放风筝五年级作文范文(通用33篇)
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放风筝五年级作文

时间:2023-08-18 16:31:46 泽楠 五年级 我要投稿

放风筝五年级作文范文(通用33篇)

  阳春三月,正是一年一度适合放风筝的时候,春天放风筝,对人的身体健康是非常有益处的。下面给大家分享了放风筝五年级作文,一起来看看吧!

放风筝五年级作文范文(通用33篇)

  放风筝五年级作文 1

  今天,天气真好,风和日丽,万里无云,正是放风筝的好机会。我们中队的伙伴们兴高采烈地拿着自己精心制作或选购的风筝来到天安门广场。

  广场上已经有不少人在放风筝了。老师一宣布解散,大家就各自拿着风筝奔向广场中央,放起风筝来。嘿,风筝花花绿绿,各种各样,好看极了。有“仙鹤”、“鹞鹰”、“熊猫”、“沙儿燕”……真是令人眼花缭乱。

  张义权不愧为放风筝老手,他的“鹞鹰”飞得最高,看上去简直成个小黑点儿了,可他还嫌不够高,不住地放着线。马维松的“大沙燕”是风筝中最大的一个,它展翅飞翔,真是好看极了。漂亮的“蝴蝶”在阳光下色彩更加鲜艳。美丽的“小金鱼”好像在水中游来游去。灰色的苍鹭,在天空中稳健地自在地翱翔。最惹人喜爱的是那只“鸽子”,它的身子是雪白的,还咕噜咕噜直叫。

  我和另外几名没有风筝的同学,成立了个“参观团”,这儿瞧瞧,那儿望望,心里不禁羡慕起来。

  正在这时,只见陈曦拿着他那个“孙悟空”跑了过来,对我们说:“你们没有风筝啊,那就放放我的吧!”我们高兴地跑过去,陈曦把线给我,他轻轻地托起“孙悟空”。这是我第一次放风筝,便学着别人的样子,拼命地拽着风筝线往前跑。这一下,风筝真飞起来了,我一边跑,一边放线,可是我一停下来,“孙悟空”就像喝醉了酒,晃晃悠悠地向下栽,参观的.同学们惊叫着:“快!快跑!”我急忙拉紧线,又跑了起来。实在跑不动了,“孙悟空”来了个“倒栽葱”,一头扎在地上。

  我坐在那里喘着气,逗得同学们哈哈大笑。唉,干什么都得有窍门呀!我低头一看风筝,翅膀上裂了个口子。陈曦他们跑过来。我以为陈曦会生气的,可他却笑着说:“没关系,粘上就行了。”接着陈曦他们几个“行家”,粘粘补补,一会儿就修好了,便又放起来,经过几次实践,“孙悟空”终于能稳稳地在空中飞翔了。要不是线不够了,我们还能放得更高呢!我们玩儿得可好啦!

  这时,天空中的风筝越来越多,简直成了一个风筝的世界。我们的“孙悟空”也在得意洋洋,腾云驾雾,好像用他那双“火眼金睛”看着地面上的孩子们,不住地点头,为我们同学之间的友谊唱赞歌哩!天空瓦蓝瓦蓝的,再配上五颜六色的风筝,多美丽呀!

  放风筝五年级作文 2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈去新天地公园参加风筝节。

  一进公园,啊,真是风筝的海洋啊!蔚蓝的天空上飞着各种各样的风筝,有穿着大红袍的胖头金鱼、睁着大眼睛的猫头鹰、萌憨无敌的KETTY猫和大黄鸭……他们争相卖萌,让人觉得就好像来到了动物王国似的。咦,那两个飞得最高的是什么?哈哈,原来连“光头强”和“熊二”都来凑热闹啦,两人正你追我赶不亦乐乎呢!

