疯狂地吞噬(那对于我来说只是一小块饼干屑),一些蚂蚁还时不时碰碰对方的触角,好像在评价饼干的味道。旁边,还有一些大点的蚂蚁,它们第一对脚有点像螃蟹的螯,比较粗壮。只有它们仿佛不为食物所动,时不时警觉地东张西望,在那群热火朝天地在“饼干山”上忙碌的蚂蚁中显得格外显眼。这些大蚂蚁不时地在蚁群外围巡视,好像在观察四周是否有敌人——我想那应该是兵蚁!一旦有风吹草动,兵蚁就会对蚁群发出警告,并迅速围绕他们的警戒区逡巡。而大快朵颐的蚁群就会迅速撤离现场。不过,兵蚁们有时也眼巴巴地看着饼干,好像在强制自己不去吃,等到警报解除,其它蚂蚁还未回归盛宴时,兵蚁们还是会忍不住脱离岗位,乘虚品尝两口。

  二十分钟后,“酒足饭饱”的蚂蚁们准备回蚁巢了。这时,一只吊着丝的小绿虫从天而降,而且还在像伞兵一样缓缓下滑。啊哈,这伞兵降落的位置可不对!这不是直接“落入虎口”吗。可是,小绿虫对于自己的危险还浑然不觉,继续向蚁群中降落。对于这块送上门的“肥肉”,我想:蚂蚁们已经吃饱了,只怕对这绿虫不会感兴趣了。思索间,绿虫已经掉进了蚂蚁堆,它肯定是被着突如其来的危险吓了一跳,全身开始痉挛起来,身体上下扭曲,快速弹动,一下跳出了蚂蚁堆。而蚂蚁们似乎被这“天降神兵”惊呆了,也很快四散逃开,不过,它们发现这绿虫竟然是无上的美食!“开始狩猎!”蚂蚁们稍作休整,马上开始有组织地行动起来。而绿虫受到了惊吓,正在想尽一切办法逃离。“快,这边上!抓住绿虫!”一大帮蚂蚁很快追上了绿虫,领头的一个,也许是“狩猎前锋”吧,率先跳上了绿虫身上,咬了一口,绿虫又开始痉挛起来。剩下的蚂蚁一看形势对自己有利,便趁热打铁,纷纷爬上了绿虫的背。它们效仿前锋,对绿虫展开了新一轮的撕咬,由于毒液和损伤,绿虫筋疲力尽地趴在地上不动了,身体原来亮亮的绿色也开始变得泛黄起来,看起来一点生气也没有了。取胜的蚂蚁又爬到绿虫的各个部位,努力确认它是否还有“战斗力”。可能是发现绿虫还有最后一口气吧,前锋又带领后卫们给了绿虫“最后一击”。这次,绿虫才算真正宣告完蛋!蚂蚁们欢欣鼓舞地互相碰触角,好像在庆祝狩猎的成功。接着蚁群慢慢地把绿虫抬起向蚁巢的方向挪动,前面看到的那几只兵蚁尽职尽责地在队伍的前后警戒着。

  我看见蚁队的“前锋”已经开始进入蚁穴了!我估计它们是去报信的。哎呀,那个洞口可真是小啊,这条肥肥的虫子,蚁群会怎样把它弄进去呢?我饶有趣味地继续观察。这时,大部队已经到了蚁穴洞口,蚁穴里又开始有蚂蚁钻出来,仿佛列队欢迎这些胜利狩猎归来的勇士们。不过,事情不是这么简单:蚁群原来是来增援的,它们费力地想把绿虫拽进洞穴,可是这个洞口的规格似乎与绿虫的体格“型号很不符”。“看你们怎么办?”我幸灾乐祸地想,这时,我看见蚂蚁们又开始碰触角了!“有新情况!”果然,蚁群抬着绿虫调整了一下方向,又开始移动了,顺着它们移动的路线,我看见花坛边上有一条狭长的缝隙,那里也开始有蚂蚁爬出来开始接应。“这应该是蚁穴的另一个出口!”我恍然大悟。相对于刚才那个小小的圆形洞口,这个洞口可是更加隐秘,不过,与绿虫的身量倒是“不谋而合”!果然,蚂蚁们虽然费了点力气,但还是顺利地把战利品运回了巢穴。嘿,我真想也变成一只蚂蚁,钻进洞里看看它们是怎样狂欢庆祝它们的胜利啊!

