导语：下面是小编整理的200字教师节写人作文：我的老师，欢迎大家的阅读和借鉴，同学们也来写写自己的老师吧。
【作文一：我的老师】
我的老师，他戴着一副眼镜，一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师，因为他在上课对我们要求非常的严格，但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
记得我刚上小学时，我还是一个非常胆怯的小男孩，我根本无法像别人那么地自信，但是现在不同了，我的胆量变大了，我可以跟同学们快乐地交谈了，我可以常常举手发言了，我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师，是您用言语鼓励了我，是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
谢谢您，林老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。
【作文二：我的老师】
要说我最喜欢的老师是谁，我肯定会说我的语文老师，他的名字叫丁远飞，我们都很喜欢上他的语文课。
每次上语文课时，我们都会很精神饱满的样子，因为他的语文课很有趣味，除了课本上的知识在，他还会给我们讲好多有趣的东西，他会给我们讲红楼梦，虽然我们听的不是跟明白，但是我们也知道里面最爱哭的林黛玉，他还会给我们讲三国演义，这是怎么最喜欢听的一个，因为听起来会有一种争霸的感觉，私下里我们会给彼此起外号，像我的同桌想的有点胖，我们就送给他一个外号，曹超，当然对于我们班的第一名，他理所应当的被称为小诸葛。
我喜欢这样的语文课堂，真的挺有趣的。
【作文三：我的老师】
我的老师是邵阳市洞口县城关(2)校，三年级(6)班的向婷老师。
老师很漂亮，有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴。她不仅五官美丽动人，还长着一头黄金般的头发。
猜一猜，女人一般都喜欢干什么?“买衣服”没错，就是买衣服，就是买衣服。这一点那个女人不喜欢呀!也包括老师哦!
老师平时都对我们很好，但是只要听到一点点声音就会火冒三丈地对我们说：“请安静，不然我让你们通通到后面去蹲马步。”
这就是我的老师!你们呢?
【作文四：我的老师】
邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。”
邹老师对我真严格，我爱邹老师。
【作文五：我的老师】
她，美貌与智慧并重的老师;她，深受同学们喜爱的老师;她，和同学们处得像朋友的老师。她，就是我们的数学老师——吴老师。
她，清新可人的外表，从容淡定的笑容。她笑起来的时候，比太阳还灿烂;她生气的时候，小小的身体里有着大大的爆发力。她，即使再怎么生气，也会很快恢复，再露出那“迷死人不偿命的笑脸”。她上课，让同学们是在放松自己，因此同学们都很喜欢上数学课。她，总是太仁慈了，布置的作业总是那么的少;她，在同学们伤心难过时，总是亲切地关心问候。
吴老师和蔼可亲，性格幽默，我能够遇见吴老师感到很幸运。
【作文六：我的老师】
我的老师是姜老师，是我们的班主任。
姜老师的个子虽然不高，但是长得很漂亮，一头不短不长的头发，带着一副眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，还有一张圆圆的脸，可爱的小嘴巴。
有一次，中午放学回家，前面有一辆面包车，玻璃上有土，我见他开的不快，就在玻璃上画了一个小猪，姜老师看见了，就把我叫住了，说："你不可以在别人车上乱花，这样对别人很不礼貌，如果你是开车的司机，你会怎样想，不是你顽皮，而是你的品质有问题，以后别再画了，快回家吧!。“姜老师的这几句话都铭刻在了我的心里。
姜老师是一位具有大公无私，宽容大度的高尚品质的人。
【作文七：我的老师】
教过我的老师很多，但给我印象最深的是我四年级的语文老师——胡老师。
她长着一张瓜子脸，身材有点瘦，但非常漂亮。
别看她长得很美，对我们可严了。记得有一天，当胡老师叫我们把前一天修改在笔记本上的作文拿出来时，我打开书包，便找了起来。咦!真奇怪，昨天我明明放进来的呀，哪里去了?我正在焦急地想，胡老师看见了，严厉地对我说：“梁显丰，你的作文呢?”
“我、我……我忘记带来了。”我结节巴巴地说。“你麻烦了，我打电话叫你妈妈来帮你‘收尸’吧!”说完，便真地打起电话来。她打完电话，有对我说：“你回去再抄一遍。”说完，便大步地走出了教室。
你说，我们的胡老师严不严?
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