  我连忙拉着妈妈的手跑到大草坪上,拿出我最爱的“喜羊羊”,安装好,连上线,刚才还蔫蔫的小羊立刻变得神采奕奕了。我拿着线轴,爸爸举着风筝迎着风快跑,但今天的风好奇怪,一会大一会小,风筝也不听话,不是根本飞不上去,就是刚起飞就一个跟头栽下来,爸爸跑得大汗淋漓,我也急得满头大汗。看到旁边有个伯伯的风筝放得很高,我不好意思地向他请教,伯伯手把手地教我,原来啊,放线是很重要的,当风筝徐徐上升时,就要一紧一松地抽线,看着我的`“喜羊羊”越飞越高,我兴奋极了,连连向伯伯道谢。“啊,爸爸你快来!风筝线缠住了!”我紧张地大叫。天上的风筝太多了,我的“喜羊羊”和一个“美猴王”缠在一起难舍难分,一条拖着长尾巴的大蜈蚣也加入了“好友团”,三条风筝线绕在了一起,怎么也解不开,无奈之下,爸爸只好剪断了我们的线。“喜羊羊”没有了线的控制,飘飘悠悠漫无目地飞着,我惶恐地大喊:“喜洋洋,快下来!”一边喊一边飞快地向它落地的方向跑去。好在“断了线的风筝---飞不远”,我心疼地捡起来,让爸爸重新接好了线,我们找了一块人少一点的地方,把它再次放飞到了蓝天。

  “忙趁东风放纸鸢”的人群中既有向我们这样的一家三口,也有祖孙三代齐上阵的,耳边不时传来一阵惊呼一阵大笑,连空气中也洋溢着幸福和快乐。我也不断随风追赶着我的风筝,放飞着我美好的明天!

  放风筝五年级作文 3

  清明时节,春光明媚,我和妈妈一起去新天地公园参加我们学校和武进日报举行的放风筝活动。伴着浓浓的春意和温暖的阳光,我的心也像要飞起来了。

  在集合地点一拿到风筝,我就迫不及待地拉着妈妈直奔北广场,这里已经聚集了好多放风筝的.市民。我和妈妈都是新手,我们只能看着别人模仿,终于把|风筝装好了。我拿起风筝就开始放,可一连跑了好多次,风筝就是飞不起来。我很着急,妈妈笑着对我说:“不管什么事情,都要静下心来做,你先过来休息一下,看看别人怎么放。”于是,我们就坐在草坪上看别人放风筝。哇,我突然发现我头顶的这片天空,已经被一只只小小的风筝装点成了一个五彩的世界,色彩斑斓,形态各异,争奇斗艳。有美丽的蝴蝶在风中飞舞,有可爱的小鱼在水中嬉戏,还有调皮的喜羊羊在山上捉迷藏……

  看着看着,终于有了一些启发,我赶紧拿起风筝顺着风快速地跑起来,哈哈,风筝有点飞起来了。我边跑边放线,风筝慢慢飞高了,我高兴地手舞足蹈。正当我得意忘形的时候,我的风筝开始有点摇摇欲坠了,于是我拼命地奔跑,可风筝挣扎了几下,最后还是掉了下来。我没有放弃,总结了前几次失败的经验,又尝试了几次,最后我的风筝终于随风摇曳,高高飘荡在了空中。我看着高高飞起的风筝,渐渐地我仿佛觉得自己就是那只自由飞翔的风筝,蓝天就是我的家,我在广阔的天空中尽情地翱翔。

  天空中,无数只风筝在自由飞翔;蓝天下,充满了人们的欢歌笑语,这真是一幅春意盎然的美好景象。飞吧,自由的风筝!飞吧,我们美好的希望!

  放风筝五年级作文 4

  在百花齐放、万物复苏的春天,风筝成了小孩子手中爱不释手的小玩意儿。四月的尖山,春光明媚,广场上空五彩缤纷的风筝竞相飞舞,就像地上五颜六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了,我也想放风筝,我也想飞!一放下书包,就叫上爸爸,拿起心爱的“福娃”奔向广场,恨不得马上就能飞上蓝天。

  我先把线拉出一点,让爸爸拿着风筝,然后对爸爸说:“爸爸,我说放,你就松手。”听了我的话,爸爸点了点头。我摆好奔跑的姿势,说了声:“放!”就向前奔去。奇怪,风筝怎么没往上飞?停下来一看,原来是我逆着风跑,风筝自个儿追着我的脚后跟飞了。失误,纯属失误,再来!