  这时,外婆在催促我回家了,我只好恋恋不舍地跟着外婆走了,我一边走,一边不时回头望望那些蚂蚁。我终于明白:大自然不偏爱哪一种动物,一个物种能够在这个优胜劣汰的世界里生存下来,一定都会有它的“独门秘笈”。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  在生活中,每一种动物都有可能给你启示,每一件事情都带给你启发,而给我很大启示的是蚂蚁。

  那天是星期天,天空一望无云,碧空如洗。我手里拿着饼干,悠然自得的'赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁,它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来,观察着这只小蚂蚁,我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方,然后观察着。本以为蚂蚁一定会把饼干慢慢吃了,可是我错了,蚂蚁爬过饼干,看了一下,然后就走了。我正在纳闷,这么大的饼干,它为何不吃?我发现它走到了前面,似乎在蠕动着它的触角。继而引来了“千军万马”。原来他是要寻找其他同伴的帮忙,把最后一块饼干搬到家里,同同伴一起分享。突然,我觉得小小的蚂蚁也有了神奇的力量,他们一人抬起了那小小的一角,就这样靠着他们这千军万马的力量慢慢搬回了洞里。弱小的蚂蚁原来也有这么神奇的力量,那是因为他们懂得团结就是力量。

  动物尚懂得如此,而我们人类也更应如此,只要团结一致,众人一条心,其利可断金。这就是团结的力量,这就是蚂蚁给我的启示。

六年级蚂蚁的作文 篇4

  我在舅舅的墙角下有一只小蚂蚁窝,蚂蚁们进进出出,有条不素地忙碌着。

  这时,一只大蚂蚁在离家不远的地方发现了一只大青虫,它好像在想:哪来的大青虫呀!如果把它搬回去的话,那我们的粮库就丰收了。他很骄傲,自以为自己就把大青虫咬死,于是它趾高气扬地向它果实冲去。

  大蚂蚁首先发出进攻,它死死咬住大青虫的尾巴。谁知,那青冲竟毫不在意。用力一甩,那只蚂蚁在空中滑行一段距离,便垂头丧气地跌在地上。大蚂蚁有扑上去,结果有被甩倒……屡战屡败,那大蚂蚁已经无力再向前进攻了,而大青虫却大步向大蚂蚁走来。大蚂蚁想:好家伙,这么强!好汉不吃眼前亏,还是逃吧。

  它逃回蚂蚁窝,不一会儿,它就领着大群蚂蚁浩浩荡荡地向大青虫杀来。你咬我一口,我抓你一道,大青虫甩了这边那边咬,甩了那边这边抓。不一会儿,大青虫就成了蚂蚁的粮食了。

  蚂蚁们齐心地把大青虫搬回窝里。

六年级蚂蚁的作文 篇5

  一天,我在阳台吃饼干,有好多饼干渣落在地上,我吃完就去看电视了。过了一会儿,我想起饼干渣,想打扫一下阳台。可是,饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了,我百思不得其解,决定查个水落石出。

  我把小饼干放在饼干渣掉下的地方,等了一会儿,没有什么动静,我有点儿不耐烦了,就跑去看书了。回来时,我发现饼干旁边有几只蚂蚁,“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干,我想,这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物,难道你们能抬起来吗?蚂蚁果真搬不动,它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废?”我自言自语地说着。突然,出来了一群蚂蚁,蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想:蚂蚁可真团结,也真聪明。蚂蚁们到了家门口,可就发愁了,洞穴太小了。我想,小蚂蚁们会怎么做呢?我正在想,蚂蚁们就开始行动了,老蚂蚁咬下一块很小的饼干,让小蚂蚁运走,就这样,老蚂蚁咬,小蚂蚁运,一会儿功夫,就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量,这样的分工,这样的团结,也许连人类都比不上呢!

