六年级童年作文

时间：2022-02-11 11:37:09 六年级我要投稿

实用的六年级童年作文汇总10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级童年作文10篇，欢迎大家分享。

实用的六年级童年作文汇总10篇

六年级童年作文篇1

　　在我上幼儿园的时候，发生了一件有趣又有意义的事。这件事令我很难忘。

　　一天，小伙伴们都围在树旁玩耍，其中一个叫小丽的小女孩手中拿着一个气球。气球圆圆的，多漂亮啊。忽然，小丽的手一滑，气球轻轻地飘了上去，挂在了树上，我们却无能为力。

　　这时，我忽然想起了爸爸以前对我说过一定要做个诚实，勇敢，乐于助人的孩子。我本来是想爬上去把气球拿下来的，可是抬头看看，好高啊……但又看看在旁边的小丽，她急哭了！没办法，只好上去了。

　　我咬咬牙，抱着粗大的树干爬了上去，小伙伴们在下面见了都惊呆了，其中一个小男孩带头喊了起来：“加油！加油！”不知怎么搞的，虽然爬得很困难，但是速度比刚才快了好多。我觉得很难受，树干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬头看了看，只见气球就高在离我不远的地方，我只要再向上爬一点就可以拿到它。正在这时候，下面的小伙伴又喊了起来：“小心点！加油啊！”我转过头去向他们微笑，但是一看地面离我那么远了，我吓了一跳，两腿发抖。但我还是振作了起来。往上一攀，成功地抓住了气球。

　　我发现我没办法下去了，在我想办法下去的时候，树上的一只“蜘蛛先生”下来和我打了声招呼，我下了一跳，瞪大了眼睛。不禁尖叫了一声。这一叫差点把自己吓得从树上掉下去。这“蜘蛛先生”见我吓成这样，就又爬回上去了。这时我才松了口气，我手心全是汗，不知怎么下去才好，我的手已经没力气了。

　　我转头看了看周围，有条藤条！这大概是我唯一可以下去的办法吧。我抓住藤条，才在树上一步步往下走，不知怎么的，这个办法还真的下得去！我高兴极了。很快就要到地面了，我手上的力气也差不多了。小伙伴们在下面拍手，我回头看了一下，就在这时候，我的手滑了一下，从树上掉了下去。整个人坐在了树边的金鱼池里，当时水花四溅。小伙伴们笑得前俯后仰。但还是一个个都夸我勇敢。我站了起来，虽然浑身湿透了，但我还是把手中一直紧紧攥着的气球交给了小丽，小丽非常开心地说了声谢谢。

　　这件事让我明白了做人要助人为乐，勇敢，坚强，同时也要学会动脑筋。

六年级童年作文篇2

　　提到童年总使人有些向往，不论童年生活是快乐，是悲伤，人们总觉得是生命中最深刻的一段记忆，有许多印象，让人终生难忘。

　　爷爷今年七十岁了，我童年的生活与爷爷奶奶的有很大不同。他们的童年艰苦的，而我童年却是幸福的。

　　每当我去爷爷家时，爷爷总会给我讲童年的故事。爷爷的老家在农村，那里天气很冷，冬天下大雪很厚很厚，走起路来嘎吱嘎吱地作响。爷爷组织几个小伙伴在家里读书。他们把家里的桌子和椅子都搬来，再点上油灯，里面成了一个亮堂堂的“教室”。在这个“教室”里爷爷带领小伙伴们一起学习，一起讲故事，一起做游戏，小伙伴们学习起来很认真，很积极。

　　听到爷爷对童年的诉说，我不禁有些感动和感慨。我现在可以坐在安静的教室里，听课、学习，享受那美好的童年时光，但与爷爷的童年相比，我们还缺少点对于学习的那种积极向上的精神。

　　而我却对看电视、玩电脑、练钢琴、唱歌、游泳、滑雪产生了更浓厚的性趣。有时候对于电影院、游乐场、摩天轮、碰碰车、蹦蹦床、旋转木马……更是心驰神往，更是无拘无束。

　　妈妈告诉我，与爷爷那个时代的孩子们相比，我们这一代可以触及到更多更新鲜的事物，开阔我们的视野、增长我们的知识，锻炼我们的体魄。但是爷爷那个时代执著追求的精神和坚忍不拔的意志，是我们这一代需要学习和培养的。