  第二次放风筝之前,我先弄清了风向,然后再顺着风向跑,速度比第一次还快,心想:这次我的风筝一定能飞起来。可结果却不尽人意,风筝飞的很低,而且我一停下来它就往下落。正当我纳闷的时候,站在一旁的爸爸提醒了我——忘了放线。咳……

  两次尝试,我得出了一个结论:放风筝要顺着风跑,一边跑还要一边放线。就这样,我每失利一次,都总结一次,找到原因,吸取教训。经过不断总结,不断调整,最后,我的.风筝终于飞上天了!尽管没有边上的“老鹰”飞的高,但看着“福娃”在天上尽情翱翔,我特别开心,就像自己在飞一样,这种感觉好奇妙!

  放风筝看起来很简单,但这也是一种本领,里面蕴含的道理却不少。

  经过这一次的亲身体验,我明白了:学什么本领都要用心学,去钻研它,对它下功夫才可以。而且在尝试时不要怕失败,失败也是一份经验,这种经验一点点地积攒起来,就是成功!学习也是这样,遇到了困难,不要放弃,试试其他方法,最后,你一定能成功!

  放风筝五年级作文 5

  冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。妈妈告诉我,今天是放风筝的好日子。

  我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我和妈妈也买来了一只大红雄鹰风筝,妈妈拿着线,我拿着风筝。我对妈妈喊了一声:“放。”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

  就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的'迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时妈妈却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以重新再来的。”于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

  时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

  放风筝五年级作文 6

  星期天的上午,天气晴朗,春风拂面,很多人来到公园的空地上放风筝。这里的风筝可真多啊!有的是长长的“蜈蚣”风筝,摆动着无数条腿,有的是红色的“金鱼”风筝,鼓动着大大的眼睛……在蓝天白云的映衬下,分为美丽。

  远处站着一家三口,他们的三角飘带风筝已经飞上天空。近处,我们一家也在忙碌着,准备放飞沙燕儿风筝和妹妹精心准备的蝴蝶风筝。

  风来了,风筝在弟弟手中纹丝不动。弟弟问我:“哥哥,要怎样放风筝呀?”我拿着风筝线,让弟弟拿着风筝。“首先确定风向,然后要逆着风跑。当然在跑动的过程中,还要时不时的`扽扽风筝线。好让春风姐姐,把我们的风筝托到天空上,风筝能稳稳的留在天空中我们就成功了~”我向弟弟解释。旁边的妹妹急迫的说:“哥哥,哥哥,快让风筝飞上天吧!”

  弟弟,按我说的方法托起沙燕儿,我手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,弟弟放开手中的风筝,我便飞快地向前跑,风筝驾着清风越飞越高,飞上了天空。

  妹妹的蝴蝶风筝也不甘示弱,飞了起来。但好像一个调皮的小孩儿,时而随风上扬,时而翻几个跟头,时而却一头往下扎。

  我们的风筝在蓝天中自由自在地飞翔,我们的心中有说不出的欢乐!我们的欢乐成了这片天地中一道靓丽的风景线。

  放风筝五年级作文 7

  一个晴朗的周末,妈妈早早地把我叫了起来,“悦悦,今天的风吹着可真舒服啊!我们出去放风筝吧。”我高兴地一蹦三尺高,“那还等什么呢,快去吧!”

  我叫上我的表妹果果,一起来到草地上。天空中已经有很多风筝了,有活泼的蜈蚣风筝,可爱的金鱼风筝,还有凶猛的老鹰风筝……我的同学小明和小东正在放他们的'燕子风筝,小明左手拿着线,右手拿着线轴,飞快地跑着;小东帮小明举起风筝,哇,风筝飞起来了!我再也等不及了,拿着我的蝴蝶风筝开始放,我跑了起来,右手不停地放线,太棒了,风筝已经开始上升了,没过一会儿,风筝就在天空中不停地盘旋,好像在炫耀自己的美丽。

  再看看果果那边吧,果果不停地跑来跑去,累得满头大汗,原来,她在学我呢!可是以她跑步的速度,风筝怕是放不起来了!爸爸妈妈呢?他们早已捧腹大笑。

  就在这时,我突然发现我的风筝快要和小明的风筝缠在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了,但哭并没有用,我只好先平复一下情绪,开始想办法。

  如果我也往反方向跑,那风筝反而更容易缠到一起,要是我什么也不做,那以他的速度还是不够让风筝“脱离危机”。这时,我想到了一个好办法,没错,这个办法一定会大获全胜的!你们猜,我的好办法到底是什么呢?

