六年级童年作文

时间：2022-01-20 12:47:57 六年级我要投稿

【推荐】六年级童年作文汇总6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级童年作文6篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级童年作文汇总6篇

六年级童年作文篇1

　　每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

　　一天，我看见母鸡在下蛋，下过蛋以后便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去问妈妈：“妈妈，妈妈母鸡下过蛋以后为什么要坐在上面呢？”“那是在孵小鸡呀！”妈妈边炒着菜边回答我的问题。听完之后，我便拿了几个鸡蛋跑了出去，把它们放到鸡窝里去之后我就坐了上去。

　　到了吃饭的时候了，妈妈大叫了几声，我才回应了一声：“唉。”妈妈顺着声音找到了我，当妈妈看见我时她大叫了一声：“呀！你在干什么？”我笑着回答：“孵小鸡呀！母鸡能孵，我也能孵呀！”妈妈点了点我的脑门笑着说：“傻女儿，母鸡孵鸡是天经地义的，而你就不是了，懂吗？”我似懂非懂地回答道：“哦。”

　　那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。

六年级童年作文篇2

　　童年是快乐的源泉，长大以后，童年便成为了美好的回忆。

　　童年里的那棵老榆树，依旧茁壮成长着，那些住在榆树里的甲虫们，都在洞中等待着孩子们将其抓出洞中，欣赏大千世界的快乐。那棵树在等待着那群孩子们，在自己粗壮的树干上来一个热情的拥抱，也在等待着那群孩子坐在树荫下斗甲虫时的热闹。

　　童年里的那块一直立在榆树旁的大石头，在阳光的照耀下变得格外耀眼，还特别烫手。还记得那时，天真无邪的孩子们在家里偷了一个鸡蛋，成群结队急匆匆地跑到那棵榆树下，在那块石头上，蹲下来。先用手摸一摸石头烫不烫，然后，再拿起鸡蛋打破，把鸡蛋都倒在石头上，因为石头不是很烫，他们干等着，最后没有耐心了，便用草将鸡蛋一抹。

　　有一个小孩眼睛一瞪，一摸脑袋想出来一个办法，又去拿鸡蛋，又去拿火机。回来以后，开始生火，搅泥巴，用泥巴给鸡蛋包上了一个厚厚的棉袄。把包了泥的鸡蛋放入火中才不一会儿，泥巴便干裂了，一层一层掉了下来。用小棍子把鸡蛋挑出来，打破蛋壳，那白白的鸡蛋露了出来，不一会儿一个鸡蛋就被分完了。

　　那群孩子们都露出了微笑，坐石头上互相诉说着，开着玩笑讲个笑话，夏天的静寂被那群孩子的笑声打破，直到蓝天被艳红、大红、鲜红、金黄夹杂在一起的红霞，染红了一片的时候，那群孩子们的家长出来寻找，他们才都被叫回了家。

　　童年的一切都是那么美好，曾经无忧无虑的我，虽然长大了，但是童年玩耍嬉戏时的快乐依旧还在心间。

六年级童年作文篇3

　　每一个人都会有一个属于自己的童年，童年是人生里最快乐的时光，也是最美好的回忆，在童年里充满了欢声笑语和有趣的往事。

　　每当我想起我的童年里的一件事，会情不自禁的笑起来。因为童年里的我虽然做过很多愚蠢的事，但是那件事是我童年里所做的最愚蠢的一件事。

　　那件事是发生在我七岁那年的夏天，天气格外炎热，热的让人受不了。树上的知了在“吱吱”地叫着。路上的行人急急忙忙的走着，好像想快点躲开这讨人厌的天气。我自己一个人在看家，家里好无聊，加上炎热的天气，真是让人难以忍受。我突然灵机一动，想到了一个解决热的办法。我把冰箱里的东西全部拿出来，放在厨房的地板上。现在，整台冰箱就是空的拉。

　　然后，我钻进冰箱，冰箱刚刚好能容纳我一个人。不知不觉，我睡着了。醒来，我已经在自己的床上了，妈妈坐在床旁边，看到我醒了，又好气又好笑地问我：“你为什么要钻到冰箱里？”我诚实的回答：“天气太热了，我受不了啊，然后……”

　　听到这，妈妈真是又气又笑，不知是夸好还是骂我好。

六年级童年作文篇4

　　我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活。

　　有一次，我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，

　　我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

　　还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块毯铺在河边。瞧！河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了！