　　当读了“祖国在我心中”这本书后，我知道了，爷爷那时条件差，生活都没有着落，而我现在，要什么有什么，应该好好学习，要能能自强，自足，自知。

六年级童年作文篇3

　　火是希望之火；火也是光明的象征；火也是奥运之火；火更是我童年的灿烂之火。它照映了我童年的一点一滴，更让我记住了一次玩火事件。

　　一次暑假，我与父母一起到乡村体验生活。每到晚上，是我最开心的时候，我总会穿着一对木拖鞋，啪嗒啪嗒的去跟着那些大哥哥大姐姐去玩那所谓的冒险。有一次，我学着哥哥姐姐们抱着一堆稻草走到另村的一个田野上，我用充满疑惑的眼神望着哥哥姐姐们，心里想：他们要干吗呢？忽然，一个大哥哥点起了火，我对这莫名奇妙的火充满了好奇，一眨眼功夫，原本微小的火，烧成了熊熊大火，我一看笑了，一蹦一跳的跟着哥哥姐姐们把稻草放进或活里，眼看活就快烧到自己身旁了，我们急忙躲到身旁的大树下，七嘴八舌的讨论起来：“真好玩，比冒险刺激多了。”“万一被人发现了怎么办？”“吓得我一身冷汗，真可怕！”“只要我们不承认，就没人知道了。”……

　　突然，火越烧越大，我们看情势不妙，于是不停的往火上浇水。“哎哟”我使出吃奶的劲。结果，水没浇到，倒把我自己浇了一身水。我急忙往旅馆跑，妈妈见了我一身水，就把我拉到身旁说：“掉河里去了吗？怎么一身水？”睡觉时我脑海里还回忆着我晚上玩火的事情。

　　第二天一早，我又一次去了邻村的那个田野上，我看到原本绿油油的草地变得黑糊糊的。我想：只有在锅里烧糊了的菜，才会是黑色的，难道这些新鲜的菜芽也会糊吗？我稀里糊涂的认为菜芽是糊了的，直到长大才知道。

　　我就这样稀里糊涂的过着属于我自己的童年，童年之火也在我心中燃烧着。

六年级童年作文篇4

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当罗大佑的歌曲《童年》在耳畔回响时，脑海中总不时浮现出童年天真无邪的趣事。

　　那是一个明媚的早晨，我正高高兴兴地与爸爸到明故宫游玩。刚到达目的地，我就按捺不住心中的激动，高高举起手中的铲子，迫不及待地冲向远处的土堆。

　　我一手扶着土堆，另一只手紧紧抓住铲子，飞速地在土堆上用力铲土。心里默默地想：这次一定要铲深点儿才好，这样说不定还能得到爸爸的表扬。

　　不知不觉，夏日当空，我也干得满头大汗，不亦乐乎，眼看“浩大”的工程即将完成，别提心里有多兴奋了，正当我使出九牛二虎之力，翻开最后一块土时，一条弯曲的“怪物”出现在我的眼前。

　　只见那“怪物”细长无比，弯曲的身上布满条纹。我眉头紧皱，死死盯着正在朝我蠕动的它。突然我的脑海中闪过一个可怕的念头：这是蛇！平日电视里蛇能生吞活人。我脸色苍白，一屁股坐在地上，连滚带爬地往后闪，嘴里还不停地说：“别来伤害我呀。”

　　可是那条怪物仍旧像死神一般朝我游荡过来，我紧张得心如十五个吊桶打水一般。心想：这下可真完了，不说被活吞，至少也得被咬上一口呀。我越想越胆怯，最后“哇！”的一声大哭起来。

　　爸爸闻声赶来，急切地问：“儿子，怎么了？”我指着那条“怪物”用颤抖的声音说：“那边的蛇要吃我！”心中难过地想：看来今天真逃不过怪物的攻击了。爸爸向“怪物”瞄了一眼后，擦去我脸上的.泪水，大笑道：“这哪里是什么蛇，分明就是蚯蚓，他不仅不会攻击我们，还能帮助人们拱松土壤。”