  放风筝五年级作文 8

  春天到了,阳光明媚,微风阵阵。这是一个适合放风筝的季节,我约了吴思涛、陈奕丹一起去沙滩公园放风筝。

  公园里热闹非凡,天空中飘着各式各样的风筝,有三角形的风筝,有威武的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,有细长的.龙头蜈蚣风筝……看得我们眼花缭乱,心里痒痒的,想要大显身手。

  我四处张望着,找了一块空地,然后拿出心爱的燕子风筝。它的身子是绿色的,翅膀上系着两朵娇艳的小花,漂亮极了。陈奕丹带来的是一只五彩缤纷的蝴蝶风筝。吴思涛高高地举起风筝,迫不及待地说:“快点儿,我已经准备好了。”我一手拿着线轴,一手拉着线,做好准备。只听陈奕丹大声喊道:“风来了,快跑!”吴思涛立马把风筝往上一抛。我迅速地向前跑,一边跑一边回头看风筝有没有飞起来。一开始我还很庆幸,风筝慢慢地飞上天了。可我没跑几步,风筝就掉了下来。我们又试了几次,还是没有成功,心里非常失落。

  就在这个时候,我听到了一个声音:“失败是成功之母,要有耐心,继续努力。”原来,不远处的一个小朋友也放不起风筝。可是,在爸爸的鼓励下,他坚持不懈,终于成功地放起风筝。我们见了,又抖擞精神,打算再试一试。我们认真地总结之前失败的经验,在大家默契的配合下,风筝终于飞上了天空。陈奕丹手舞足蹈,高兴地说:“你们真棒!”风筝越飞越高飞,飞过了“老鹰”,飞过了“金鱼”,还引来了小鸟一起比赛。

  这次放风筝的经历让我们明白了:只要努力,就没有做不到的事情。

  放风筝五年级作文 9

  春天来了!万物复苏,春暖花开,东风起了,正是放风筝的好时节。

  星期天的早上,阳光明媚,软软的白云在碧空如洗的天空上散步。小明、小红和小刚在一片青青的草地上放风筝。

  只见小刚两条腿站的`直直的,兴高采烈地拿着小燕子风筝高高举过头顶,正耐心地准备让小明喊:放!小明左手紧紧地扯着风筝线,右手稳稳地拿着线轱辘,边跑边把线放的越来越长。这时,小明激动地大喊:小刚快放!小刚的手刚一松开,风筝却从天空重重的落了下来。小明失望地看着落在地上的风筝,急的直跺脚,心里闷闷不乐地说:哎我可真笨呀!我连个风筝都放不好!小刚赶紧跑过来安慰小明:小明,别闷闷不乐的啦!我们再来一次!这次你把线放短一些,等我放手的时候你跑快一点!小红笑眯眯地捧着一只蝴蝶风筝,也安慰小明:加油!小明!这次你一定会成功的!

  小明重振旗鼓,他把线收的短短的,等小刚再把风筝举高,小明再把风筝线拉紧,接着大喊:放!小刚赶紧松手,然后小明拉着风筝快速往前冲,这时,风筝呼的一下飞上了天空!小刚和小红看见风筝飞起来了,他们高兴得直拍手,小明激动的小脸涨得通红。他越跑越快,小燕子风筝越飞越高。

  远远的看到,有一家三口也成功的把一个三角形的风筝放上了天空。天上的风筝越来越多,有活灵活现的金鱼风筝,有展翅高飞的雄鹰风筝,还有栩栩如生的蜈蚣风筝,形成了一个五彩斑斓的热闹的天空。

  我感觉仿佛我也变成了一个风筝,在天空翱翔,真快活!

