一年级作文常用【10篇】
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一年级作文

时间:2024-06-29 14:23:23 一年级 我要投稿

一年级作文常用【10篇】

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的一年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文常用【10篇】

一年级作文 篇1

  一缕微风拂过,窗幔随风轻盈的舞动。一丝调皮的阳光也扭动着纤细的腰肢跳了进来。此时,正值下午,睡意渐渐爬上心头。但我突然发现它好刺眼。是的从我出生到现在近十六年的光景了,在每个晴朗的日子里我都会见到它,在他的光芒下我们才得以维持正常的生活,这是人类的世界,可你是否想过,你内心那个不为人所知的世界是怎么样的,是昏天黑地终年不见阳光,还是从来没有黑暗的角落呢?

  我想这问题的答案也大概只有你自己才会知道吧!人的生命只有一次,它一旦失去就永远不会再回来。这世间有许多不公平的事,也许有些不幸降临在你身上你又是怎么面对的呢?无论你的家世背景是富有还是贫穷,你的人生道路都不可能是一帆风顺的,当你遇到挫折时你真的就从此倒下了吗?当然你也不想这样,何不让你的心灵充满阳光呢?有了它的存早,智慧之树会在你的脑中扎根、成长、开花、结果。坚强之草会装点你原本空虚的心,伴有幸运花,你就是一个成功的人。也许你喜欢晒太阳,那么请让你的心灵充分的沐浴阳光吧?

  人生如一杯茶,刚沏上第一道茶,茶香四溢,犹如人生初年,刚入城市,味淡而清香;第二、三道茶犹如人生进入青壮年,拼搏进取,充满坎坷,其味道浓烈憨厚;茶至数道,味甜而色淡,犹如老年俗念淡化,然后回归自然。

  人生如一本书。一本难写的书。你就是再富有感情也难以料想未来的墨迹留于何处,可你不写不行,你的每一天都是一篇文章,而且体裁各异,一页页的云彩或淡或浓,他们将你的生命包围,铸成了你的生活。

  也许你的人生正处在低谷时期,也许你心灵的天空正布满意味着暴风雨要来临的乌云,或者那里的某个地方正忍受着疯狂的闪电的`袭击,那么请试着让你的心灵充满阳光,

  当你的家遭遇大火洗礼过后。你也许已经放弃了重建的想法,痛不欲生,因为它俘走了你全部的财产。但有一个人却不这样认为,他却还笑着说:这一辈子可能也只会看到一次这样的大火。这个人就是爱因斯坦。即使大火把你所有的财产化为灰烬,如果你仍可以这样想,那么你就是一个富翁,因此,你用笑声浇灌的心灵花园像天堂一样美丽,那里永远充满阳光。

  写一首简单的歌,让你的心情快乐,人生就像一条河,难免会碰到波折,加以阳光,灌之雨露,它将更加完美。用你的欢乐笑声点缀你无悔的人生赞歌。让你的心灵充满阳光,让你的人生赞歌充满欢乐的音符。切记,笑是最锋利的武器,它能刺破黑暗,带你走向光明。

一年级作文 篇2

  我喜欢雨。

  每过一次雨后在雨中散步清洗干净的道路吸烟只是被雨水冲洗掉空气让人感觉很爽身体的血液似乎受到了影响加速了身体的流动充分刺激了大脑。

  我一直相信雨是大自然的恩赐。它是滋养一切一切似乎充满活力。在潮湿的土地上我们可以看到一个未知的植物一个萌芽这样一个新的生命诞生了…

  我喜欢雨。雨就像一个美丽的旋律“滴滴答答”。晚上躺在床上听着“钢琴大师”扮演这样一个美妙的旋律带回来一个小小的对未来的憧憬然后美美的睡觉。”“的雨声就像枪膛里射出的.子弹。听着这位“战士”裂纹对敌人扫射让身体充满活力使人兴奋在这点我是非常激动人心的不管!

