一年级作文10篇（必备）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你知道这是大诗人杨万里赞美哪个季节的诗吗？告诉你吧!是赞美多姿多彩的夏天的！夏天是小动物们的天堂。瞧！青蛙歌唱家在碧绿的荷叶大舞台上，显示着自己的风采；蜻蜓飞
行家正在和其它动物比飞行速度呢；萤火虫照明家正在参加着一年一度的'“照明大赛”呢！夏天是植物们的乐园。荷花小姐在荷叶弟弟的衬托下显得婀娜多姿、亭亭玉立，美极了！向日葵姐姐头向着太阳，享受着温和的阳光，舒服极了！葡萄公主穿着美丽的紫色珍珠裙，心里甜蜜蜜的！夏天是小朋友们最欢乐的时光。他们换上泳衣，站在甲板上，捏住鼻子，扑通一声，跳下了水。冰凉的水让他们忘记了火热和烦恼，爽呆了！美味的冰棒令人回味无穷。暑假去旅游更可以让我放松心情，简直像进入了人间天堂。夏天是小动物们的天堂，夏天是植物们乐园，夏天是我们欢乐的季节。我爱夏天！：
一年级作文 篇2
上周星期五，爸爸给我报了一个游泳训练班。因为我抵抗力差，我爸爸希望我多参加体育锻炼，把身体炼得强壮些。一到游泳馆，我就发现那里有很多学游泳的小伙伴。
开始学习了，教练吹了一声口哨说：“集合了！”我们赶紧集合，迅速排好队。教练说：“我们先做热身运动。”教练吹一声口哨，我们就跟着教练的'节奏做。我们做完了热身运动，开始学习基本动作。教练说：“第一项，收、翻、蹬、夹四个动作，大家一起做。收要把腿合上，把脚绷直；翻要把腿合上，脚尖要翘上去；蹬要把腿伸直，脚尖也要翘上去；夹要把腿伸直合上，腿要绷直。”
学完了基本动作，教练又说：“拿浮板和浮球，准备下水。”我们拿上浮板和浮球来到水边，继续做收、翻、蹬、夹。接着又是一声哨响，教练说：“下一项，唤气，唤气是先吸一口气，把头埋进水里吐泡泡。”教练给我们示范了一下，接着我们也试着教练示范的做，果然成功了。
下到水里，我们又是抱板收、翻、蹬、夹。我游了一下，一下就喝了一大口水。教练看见了说：“你要掌握平衡，要放松，你不放松就会沉下去。”我听了教练的话，试了试，果然可以浮在水面。
时间一分一秒地过去，学习时间到了，我们在岸上集合。教练说：“抱头下蹲五十个。”做完了下蹲，我开心地和爸爸回家了。
这次学游泳收获可真大呀！
一年级作文 篇3
那堂课，让我难忘,本站还有更多关于一年级作文,小学一年级作文,小学生一年级作文,一年级看图作文相关的资料。
星期二的下午，窗外的小雨还沥沥的下着，我们坐在教室里，老师讲着课。那堂课，我至今还记忆犹新......