  这次查“真凶”,不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁,而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。

六年级蚂蚁的作文 篇6

  傍晚,我和妈妈在小路上散步,我们看到了一群蚂蚁正在搬一条青虫。妈妈立即赞扬起蚂蚁的勤劳和团结,我却不屑地说:“蚂蚁虽然勤劳,但是也很贪婪。在夏天,它们公然抢夺着蝉的劳动成果——树汁,喝完了还换一处继续喝,真是讨厌!”妈妈说:“任何事物都有双面性的,有优点也有缺点,人其实何尝不是这样的呢?”

  是啊,万物都有缺点。蚂蚁虽然勤劳但是贪婪,有时甚至不劳而获;蜘蛛能为我们除害,但一不小心被它咬到,就可能会中毒;树木能净化空气,但是晚上没有了太阳,不能进行光合作用,就需要吸取氧气。

  人也是一样的。有些人虽然长得好看,穿著名牌,但他们的人品却可能见不得光;有些人学习成绩好,但品德不一定好;有些人呢,可能长得其貌不扬,但却能见义勇为。什么东西都不是十全十美的,总有一些不足之处。而我们要做的,就是尽量保持自己的优点,去努力改正自己的不足之处,尽量让自己变得更优秀。

  我也有很多缺点。我比较冲动,粗心并且小心眼。做什么事都无法坚持到底,对自己要求不严格,做错了事有时还死不认账。但是我也有优点。我很善良,乐于助人;我热爱生活,喜欢各种小生物;我诚实,讨厌谎言,脚踏实地做好每一件小事。

  人人都有缺点,重要的是能看见它,并且努力改正。人人都会犯错,重要的是以后不再犯同样的错。金无足赤,人无完人。改正不是,做最好的自己!

六年级蚂蚁的作文 篇7

  我是一只生长在农村的小蚂蚁,我乖巧懂事,聪明机智,很讨长辈的宠爱。我长着一对灵活的触角,一双水汪汪的眼睛,我可以用8个字来形容自己;蚁见蚁爱,花见花开。

  有一次,我同我的哥哥姐姐们一起搬食,在路上,我遇到了两个十一,二岁的小孩,他们坐在路旁的小石头上,窃窃私语这什么,我仔细一听,听见他们在讲假期在大城市里的所见所闻。我一听,走了神,便想着我什么时候也能去大城市开开眼界。

  我跌跌撞撞地走回了家,请求大人能让我只身一人到大城市旅游几天,好让我开开眼界。我经过九牛二虎之力,终于让我有了一次机会。

  在长辈们的欢送下,我乘上了火车,告别了生活在这里几年的家乡,踏上了陌生的土地。

  啊,一辆黄色的怪物疾驰而来,险些把我撞到。他后面排出一些些黑雾,令人生厌。我踉踉跄跄的来到一家小吃店门口,只见门口堆着山高的垃圾,真是太不讲卫生,马路旁,行人们把垃圾随手一扔,果皮纸屑遍地都是;

  请爱护我们的地球。

  没时间写了,我要做作业。

六年级蚂蚁的作文 篇8

  早上,我睡眼朦胧的醒来,打了打哈欠,理了理衣冠,一股倦意袭来,我准备睡个回笼觉。刚躺下,只听“轰”的一声雷响起,一下子把我从床上吓到了地上,之前的贪睡虫都跑了个精光。紧接着,村长高声大喊“小村民们!快收拾东西,搬家了!”我听了,迅速收拾好行李,紧张地来到吵得像锅粥一样的队伍。我激动的左看右看,期待着搬家的旅程。村长拍了拍手,让我们安静下来,说:“搬家不是玩,一会儿跟我走。”说完,带着我们一群小蚂蚁向新家走去。