　　我呆呆地站着，想到刚才被一只小蚯蚓吓得狼狈而逃的样子，和爸爸不约而同地哈哈大笑起来。

　　童年，是无比美好的。童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星，令人难以忘怀！

六年级童年作文篇5

　　一晃八年过去了，在我童年的沙滩里，有许多记忆的沙粒，我拾起一粒沙，看到了我童年时发生的趣事。

　　记得有一次，姑妈从大老远的搭飞机过来，我就很好奇，想：姑妈怎么这么快到了?她怎么来的啊?走路吗?随着自己的好奇心，我问姑妈：“姑妈，你是怎么过来的啊?”姑妈说：“我啊?坐飞机来的啊，怎么了?你也想去做一做?”我连忙说嗯嗯，妈妈一听走过来说：“傻丫头，那是要到很远的地方才能做的，你没事去干嘛?”我说：“哼，不理你了，我去房间了。”过了一会儿，妈妈说：“丽丽啊，我和你姑妈去买东西，你在家里好好待着啊，还有，姑妈带来了一只鸡在那里，看着，不要让它走了。”我灵机一想：鸡?不是“做飞鸡”的吗?呵呵，我也来做做“飞鸡”。

　　我看见妈妈走了以后，急忙把箱子里的鸡拿了出来，拿了绳子把它的脚绑起来不要它跑掉，我说：“耶，我也可以“坐飞鸡”咯!”一开始鸡一直飞害的我不知道怎么办，心想：飞机不就是飞的吗?不会飞，那不是飞机咯，对。最后鸡终于被我抓到了，我说：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飞鸡”咯!”我也想她们大人一样做在鸡的背上，手抓的鸡的脖子，大声喊着：“飞咯，飞咯。”

　　童年是一片五彩的沙滩，正是有了它，生活才充满活力，正是有了它，人生才充满欢笑!

六年级童年作文篇6

　　如果世界上有后悔药卖，我一定买来吃。为什么呢？唉！至今想起那件事，我还感到愧疚。

　　那时，我还在上二年级。一个双休日的下午，我和弟弟出去滚铁环。铁环一偏，就滚到了路旁的龙须树下，我和弟弟立刻跑了过去。突然，弟弟叫了起来：“快看，这有一只青蛙！”我闻声一看，果然，一只青蛙蹲在知了洞里，只看得见它的脑袋，它的皮是灰色的，而且长满了疙瘩。我对弟弟说，这是癞蛤蟆。

　　弟弟出了个馊主意：“我们把它掏出来玩儿吧！”当时我也不知道癞蛤蟆可以干什么，随口答应了。于是，弟弟用我的铁钩，把它钩了上来。又用铁钩去打它，弄得它遍体鳞伤。弟弟玩累了，又该我大显身手了。我扯下两根龙须树上的“龙须”，把癞蛤蟆“绑”了起来，然后，边滚铁环边带它“游街”。弟弟也打累了，我也跑累了。我们索性找来一只饮料瓶，把里面装满水，然后把癞蛤蟆放进去，拧紧瓶盖。我自言自语说：“反正这丑八怪没有用，弄死算了。”于是，我和弟弟玩起了踢足球，我一脚，弟弟一脚，癞蛤蟆在瓶子里直打滚。最后，我们见它翻白肚了，心想：它肯定不是淹死了，就是晕死了。于是，又高高兴兴地玩去了。

　　没想到，我们下周的自然课学的就是那丑八怪。谁料，它吃的虫子比青蛙还多呢！老师还让我们要保护它们。这话就像专门跟我说的一样，弄得我满脸通红。

　　这件事已经过去四年了，但每当我看见癞蛤蟆，心中就会感到后悔。哎，我将永远记住这刻骨铭心、追悔莫及的错。

六年级童年作文篇7

　　我的童年趣事多得像天上的星星，数也数不清，如果你想听的话，那我就选一件最有趣的讲给你听。

　　我小时候十分淘气，就像一个小男孩一样。一到夏天，小河边就会有很多螃蟹，晚上的时候我就会悄悄地溜出去和小伙伴们抓螃蟹。记得有一次，我衬爸爸妈妈做饭的时候，偷偷溜出了家。“咘咕，咘咕”。听，那是小伙伴的暗号，我们聚在一起，向着小河走去。