那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。
一上课，思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的手。
有的同学说，踢足球时打破了玻璃;有的同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说，打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。
沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品!’”老师的.语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。
教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。
知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。
那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。
一年级作文 篇4
今天早上，我异常高兴，因为昨天早上叔叔打电话叫我们回老家玩，还说有礼物送给我们。
吃过早饭后，我和爸爸坐车回到了老家。一下车，爸爸就去叫来了一辆的士，我嘀嘀咕咕：“以前连三轮车都进不了，现在却找来的士，没有搞错吧。”我疑惑地上了车，过了一会儿，就到了进山的地方。我惊讶不已，宽阔的公路上，各种款式的'汽车在穿梭往来，就象一条彩色的车河在流动，路的两旁是兰花形状的路灯，把公路点缀得更美。还有那绿树，好像刚披上春天的绿纱，显得富有生机。
看着眼前的一切，我想起了两年前，那时，我只有八岁，我和爸爸一起回老家玩，好不容易才叫来一辆三轮车，可是刚到进山处，那个司机就不愿意拉我们了，我们只好步行前进。我们走走停停，真是累坏了。突然一辆农用车从身边经过，我和爸爸躲闪不及，被农用车溅了一身泥。那时小路坑坑洼洼的，一下雨，路就变得泥泞不堪，路的两旁都是些杂草，石头和垃圾，可脏了。现在，一条平坦宽阔的马路，像一条闪闪发光的绸缎，在初夏的绿荫中伸向远方。
约半个小时后，我们来到了叔叔家，叔叔家的新房子已经建好了，是一幢漂亮的三层小楼，叔叔告诉我们，刚才我们走的那条路是村民集资建的，路建好后，交通方便多了，村里种的东西都及时地运到了城市，农民手里的钱也多了起来，大家都说那是一条“致富路！”
是啊，家乡有了致富路，家乡不就更富裕了吗？我真希望家乡能有越来越多的致富路。
一年级作文 篇5
晚上我放学回到家，写完作业后我和小狗一起玩。我拿着飞盘，向不远处的沙发堆上扔去，小狗看到了，一直追着飞盘，直到飞盘停下，然后用嘴把飞盘叼过来，我从它嘴里把飞盘取出，然后在向别的地方扔去，小狗上次叼飞盘的`方法不一样，这次它是一直追着飞盘，等飞盘要落下来的时候，它一跳一口咬着飞盘，在空中接咬住了飞盘，然后向我跑过来，把飞盘放在我的脚下，然后叫了两声，好像在说：“小主人，真好玩，我还要玩。”
一年级作文 篇6
在一个晴朗的'日子里，我和爸爸要到海边捉螃蟹。
我跟着爸爸来到海边左手拿着马甲袋，右手拿着小铲子。
海滩上到处是螃蟹洞，一只只黑乎乎的小螃蟹就爬在洞口。小螃蟹可机灵了，一听到有响声，就躲在洞里。我该怎么办呢？就用铲子挖吧。我找到了一个螃蟹洞，拿起铲子挖呀挖，只见一个个黑团在挖起的泥沙里爬动，我断定这个黑团是螃蟹。我连忙拿起马甲袋，套住了他。
啊！我终于捉到螃蟹啦，我心里别提有多高兴了。
一年级作文 篇7
梅花鹿口渴了，于是来到一处泉水边喝水。梅花鹿喝着水，望着自己映在水里的影子。他为自己的双角感到骄傲。他看到自己的.角是那么高大，那么美丽，还有那么多枝杈。梅花鹿正骄傲着，突然走来一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小，就很看不起它。于是大摇大摆地走到小羊面前，高傲地对小羊说：“矮脚羊，你来干嘛？要不咱俩比比谁跑地快？”梅花鹿心想：我那么高大，跑步又是我的特长，肯定跑不过我。喂！矮脚羊你敢跟我比赛跑步吗？山羊回答说：“好！”比赛的终点在前面树林里的一棵松树的旁边。
比赛一开始，梅花鹿就飞快地向树林跑去。快要跑到终点的时候，一不小心，梅花鹿头上高大的角被树枝绊住，无法在向终点前进。结果，是山羊嬴了。山羊并没有骄傲。山羊还对梅花鹿说：“梅花鹿姐姐，外表美丽是暂时的，内心美才是真正的美。”梅花鹿听了山羊的话，惭愧的低下了头。
从此，梅花鹿再也没有骄傲过。
一年级作文 篇8
每当我看到以前乡下的照片，就会让我想到我以前的狗，它有一身黄黄的毛，还有小小的鼻子。
那一只狗是我以前在乡下外婆买回来的，我非常喜欢跟这只狗玩，这只狗好像也非常喜欢跟我玩的样子，因为它每次一看到我，就会冲过来用舌头舔一舔我。我们天天腻在一起玩，非常高兴，可是好景不常，奶奶生病住院，我们又要回广州，所以就没有人能照顾这只狗，而且爸妈要把它送给别人，那时候的我还很小，看到别 人把狗带走，还以为狗狗要出去玩呢！可是几天后，我发现狗还没有回来，我呆呆的跑去问妈妈，妈妈温柔的对我说：“婉柔，狗已经送给别人了，所以不可能再回来了！”我听完，先是一阵错愕，然后一阵悲哀的哭声从家里传到巷子，再传到大马路，每个人都听到我的.哭声，你可知道我对它的感情有多深厚了吧！
现在我对那一集狗的感情还是如此的深厚，希望有朝一日还能再见到它!