  放风筝五年级作文 10

  一个春天的早晨,太阳公公刚刚露出笑脸就把大地照得生机勃勃。

  小熊看见了这美丽的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天气预报,上面说:“今天是大风天气。”所以,今天,我要带上我的宝贝风筝去外面玩。

  说着,他就把自己的风筝带出去玩了。外面的大森林好美,小草从地里钻出了小脑袋,远处,一棵棵松树挺拔地站在那儿,像几个威武的士兵。

  小熊一看,风来了!他立刻一手抓着线轴,一手把风筝的.线网上拽,然后,拽着风筝跑了起来。风筝越飞越高,越飞越远飘到了松树上空,小熊自言自语,开心地说:“我的风筝飞上了天!”

  突然,风停了,风筝掉了下来,卡在了松树的上面,小熊想:只要拽一拽,风筝就下来了。可事实证明他错了,他越拉,风筝越紧。小熊开始担心他的风筝会不会刮破。后来,他垂头丧气地在原地绕圈子,想办法。可是,他越急越想不出办法。

  小熊想:风筝拿不下来,会不会被妈妈骂呀,这可是我的心血之作!他越想越不高兴,开始嚎啕大哭起来,眼泪滴答地落在地上,地上落满了小熊的眼泪。这时,太阳已经把大地晒得火辣辣的了。

  长颈鹿看到了小熊,就问:“你为什么哭?”“我的风筝卡在松树上了。”“我来帮你拿吧。”于是长颈鹿叼来风筝,小熊看到了,长颈鹿叼来了风筝,双手张开,抱着他,说:“谢谢你!”

  放风筝五年级作文 11

  春光明媚的早晨,小王约小明和小美一起去公园里放风筝。在路上他们有说有笑、欢声笑语。开心极了!心里乐开了花。

  不一会儿,他们兴奋地跑向软绵绵的地毯似的草坪上。小明拿着线轴,小王举着风筝来了个百米冲刺像一只小猎豹一样。“哇!太棒了。”小美笑眯眯地看着在天空中自由飞舞的“燕子”,“原本空荡荡的天空,被形形色色的风筝装饰了一番,变得热热闹闹的。让我也来为这美丽的天空平添一点生趣吧!”接下来,到小美拿着纤细的线轴,小明目不转睛地盯着前方喊:“我来了!”这一瞬间,小美用尽全身的力气握住线轴尽量不让它飞走。一眨眼的.工夫,美丽而又优雅的“蝴蝶”正在空中翩翩起舞。

  过了几十分钟,越来越多的风筝飞在了蔚蓝的天空中。有一只灵活的蜈蚣;有一条可爱的小金鱼;有展翅高飞的雏鹰……非常热闹呢!

  此时小王心里正洋洋得意:我第一次放风筝就那么厉害,我一定要让妈妈知道这个好消息。而小美便把风筝插在草坪上一边看书一边听音乐。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲儿。

  如果把眼前的一切看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起呢!那旁边有一家人也在放风筝,小弟弟拉着风筝好像在说:“爸爸、妈妈你们看,我会自己放风筝了,我长大了!”爸爸妈妈肩并肩地看着飞在天空中的风筝,感觉可幸福了呢!

  看着风景,他们的嘴角微微地弯了一下,露出了灿烂的笑容……

  放风筝五年级作文 12

  儿时,妈妈会带我去绘画一个三角形的白色风筝,我们用五颜六色的颜料,在风筝上描绘出自己喜欢的图案,再在风筝上系好线轴,之后拉着风筝在小区、公园、街道里放飞。不知道是我的技术不好,还是风筝不好,那个风筝总是爬在地上跑。

  上了小学以后,周末我和妈妈有时会陪姥爷去放风筝。姥爷的风筝有动物的,有人物的,有植物的,那叫一个多。线轴有一口锅那么大。姥爷的风筝起飞时,我们会帮姥爷把风筝举得高高的',风筝慢慢地飞上蓝蓝的天空。在空中自由自在地飞翔。有时会听到呼呼的风声,有时会听到线轴放线的吱吱声,有时会听到别人用技巧放风筝的滑翔声......

