一年级作文
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一年级作文

时间:2024-04-20 09:57:22 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的一年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文

一年级作文 篇1

  盼一场雪,不禁想唱和雪有关的歌。我们上初中的时候,流行校园歌曲,王洁实、谢丽丝的男女生二重唱,深受70后的喜欢。有一首歌叫《脚印》,歌词写的很好,“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我们校园。漫步走在这小路上,脚印留下了一串串。洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我们校园。漫步走在这小路上,脚印留下了一串串。有的直,有的弯,有的深啊,有的浅。

  朋友啊,想想看,道路该怎样走。洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串”歌唱的是洁白的雪花,可是,看到校园雪地上各种开形状的脚印,却联想到了人生路,这样的歌词带着上世纪80年代浓厚的时代特色。

  1992年,陈慧娴的《飘雪》流行在我的大学校园,“又见雪飘过,飘於伤心记忆中。让我再想你,却掀起我心痛。早经分了手,为何热爱尚情重…...”看来,这首歌中看到的雪不免让人伤感。刀郎的《20xx年的第一场雪》,我知道他写的是乌鲁木齐的`第一场雪,第一场雪来的比往年晚一些,可能是10月或11吧。那时,大街小巷都在传唱这首歌“20xx年的第一场雪, 比以往时候来的更晚一些。 停靠在八楼的二路汽车, 带走了最后一片飘落的黄叶。 20xx年的第一场雪, 是留在乌鲁木齐难舍的情结”

  如今,我在办公室经常听两首和呼伦贝尔有关的雪歌,开车的路上也是百听不厌。一首是《冬天到呼伦贝尔来看雪》,另一首是《呼伦贝尔的冬天》。 “冬天到呼伦贝尔来看雪, 带上你的心愿到天边 苍天眷顾大草原,白雪映的蓝天天更蓝。 冬天到呼伦贝尔来看雪, 带上你的爱人到天边 ”听着这首歌,总是让我想起童年的冬天,雪乡美吗?很美,因为那里被人们说成是童话世界,因为那里已经被开发成了旅游景点。其实,呼伦贝尔的冬天,处处有童话,处处有美景。茫茫雪海,寂静的山林,偶尔传来啄木鸟“嘟、嘟”啄树的声音。伐木工人对着远山大声地喊着“顺山倒嘞嗨!”的回声久久不能散去。置身于这样的美景中,心中所有的不快都会烟消云散,心中所有的烦恼都被抛向天边。呼伦贝尔的冬天,时间静止了,世界不再叹息,人们不再忙碌,漫长的冬季,老人静静

  地讲着过去的故事,牧人哼唱着蒙古长调。冬天,在慢生活中平静地过着,直到来年冰雪消融,春暖花开。《呼伦贝尔的冬天》是这样写的“火车开到尽头的地方,是一眼望不到边的林场。崎岖的山路被积雪覆盖,常有小

  鸟, 嬉戏在树枝上”其实我知道,这是描写呼伦贝尔根河市的一个小林场的歌,歌中唱出了离家在外的人对家乡冬天的想念之情,“呼伦贝尔的冬天,我还记得你的模样”、“呼伦贝尔的冬天,你可记得我的模样”这两句更是唱出了离家在外人的思乡情。越听和雪有关的歌,越怀念下雪的日子,盼一场雪的想法更加强烈。

一年级作文 篇2

  有一天,爸爸买了一只鹦鹉送给我。

  这只鹦鹉非常漂亮,全身黑白相间,嘴小小的,尖尖的.,像一个小三角形似的,看起来真有趣。平时,它一边听我们说话,一边还学我们说话。家里来了客人,它还会说:“您好,您好”,弄的大家哈哈大笑起来。

  鹦鹉喜欢吃玉米,大米。有一天晚上,它在笼子里飞来飞去,吵得我们无法入睡,我想;“它大概是饿了。”我急忙把大米和玉米放进碗里给它吃。它吃得津津有味,好像在说:“真好吃,真好吃。”

  我把一个小球放在笼子里,鹦鹉看见了,把脚踩上去,球左右摇摆,吓得鹦鹉用翅膀飞了上去。以后,鹦鹉郁闷的时侯,就用这个球来给自己解闷。

  这是一只可爱的鹦鹉,我非常地喜欢它。

一年级作文 篇3

  寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来到了我们身旁。春天在哪里呢?

  星期天,妈妈带我到山上找春天。一路上,我看见桃花红了,像春天的笑脸,朝着我们微笑。油菜花黄了,一阵微风吹来,花儿散发出阵阵清香,引来了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流,溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里,游来游去,好像在捉迷藏。小溪旁的'柳树也发芽了,长长的柳枝垂到了溪水里,像少女的头发。

  春天的景色多美呀!