  我喜欢看雨。那是我第一次发现即使是雨也很美。当黑天正下大雨打雷和闪电和雷鸣在课堂上我不能帮助走出走廊很多人在闪电点燃像钻石的一个巨大的雨照耀着我的眼睛心脏又是与这一观点震惊。从那时起我学会了观察生活去寻找生命中令人惊讶的现象。

  下了一场倾盆大雨后情节的一个小沙滩的路枯黄的树叶被雨打落在地上你可以想象当“百花凋零如雨纷纷似女子落泪伤魂”悲哀的场景。

  雨让我学会观察生活感受生命之美让我不安的心平静下来去感恩这个世界。因此每次下雨我都能享受到一种微妙的幸福感。

一年级作文 篇3

  我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为人间添一点温暖。

  ——巴金

  翻开这一期的科普杂志,我细细的读着,翻到第二十页,是关于蚕的介绍,我一下子踏入了蚕的世界……

  那是一只又白又胖的蚕,两头略小中间略大,它的身体是是一节一节的,腹部有黑色的纹环,在身体的两侧有黑色的小点,那是它的气孔。这只蚕像是刚刚吃饱,头高高的昂起来,似乎是在享受阳光,看着它,我不禁有些伤感。因为它们的生命是短暂的,耗费精力吐丝,将自己包裹起来,只为变成蚕蛾,繁殖下一代,但他们,太多太多在茧中死去,吐出的丝为人类所用,看着看着,我想起了一个人……

  她是胡佩兰,是百岁仁医,她早已退休,但仍坚持在工作岗位上,20年风雨无阻,来往于家和卫生服务中心之间,她给病人看病,都以真心相待,开药很少超过百元,她像春蚕一样,将自己毕生所学奉献给病人,自己却不求回报,她将自己所有的钱凑在一起,在八年间捐了一百五十多个希望书屋,就是这样一位心怀大爱的人,却在20xx年1月22日5时30分,永远的离开了,这位跨越世纪的仁医,留给世人的最后一句话是:“病人看完了,回家吧。”

  心绪被拉回现实,我为她的离去而感到悲伤,更为世间有这样一位仁医而感到欣慰。医者,看的'是病,救的是心,开的是药,给的是情。胡佩兰用自己颤抖的双手,在人间写下:患者至上四个大字,她带给我们的,是太多太多的感动,太多太多的欣慰,她是仁医,是济世良药。

  这世界上有许多像春蚕一样的人,他们在各个角落里发出耀眼的光。无私奉献,为人民服务,就是那些人的代名词。他们,是我们的榜样。雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”赞春蚕,赞那些为人民服务的人,他们,构成了自信昂扬的中华民族!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  ——后记

一年级作文 篇4

  她一个指引我成长的人;一个给我生命的人;一个对我无微不至的.人。

  她一头短发,小小的脸上多一些皱纹,大大的眼睛总是这样的慈祥,嘴角总是挂着一丝微笑。

  那天,她吃晚饭,正准备吃药。因为那几天她正感冒,一直在吃药。他忽然叫道:“药怎么不见?”说着就找起来。找一遍没找到,就冲着我问道:“你昨天看见我把药放在哪?”我回答道:“就在桌子上啊!”“怎么没有啊!”她着急,汗水不停地从头上流下来,打湿衣襟!眼看上班时一分一秒地过去。她说:“算吧就去上班吧!”她正走着,我忽然叫道:“喏!药不在你手上吗!”她抬起手一看,顿时我俩哈哈大笑。

  看,这就是我那粗心的妈妈。虽然妈妈粗心,但是妈妈给我的爱却一点也不粗心。

一年级作文 篇5

  假期里,我们一家人去爬家乡的狮子山。我们在山顶上看到了一地金子般的沙子。我不禁想起了岳飞,他小时候很爱学习,可家里很穷,买不起纸和笔。他就想了一个好主意,用树枝来当笔,用沙子来当纸。

  于是,我学着岳飞的'样子,从树上捡了一根树枝,在沙地上认认真真地写起了自己的名字,发现树枝比家里的笔难写多了。我真佩服好学的岳飞!

一年级作文 篇6

  我的爸爸,他有一双水灵灵的眼睛,个子很高,他长得可帅了!

  我的爸爸很聪明。有一次我和爸爸一起去钓鱼。我和爸爸一起走到了鱼塘边,我说:“爸爸,赶快拿出鱼竿来吧。”爸爸马上拿出了鱼竿,在钩子上钩上蚯 蚓。把钩子甩出去,我们就准备钓鱼了。过了很久很久,终于有一条鱼上钩了。爸爸用力一提,可是鱼很重提不上来。爸爸就跟着鱼东跑西跑想把鱼游累,可是鱼没 游累他却累了。我说:“爸爸,用过种方法吧。”爸爸很快就想出了方法。爸爸边跑边提,一会儿,鱼就游累了。爸爸在用力一提。鱼终于钩上来了。

  在回家的路我想:今天的成果都是我爸爸的'成就,回到家我说:“妈妈今天有鱼吃了。”妈妈说:“是谁钓的?”我说:“都是我爸爸的功劳啊!”