  爷放风筝的地方是一片宽阔的庄稼地,每年的春秋季都会有许多人来这里放风筝,各式各样放风筝的人你真我斗的玩儿着各种技巧,让自己的风筝在蓝蓝地空中尽情飞舞。庄稼地里有大人的谈笑声,孩子的打闹声,时不时还能听到春鸟的叫声。让我不由得感觉到春天到来了。

  现在姥爷离我们而去了。把他喜爱的风筝留给了我们。当我们再去那宽阔的庄稼地放飞那些带有姥爷味道的风筝时,鼻子总会发酸,眼睛总会湿润。

  风筝啊!风筝!你越飞越高、越飞越远,请把我对姥爷的思念带去,让他知道我们在思念他,看着空中自由飞翔的风筝,好像看到了姥爷的笑脸。

  放风筝五年级作文 13

  今天阳光明媚,天气晴朗,真是个放风筝的好天气。我和小刚、小龙一起约好到郊外放风筝。

  来到郊外我们立刻感受到了浓浓的春意,绿油油的的草地,竞相开放的花儿,都在欢迎我们的到来。抬头一看,哇!各种各样的风筝在天空中欢乐地嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的乐园。可爱灵活的小金鱼在空中游来游去;长着无数只脚的.蜈蚣在天上瞪着大眼睛;还有威风凛凛的自由翱翔的老鹰……

  我们站在那里看了好一会儿,才记得我们是来放风筝的,而不是看风筝。小刚举起风筝对小龙说:“小龙,你在前面跑,边跑边放线,我在后边跟着你!”“放心吧!我们肯定能把风筝放起来!”小龙拉着风筝线边跑边说。他们配合得天衣无缝,小刚瞧准时机,马上松手,小龙根据风向调整方向,风筝立马飞起来了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的风筝还没放飞呢,我赶忙冲着他们喊:“该我啦!该我啦!快帮我把这只‘蝴蝶’也放飞!”在小刚的帮助下,我的风筝也成功飞上了天。各种不同形状的风筝你追我赶,好像在比谁飞得更高,真是太有趣了!远处,一个小男孩也将他的五彩风筝放飞,他仰着头,拉着线,随时调整方向,动作敏捷熟练,风筝在他控制下上下翻飞,周围的人都忍不住为他喝彩。

  看着天空中自由飞翔的风筝,吹着轻柔的春风,我们的心情舒畅极了!我觉得自己仿佛也是一只自由的风筝,随着春风越飞越高……

  放风筝五年级作文 14

  在一个阳光明媚的上午,我去放风筝,来到一片草地后,就准备开始放风筝了。

  各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的天空上翱翔,张着刀一样锋利的嘴巴,一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪,独闯无人之境一样,因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样,都全部逃走了。稍后,一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来,它那美丽地“翅膀”摆来摆去,像一位天使在悠闲地散步。一瞬间,一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫,就从天上的白云,飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞,飞着飞着,就到地面上了,也许是太过于想砍树了,才这样做的`吧!

  我的风筝是一只“大蜻蜓”,它有着一对灵敏的触角,一双纽扣般大小的眼睛,还有一对嗡嗡作响的翅膀。

  我一边拿着风筝一边跑,等到风力足够了,再扔向天空。我一扔,风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心,决定再试一次。我跑到一半,再一扔,还是失败了。我想起了一句名言:“功夫不负有心人。”想到这里,我向天空宣布:“我来了!“说完立刻向前奔去,用尽全身力气往天空一扔,然后边拉边跑。这次,我成功了!我高兴的一蹦三尺高,兴高采烈地回家了。

  通过放风筝,我明白了:如果不经历风雨,怎么可能见到彩虹呢!