一年级作文 篇9
秋天到了，人们说秋是凄凉的，遍地落叶；说秋是丰收的，果实累累；说秋是纯净的，一碧如洗。秋天的阳光温和中微带寒意，景物越发清疏爽朗，一切景物美不可言。
秋季是四季中最美的季节，也是庄稼成熟的季节，他在夏季与冬季之间，每当这个时候，气温会慢慢降低，繁茂的叶子也渐渐泛黄。接着，叶子会慢慢枯萎，庄稼开花结果。秋天的天空一碧如洗，就像一幅精致的画。每天面对着这新鲜的空气，感觉神清气爽。古诗中有一句：解落三秋叶，能开二月花。秋风送爽，飘落的黄叶像蝴蝶，翩翩起舞；像雄鹰，展翅飞翔；像一枚枚铜钱，从树上掉下来。遍地落叶，远远看上去，就像一层金黄色的毯子，最终化为了泥土，让我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一诗。秋天没有春的百花齐放；也没有夏的生机勃勃；更没有冬的白雪皑皑，但它却用诱人的秋色，和丰硕的果实吸引我们。她那皎洁的明月，那多彩的菊花，那南方的大雁，那纯净的蓝天，那丰硕的果实，成了秋天最形象的标志。
我爱秋天，因为它给我们带来了香甜饱满的`果实；我爱秋天，因为它让我们看见了大雁群飞的景象；我爱秋天，因为它让我们欣赏到了柔美的丁香；我爱秋天，因为它让我们看到了举着火把的枫叶；我爱秋天，因为它给我们展现了梦境般的黄昏；我爱秋天，因为它给我们一片又一片金灿灿的稻田；我爱秋天，因为它给我们带来了风景如画的秋色。
秋，诗一般的韵味，梦一般的甜美。让我们一起感受秋的旋律，触摸秋的心跳，聆听秋的絮语，体验秋的绚丽吧！
一年级作文 篇10
我们又到南岳来玩了，和上次不一样的是山底下有许多卖草鞋的人，那些草鞋五彩缤纷，多得数也数不清。山上的风好大呀！吹在脸上冷得不得了。
到了半山亭，哇！树都白了，它们的叶子上像挂满了一串串白糖做的糖葫芦；屋顶上一片洁白，还挂着一条条像水晶柱的小冰条；公路的两边菜地里都铺上了白雪，白菜好像一个个滚圆的大雪球。我们继续往前走，爸爸选中一棵小树猛地一摇，对我说：“看，下雪了。”哗，树上的雪落了下来，结果全都洒在爸爸的.身上，爸爸变成了一个能动的大雪人啦！我和妈妈哈哈大笑起来，都弯下了腰。接着，我们发现了一大块铺满了雪的空地，我跑过去，用力地抬高脚，猛地一踩，雪地上留下了一个深深地脚印。过了一会儿，雪地上留下了一路的大脚印，小脚印。
最好玩的是在一条小沟里，那里的雪最厚。我在小沟里不停地跑来跑去，还一屁股坐在雪上，哈哈，真好玩！真想在雪地上打几个滚！下了雪的南岳真美，真有趣啊！
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