　　童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

六年级童年作文篇5

　　我从小就有一个好朋友，它会让我笑，它会让我哭，它会让我喜怒哀乐，它就是书。它陪伴着我每一天，让我从不孤单。

　　小时候，妈妈常常给我讲很多童话故事，有多少次，我就在美妙童话世界中香香地睡去。那时，虽然我不识字，但我还是津津有味地看着书。有时候，我拉着不识字的奶奶，有模有样地翻着书，胡乱地编着故事讲给她听，奶奶听着哈哈大笑，直夸我讲得好。渐渐地，我就沉迷在书的世界，和书成了好朋友。妈妈如果没有时间读给我听，我就会自己找一本我最喜欢的书坐在沙发上一页页地看着，体会着。爷爷常说：“这小妮子平时皮得很，看书时最安静了。”

　　当我会拼音的时候，妈妈给我买了许多注拼音的童话故事书。《安徒生童话》是我第一本独立自主看完的书。记得当我拿到这本书，就迫不及待地跑进书房，目不转睛地看了起来。妈妈叫我吃饭我都没听见，因为这本书太好看了。我为着丑小鸭因为长得丑被排挤而难过；为白雪公主和王子开心得生活在一起而欢呼；为海的`女儿成了泡沫而流泪。总之，我和我的好朋友一起经历着各种情感。后来，我又看了很多童话书，像《格林童话》、《365夜故事》、《木偶奇遇记》等等，我从我的好朋友那里明白了什么是真正的美丽，什么是勇敢，什么是友谊。

　　随着年龄的增长，我书架上的好朋友越来越多了，内容也包罗万象。《趣味科学实验》、《神秘的海洋世界》、《封神演义》等开始走进了我的生活。虽然书架上的书快放不下了，但我还是每星期会和妈妈一起去书店看看，带上几本中意的抱回家。看着这些伴我成长的好朋友，我真正明白了课文中高尔基写的“书是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。只要我们用心去读书，就会有很多意想不到的收获，取得意想不到的进步。

　　知识是学不完的，书是看不完的，让书来充实自己，让书永远成为我的好朋友，陪伴我不断进取，激励我不断成长。

六年级童年作文篇6

　　只要看见棒棒糖，就想起童年的一件趣事。

　　妈妈买回来的棒棒糖让我的口水直流，让我的嘴巴馋得不行。终于有一天，我忍不住了。

　　夜深人静，皎洁的月光洒在床头上。我翻来覆去难以入眠，因为棒棒糖的计划还没完成呢！我踢开被子，再四处望了望，“很好，十分好，没人看见。”又像跳跳床一样跳了几下床垫来庆祝一下。“一、二、三……”越跳越高，越跳越兴奋。忽然一阵开门声使我赶紧睡下。妈妈来到我房间，看了看没什么动静又回去了。第一次计划，失败！

　　计划B：睡不到两分钟，我又起来了。先从被子的底下钻到蚊帐前：“嘿，还是我这招管用吧！”正在暗喜时，扑通——脚踏空了，摔了一跤。“哎——呦——疼死我了！“我大声地说出来。不好，目标暴露了！不知道有没有被发现？行动停了两秒，太好了！没有被发现，计划继续进行。我走到梳妆台前，看见生日时姐姐送我的生日礼物，好奇心就忍不住了，动了一下音乐盒。哇，音乐盒中的女孩动起来了。美妙的音乐响起来了，这音乐柔美又动听。“这么晚是谁在放音乐呀！吵死人了！还让不让人睡觉的！”这声音从主人房传来。一听到这声音，我吓得连心脏都快跳出来了，赶紧关掉音乐，屏住呼吸。

　　既然B计划不成功，就来C计划吧！我轻声慢步地走到厨房，哇！好多棒棒糖呀！草莓味、芒果味、荔枝味……看到就想吃。我拿了三根，又轻声慢步地回到房间。C计划成功！正当我吃得津津有味时，主人房的门开了。我赶紧用纸巾随便包了一下棒棒糖。只见妈妈直径走向厨房，我就纳闷了：“为什么妈妈不进来我房间呢？”左思右想，终于想到了。坏了，装棒棒糖的抽屉没拉上。我不顾一切，光着脚丫跑到了厨房，手里还拿着那颗用纸包着的棒棒糖。

　　妈妈看到我，扑哧一笑：“哈哈哈，小偷出来了吧！请上缴‘赃物’！”

　　哦，我才知道这是妈妈的一个计谋。唉，没拿到棒棒糖，还被说了一大通道理。真是“魔高一尺，道高一丈。”

　　每当看见棒棒糖，这个画面就在我眼前浮现。

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