　　来到河边，我们手拉着手，“那里有一只螃蟹”，其中一个人说。我躲在一旁，抓住时机，像离弦的箭一样冲了出去。嘿，抓住了。我们都欢呼起来，动身去找螃蟹。“啊”，我大叫一声，哭了起来。小伙伴们听到我的声音都蜂拥跑了过来纷纷问我怎么了。我哭着说：“手被螃蟹夹住了”。小伙伴们都安慰我，让我回家，可是我怕被爸爸妈妈训斥，不敢回家。就在这时，听到了爸爸妈妈喊我的声音，我坐在地上嚎啕大哭的场面被爸爸妈妈看见了，原来我的好朋友们已经替我把我的情况告诉给了爸爸妈妈，他们是来看我“热闹”的。

　　我和我的“战利品”被爸爸妈妈带回了家，因为这事，爸爸妈妈罚我一个礼拜不许出去玩。嗨！苦命的人啊！

　　每当回忆起我的童年趣事，都会津津乐道，我的好朋友们，你们的童年趣事是什么呢，我们一起来聊聊吧！

六年级童年作文篇8

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当我听着这首歌，总让我想起了那件事。

　　那是三年级的一天，同桌是个男生，上课老爱讲话，叽里咕噜地不停嘴，报告老师多次，也不见改好。无法安心听课让我烦躁不安。

　　在苦思冥想后，我终于想到了一个“整人妙计”。那天下课，我趁同桌上厕所的时间，拿出早就准备好的水，在他的凳子上用水一滴一滴的涂满整个凳子。我又将同桌的书包放到了地上，在桌子上也滴了水，然后将他的手纸弄湿了——我的“连环计”大功告成。我心里暗暗得意，心想：嘻嘻，叫你老是影响我上课，看我这次怎么整你。

　　不一会儿，那个讨厌的臭男生回来了。他一屁股坐在板凳上，看见他的书包掉在地上又伸手去捡，可突然停在了半空，他傻傻地愣着，脸渐渐变得通红，慢吞吞的站起来摸了摸潮湿的裤子，正想把书包里的纸拿出来擦擦凳子，又发现纸湿了，他的脸变得发青。他一只胳膊肘撑在课桌上，另一只手试图从书包里找出什么来擦水。似乎感觉到不妙，他猛地抬起胳膊——胳膊肘已经湿了。他脸色铁青，似乎已经气急。

　　“哈哈，你的样子，哈哈。”我忍不住狂笑起来，连日的不快一扫而空。

　　突然，他头低在桌上失声大哭起来，哭得好伤心。我愣住了，没想到他居然会哭。我有点惊慌失措，怎么办，显然我玩过火了。我连忙拍着他的后背，不断地道歉，不断检讨，我为自己过火的行为而后悔。

　　“哈哈——”他突然又狂笑着，我一时蒙了，继而明白被他耍了，不过看他那又是眼泪又是笑的样子，我也忍不住笑了。

　　童年，真的让人难忘。

六年级童年作文篇9

　　或许有人会问我：“你童年的路是什么样子的？”我将会毫无犹豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”这时，就会有人问了，平坦和坎坷是反义词，怎么会同时形容呢？别急，且听我慢慢道来。

　　成长之路漫长，我也一样，然而其中印象最深的路，无疑是姥姥家小区门口的一条小路，并不是特别因为我经常走过，而是因为它带给了我一段受益终生的记忆。

　　前几个月，我的脚骨骨折了，听说“伤筋动骨一百天”。于是我那段日子就在家无聊地养身体。脚受伤使我一时半会儿无法下地走路，因此那段时间我的心情非常灰暗。过了很久，我才能够在双拐的支撑下勉强走动。可是室内都这样，去外面会不会更困难？连续一个月不走动，这又岂是一下子就能恢复的！没办法，为了更好地恢复，为了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不开始慢慢咬着牙锻炼。