一年级作文 篇7

  我有一个幸福美满的家,是由爸爸妈妈还有我组成的三人小家庭;我的大家庭还有爷爷奶奶,姑姑和我的老爷爷。我的老爷爷今年八十多岁了,身体可硬朗得很,在老家还帮爷爷奶奶做家务,我们都怕他累着可是他说:"累不着,我干一点你们就少干一点,身体就像旧机器不运动就会生锈,人们就会生,干点活是有好处的,你们不用担心。”我姑姑在济南上大学,我爸说这是我家的.知识分子。

  我的小家庭在城里,虽然不很富裕,但是在爸爸妈妈的辛勤劳动下也有车有房了,生活还算可以。

  为了我们的生活,爸爸妈妈天天不辞辛苦的工作着,我想我们的生活明天会更美好!

  这就是我的家。

一年级作文 篇8

  20xx年的冬天是一个暖冬,我盼望的雪迟迟没有下,到了20xx的马年雪花才姗姗来迟。我约小伙伴们一起去田野里玩打雪仗。

  我们来到田野里,雪花从天空飘落下来,像一个瀑布从天空飞泻下来,掩盖了后面的山。我们几个都被这美丽的景色吸引了。这时,我想起来我们是来打雪仗的,我对他们两个人喊:“别再看了,我们开始打雪仗吧!”他们才从这美丽的景色中醒过来。我用手搓成一个雪球蹑手蹑脚的向蹲着做雪球的朋友走去,我举起手中的雪球向她砸去,她突然向左一跳避开了我的球,我没打到她。这时一个巨大的'雪球在我的脑袋上开了花,原来他们是一伙的,一个是诱饵,引诱我上钩而另一个则趁我不备的时候,袭击我,真可恶啊!我一定不放过他们,我快速的搓好两个学球,向他们飞快的奔去,他们也赶紧搓个雪球来抵挡,我朝他们扔出雪球,雪球在雪花里像一颗巨大的子弹正砸中他们的头,他们仍的雪球却一个也没有砸中,我高兴的哈哈大笑。我们最后玩累了,就回家了。

  这次玩打雪仗真快乐!

一年级作文 篇9

  一个阳光灿烂、万里无云的早上,小老鼠到果园里去玩。

  忽然,他看到一棵苹果树,但它又摘不到,该怎么办呢?这时,一头长颈鹿走了过来,但它伸长了脖子还是摘不到。小老鼠跟长颈鹿说:“长颈鹿哥哥,我们一起合作摘苹果怎么样?”长颈鹿同意了。小老鼠于是爬到了长颈鹿的背上,呀,摘到了!长颈鹿跟小老鼠高高兴兴的'吃起了苹果。

  这个故事告诉我们,当遇到困难的时候,团结互助是战胜困难的法宝,只有学会与别人合作,并充分利用身边的环境,才会有好的收获。

一年级作文 篇10

  我有一张很有趣的照片。这张照片是前几个星期演课本剧时张老师为我们拍的,照片上虽然没有我。但,我十分喜欢它。

  回想当时,场上的演员门演的十分出色,场下的观众也看的津津有味。这时,张老师拿起相机,帮他们拍照。你瞧!冯应昕看得入迷了,激动得站了起来,一边鼓掌,一边笑;好像在说:〞啊!太精采了。”刘峰走了神,站在椅子前,低着头看着刘大地不知刘大地有什么东西把刘峰深深吸引住了。肖挺脸上没有什么表情,一边鼓掌,一边呆呆地看着张老师。好像在想;〞张老师的照相机多少钱,我也想买一个。”坐在他旁边的李子豪愣在那里,好像在思考问题;潘文钊张大嘴巴,哈哈大笑,样子傻呼呼的;曹嘉俊知道老师要拍照,急忙带上太阳眼镜,右手抓着眼镜边嘴巴批笑肉不笑的'饶琳钥怕拍不到她,侧过身子举起手,摆了个〞yes”的姿势谁知把瘦小的王欣欣给挡住了;为了拍照,刘子豪故意从自己组跳到饶琳钥那儿。看,他向前跨了一大步,拍着手,哈哈大笑的姿势被张老师拍了下来。

  你看完后,会不会喜欢?

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