一年级作文 篇4

  昨天我做了一个梦,梦见了有许许多多的昆虫在开一个音乐会。梦是这样:一个阳光明媚的早晨,在一个美丽的池塘边,昆虫们为了庆祝中秋,举行了一场音乐会。他们把一块大石头当成了舞台,舞台上立着几个大字,那就是:中秋节快乐。主持人是一只十分健康的'小蚂蚁,她的声音十分好听。第一个选手是青蛙,瞧他穿着一件绿色的礼服,呱呱地唱着动听的歌曲,歌声引来了几只蜻蜓为他伴舞;第二个上台的是螳螂大哥,他帅气十足地拉着小提琴,歌声传到很远的天边,白云也随风摆动;最后上场的选手也不赖,她是谁呢?对,她就是蝴蝶小姐,你们瞧,她虽然有点害羞,但是,她弹奏的钢琴的音乐声快活极了!你听,所有蝴蝶都在为她喊加油;接着上台的是一只蜗牛,他把头缩进了壳里在地上打滚,惹得大家哈哈大笑。就这样一个接一个的表演都结束了,小蜜蜂拿着金色的奖杯,递给了一等奖的蝴蝶妹妹。

  这场音乐会虽然结束了,但是,昆虫们会永远记住的!

一年级作文 篇5

  春天来啦,我和小伙伴们找春天,春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细的找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的.小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来啦!我们看到啦他,我们听到啦他,我们闻到啦他。我们触到啦他,春天原来也不是那么好找的呀!

一年级作文 篇6

  深夜降临,我睡在床上......

  “我14岁了,面对中考,我充满信心,我考上了自己理想的高中。我渐渐长到青春期的尾声,我18岁了,我自己站在名牌大学的门口,向爸爸妈妈告别,我领了录取通知书,兴高采烈地踏入了这个大学校园的大门,这个校园风景美丽,仿佛世外桃源,生活在各不相识的同学之间,我们有时快乐,有时也未免闹矛盾;但能认识各界各省的同学,了解风土人情,真是件好事。能进入这间大学的大部分都是精英,因此,我上课专心听讲,敢问敢疑,必修课和选修课的成绩都不错,同学之间有福同享,有难同当,我们就这样顺利地毕业了,我被分配到一所中学教书。”

  “因为我读的是师范,能拥有这份职业,全家人都很高兴。我真正长大成人,能够自己养活自己了,但第一天上班的时候,却碰到了许多新鲜事,我担任的是英语老师兼班主任,自然而然,编排位置和竞选班干部是少不了的.事,我叫同学们从低到高排好队后,就把位置编好了;在选班干部的时候,为了能锻炼同学们的胆量和管理能力,我实行了‘轮班制’,创建学习互助小组,在教室粘贴名人名言和学习园地。在他们犯错误的时候,我绝不严词厉声地责骂,而是教育他们,叫他们给班里做件好事补偿回来,这样,他们能够很快认识到错误并以后不再犯,一个学年下来,我们班取得了全级第一名的好成绩。我也领到了自己的第一份工资和奖金......

  “起床了,起床了!”小闹钟惊醒了我,我回到了现实生活中,才知道刚才的所有只是我发的美梦而已,但我相信这不是梦,我的未来不是梦。只要现在努力学习,付出辛劳,就会美梦成真,长大后能实现自己的梦想,我的未来不是梦!

一年级作文 篇7

  叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了,一年四班的'林老师和同学们一起从教室来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。小西当老鹰,其他小朋友都躲在老师的后面当小鸡。他们跳来跳去好不容易才抓到一只小鸡,接着又抓住了三只小鸡,鸡妈妈只好拔腿就跑,老鹰哈哈大笑。老师和同学们好开心啊!

一年级作文 篇8

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深地印在莘莘学子心中啊!——题记

  一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰地浮现在眼前……

  她,一个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师.然而,我被她吸引的是他身上展现出的无可抗拒的人格魅力.

  那是她讲课最激动的一次.她声音并不响,却异常有力,她告诉我们:"同学们,我们要做像陶渊明那样不为五斗米折腰的人.陶渊明并未做过什么高官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出了一篇篇令人击掌叫好的佳作.他的文章无不体现出一种高尚的人格力量.同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!"……

  声音在教室里久久回荡,震颤着我的心灵.一颗"做一个高尚的.人"的种子便埋下了.自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正在向我外别.我在心底默默地感谢这位教我如何做人的语文教师.

  然而——一切发生得那么突然,就在我按她的话开始学着做人的时候,我们却即将毕业,离开她了.

  哦,感谢您,我的老师,是您教会了我做人的真谛,您是我心中永不灭的人生指航灯……我默默地关上了"抽屉",去寻找属于我的人生坐标……

一年级作文 篇9

  在我婆婆家附近,有一个桂湖公园.

  早上,人们迎着第一缕阳光来到公园,有的遛鸟,有的打太极拳,还有的沿着公园的小路跑步......

  公园的荷花是最漂亮的。荷叶圆圆的,绿绿的,像一个个碧绿的大圆盘.有的荷花全开了,有的'还是花骨朵儿,全开的荷花露出一个个嫩黄色的小莲蓬.

  桂湖公园真美!

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