  我们之中有的说:“看来搬家也没什么难的。”另一只蚂蚁回答道:“就是啊,村长还这么严肃……”这时,一个黑影从天而降。我由于反应快而幸免于难,那两个同伴一个掉了一大块皮,另一个又不知所措的哭着。我惊魂未定地看着那双又脏又臭的鞋子,心想:我如果刚才反应不快,真不知到会怎么样。忽然,一只魔爪毫无防备地伸向了我。抓着我的脖子就把我拎了起来。我焦急地看着紧紧抓着我的脏兮兮的小手,用力地蹬啊蹬,试图挣脱出去。可一会儿之后,却毫无用途。我明白了这是徒劳的,心想:可恶的爪子,还不快放开,要是我找不到队伍怎么办?如果爪子一用力,那我就惨了。怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有办法了,于是,我对这爪子狠狠地咬了下去。随着“啊!好疼!”的惨叫声,我回到了地面上。这时,从东边传来了救民稻草一般的引导声,我与两位同伴欣喜地对视了一眼,什么都股不上的向声源本去。

  回到队伍,我们已经气喘吁吁了。过了许久,终于,我们看见了座“金光闪闪”的房子。顿时,一身的疲劳都消失不见了。房子在一点一点地扩大,我们也渐渐安下心来。这时,一颗雨珠在我们身后,飞溅的水花弹在我们身上,吓得我们一个劲地往里冲。

  把门口堵上,巫们各自拖着疲倦不堪的身体,回到了床上。外面下着倾盆大雨,但待在家里什么都不用怕了。

六年级蚂蚁的作文 篇9

  夏日的早上,雨后,我带着蜜糖和快乐的好心情去看望我的邻居——小蚂蚁

  沿着它们经常走动的小路上寻找它们的身影。湿湿的地面上,草丛里、花坛里、斜坡上的墙角里,都不见它们的身影。在哪里呢?我的朋友。一路寻觅,来到了我家院子的墙根下,这里地势高,地面也干燥,也是朋友们平时最爱玩耍的地方。果然,我在这里找到了他们,一只只棕褐色的小蚂蚁。我的目光跟随着他们,在砖地上兜兜转转,最后来到了一条长长的砖缝。那里正有许多蚂蚁忙碌地进进出出,原来这是他家的大门。我真想和他们打个招呼,可惜他们听不懂我的语言。

  于是,我把带来的礼物——蜜糖,用筷子蘸了一滴放在大门旁边。一阵风吹来, 一股甜甜的香味随风飘散。很快的,我的朋友们发现了这甜美的礼物,他们纷纷来到门外,好奇地看了一会儿,就禁不住美味的诱惑迫不及待地享用起来。不一会儿,小小的蜜滴周围就聚集了满满一圈的小蚂蚁,他们一边用前面的双手捧着蜂蜜津津有味地吃着,一边用触角亲热地互相交谈,好像在说:“真好吃呀!快多吃点吧!”

  我见他们吃得香甜,又用剩下的蜂蜜在旁边建造了一个大型的蜜湖。我捡来了一片小树叶放在蜜湖中心做小岛,又用一张小纸条在湖上搭了一座小桥,一头连着湖岸,一头接着小岛。然后,又拾来两颗小果实放在小岛旁边做小丘。最后,我用筷子蘸着蜂蜜勾出一条小河把蜜湖和小蜜滴连通在一起,构成了一个大型的游乐园。这回小蚂蚁们可一下子炸开了锅,他们顺着蜜河很快地发现了大蜜湖,他们开心极了,赶紧派人回去报信。大部队开来了!争先恐后地赶赴游乐场。有的在湖边畅饮,有的在小桥上漫步,有的在小岛上探险,还有的把蜜湖当成了溜冰场,在上面快乐地滑来滑去。大伙儿高高兴兴、热热闹闹地走到湖边一同享用起美餐来。

  多快乐的大家庭呀!有这么多相亲相爱的兄弟姐妹们,看着它们我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人!

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