　　刚开始训练的时候，连起身都困难，何况走路呢，结果险些摔了一个大跟头。这条平坦的小路，似乎也对我发出了轻蔑的笑。太久没有走路，脚都不习惯了。一旦加速前行，略微使劲，脚背上就生疼，我也忍不住叫出了声，疼得眼泪都出来了。眼前那平坦的小路似乎变成了坎坷，仅仅一百米的距离在我面前也似乎有万丈之远。我使劲地撑住自己的身体，虽然刚开始如灌了铅一般重，但是慢慢的开始找到了原来熟悉的感觉。我的心情也如同这阳光一样慢慢明媚起来。

　　可就在此时，我也意识到，如果没迈出这一步，以后恐怕就更难了。一边想着，我一边吃力地往前走，一步、两步、三步……终于，当走到小路的尽头之后，我似乎看到了刚才的坎坷大道又变成了原来的平坦小路。这点坎坷算什么，都是再小不过的了，红军长征还是“乌蒙磅礴走泥丸”呢！我这点根本不算困难，就像《阿甘正传》里面的男生，只有勇敢者才能拥有自己的天地。

　　路本来就是坎坷与平坦共存的，进一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，尽在自己的掌控之中。

六年级童年作文篇10

　　一直以来我都是音乐的狂热爱好者。曾有人问我：如果你的生活中缺少音乐，会怎么样？我的回答是：我的生活将会缺少一半的欢乐。

　　我是一个与众不同的孩子。当同龄人还在听一些所谓的流行音乐时，我却喜欢独自在一个角落不厌其烦地聆听婉转悠扬的《二泉映月》，还有凄美断肠的《粱祝》。

　　我也是一个寂寞的孩子。每到傍晚，我总喜欢伏在窗台边仰望天空，看鸟儿在夕阳的余辉的映照下飞过。那情，那景，仿佛是我童年生活中不可缺少的一个片段。我常情不自禁地哼唱起童年的老歌《橄榄树》：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”略带些苍凉伤感的调子，总会勾起我对童年往事的种种回忆。

　　我还是一个喜欢怀旧的孩子。或许对于一个出生在90年代的孩子来说，听罗大佑的歌早已过时了，但我仍然固执地喜欢那个不矫饰、不庸俗、不虚伪、不无病呻吟、留平头戴眼镜的罗大佑。有太多的流行歌曲是泡沫，它们随唱者青春容颜的消损而彻底寂灭在风中，不复被忆起。罗大佑的歌应当超越了一般意义上的流行歌曲。一首简简单单的《童年》，竟被他唱成经典，无论何时何地响起，都会撩拨起我的心弦。“就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年。”那就是我童年生活的真实写照。

　　我向来以为自己是个很坚强的孩子，不会随便为一件事而感动，更不会轻易地掉泪。但当那首童年歌曲在耳畔响起时，我的泪珠夺眶而出，划过脸颊，悄悄滑落。“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”仿佛又回到儿时，妈妈牵着我的小手靠着窗台数星星……泪水模糊了我的双眼，我以为自己早就被成长路途上的沙砾给磨成一块坚硬的石头，但如今我发现，人的内心深处，终归会有一个极其柔软敏感的地方，经不起触摸的。不要嘲笑我矫情，当你真正体会到告别童年的心酸时，我想你就能理解我此刻的心情了。我是个恋家的孩子，喜欢吃母亲炒的菜，喜欢听父亲讲述的传奇故事，喜欢闻家中欢乐甜蜜温馨怡人的香味。不知在我长大成人之后，是否还能记得“妈妈的话”呢？《鲁冰花》给了我童年最质朴的感动——亲情。

　　岁月如歌，成长如蜕。当我一步步迈向成人的世界，告别童年时代时，在成长道路上，是否还会忆起那一首首伴我度过童年的歌曲？“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”——愿我们在成长途中，好歌相随，好梦相伴。

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