  放风筝五年级作文 15

  周六,碧空如洗,微风习习,真是天公也做美啊,昨天与鸿宇同学约好的在东莞植物园放风筝的愿望可以实现了。

  妈妈带着我和妹妹如约而至,趁鸿宇同学还没到达时去欣赏了植物园里的美景,看见一个湖里开满了粉红的荷花,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景啊!让我目酣神醉。

  过了一会儿,鸿宇同学一家到了,在林爸爸带领下,我们骑车来到植物园里的`一个大草坪旁,无巧不成书,刚好有卖风筝的店,买好风筝,我和鸿宇同学就迫不及待地开始想把风筝放上天,可是,风筝像喝醉酒的小鸟,东倒西歪,“啪嗒、啪嗒”老往地上掉,怎么也飞不起来,我们正垂头丧气时,林爸爸看我们实在是束手无策了,于是,边鼓励我们,边教我们方法,并且分配了每个人的配合任务,最终,风筝终于在我们的期待中飞上了天……越飞越高,越飞越远……我紧紧地拽着线,好怕风筝断了线,消失得无影无踪,再也收不回来了……

  晚上,我分享了白天放风筝的喜悦,爸爸也神秘地告诉我一个秘密说:“其实爸爸妈妈心里也有一只重要的风筝,这只风筝不管飞得再高再远,线都不会断,永远会牢牢的牵挂着……,这只风筝就是——孩子”。我听着爸爸的“告密”,好感动,突然朦朦胧胧地觉得自己是否长大懂事了一些……

  放风筝五年级作文 16

  日子在脚下,脚下踩出平静的声音。儿时的影像是珍贵的,回想从前,仿佛在易碎而晶莹的玻璃柜里缓缓出现。全新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。

  忽然我看见了柜顶上那个风筝,不禁回忆起我和弟弟两个在大草地上放风筝的情景。那个时候,我脸上有一个粉色的嘴巴和一个大大的鼻子,那个鼻子像一座小高山,下面有两个山洞。我的弟弟那个时候长着一个水汪汪的眼睛,像两个大葡萄。他的脸上还有一个小酒窝,红红的,可爱极了。

  我和我弟弟走到小商店买了一些材料。然后,我找出一些木棒用绳子绑在一起,做出了一个风筝的架子。后来用硬纸盒,绳子完善了一下。

  做好后,我们高兴地跑到了外面。我拿着线在前面跑。我的'弟弟就拿着风筝在后面跑。可是因为我跑得太快,弟弟跑得太慢,结果弟弟摔了一个狗啃泥。

  第二次,我拿着线慢慢地跑在前面,弟弟拿着风筝跟着我,最后我们跑得太久了,非常累,但是风筝依旧没有飞起来。失落的我们就停了下来。

  休息一会后,我们决心再试一次,一定要把风筝飞起来。我依旧拿着风筝线在前面跑,弟弟还是在后面拿着风筝跑。过一会儿,弟弟把风筝迎风甩出,可惜的是掉地上了。

  最后一次,我拿着风筝线在前面慢慢地跑,弟弟拿着风筝紧紧的跟着跑。一会儿,弟弟把握好时机,将风筝用力地扔到了天上,风筝迎着风慢慢地飞起来了,而且飞得很高,我们开心极了。

  这件故事告诉我们,遇到困难一定不要放弃。

  放风筝五年级作文 17

  "儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的.好日子。广场上,人山人海,天空中就是放风筝的天地,有展翅高飞的大雁风筝,还有活泼可爱的燕子风筝……个个形象逼真让人眼花缭乱。我心中无比羡慕,希望我的风筝高飞天空。事不宜迟,我和哥哥把燕子风筝拿出,赶快组装,准备放飞。

  大家都迫不及待地开始了。哥哥是放风筝高手,他先做示范,他让我举着风筝,他拿着绳,在一声令下"放"我赶快松手把风筝向上抛,哥哥迎着风快速跑,风筝慢慢上升,只见哥哥时而下扯,时而放松绳子,风筝越飞越高,啊,真厉害。我学着哥哥,开始放,哥哥举风筝,我拉线。先开始跑,然后我下令"放",哥哥高举风筝先上抛,我也一边扯着一边放松绳子,可风筝却不听话,来回乱摆,眼看就要掉下来了,我大喊:"哥哥!快来帮我!"说也奇怪,哥哥一拿线风筝竟然乖乖上升,哥哥说:"要顺着风向调整绳子,要适当地松手,借着风力让风筝上升。"看来放风筝也有学问啊。在哥哥的帮助下,风筝飞到了云层里,我的心里高兴地比蜜还甜呀!

  欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。

  放风筝五年级作文 18

  春天来了,我又可以放风筝了!

  星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

  我们一来到河边,就看见有许许多多各种各样的风筝:有的像飞机,有的像金鱼,有的像动画片里的机器人,还有的是各种几何图形,还有的风筝的样子我从来没见过,说也说不出来,真是千奇百怪、千姿百态。这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着,有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着,仿佛在说:“快来买我吧,我要上天我要上天!”

  我来到小摊贩的面前,花5元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成,绚丽多彩,好看极了!

  我开始放风筝了!我一手拿着线轴,一手拿着风筝,向着逆风方向跑的时候,我就把风筝抛向空中,不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞,那神情,比我还要得意多呢!可是我想,你再得意,还是我把你送到天空的'呀,没有我,你还在哪儿安静的呆着呢!风筝越飞越高,我手中的线慢慢地放的快完了,就在这个时候,风小了,一会儿眼看风筝就要落下来了,我把手中的线一收一放,希望风筝能够不掉下来,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,风筝最终还是掉了下来。

  唉!看来想和大自然作斗争真难啊!怪不得说,保护环境就是保护我们自己呢!

  放风筝五年级作文 19

  今天是星期六,天空晴朗,外面有微风。早饭后,我和妈妈愉快地去放风筝。在楼下的一个小空地上,许多人在放风筝。看,鹰飞得多高啊!它扇动它的大翅膀,多牛逼啊!小金鱼不甘示弱,想追上老鹰,但是老鹰不给小金鱼机会。只要小金鱼往上飞一点,鹰就会把它盖住。这时,小金鱼的眼珠子转了又转,想出了一个馊主意,把老鹰带了下来,小金鱼在蓝天上得意洋洋地飞翔。看到这样的一幕,我不禁闭上了嘴,心想:我的风筝一定比小金鱼飞得高。你知道吗,我的风筝在风筝的.故乡?在潍坊买的!

  我让妈妈把我的蜻蜓风筝正面举起来。我拿起线轴,逆风放回去。回到十几米的时候,我大声对妈妈说:“放手!”我妈一放开风筝,我就转身拉着风筝飞快地跑。跑啊跑,我握着线轴的右手,感觉有一股力量把风筝拉了回来。我想风筝一定是被放到天上去了!于是,我停下来,回头一看,只见风筝挂在树上。我很沮丧,但我没有灰心。我去了一个更大的空地放风筝。这次我终于把风筝放了起来。我边跑边放线,时不时的拉着风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多漂亮啊!翅膀扇动着,仿佛在天空起舞。我的心情突然变好了。过了一会儿,风平息了,看到风筝线弯了,我赶紧回收线;过了一会儿,风越来越大,风筝线绷直了,我把它放出了一点。放风筝给我带来了无尽的乐趣和丰富的课余生活,虽然放风筝很难,但是多有趣啊!

  放风筝五年级作文 20

  今天,阳光明媚,风和日丽,我和妈妈决定去放风筝。

  我和妈妈拿上新买的老鹰风筝,高高兴兴的骑上车,来到郊外的麦田里。我迫不及待的拿起风筝,双手紧紧的拉住风筝线,飞快的向前跑去,可风筝却一点也不听话,一头栽在了地上。我失望的`捡起风筝,对妈妈说:“我们两个合作吧!”妈妈双手拿起风筝,高高的举过头顶,我拿起线盘,只听妈妈发出指令:“一、二、三,放!”我便飞快的向前跑起来,风筝欢快的飞了起来。我正要高兴的时候,不知为什么,风筝又一头栽到了地上。这时,一位有经验的老奶奶走了过来说:“是风向不对,风筝飞不起来。”听了老奶奶的话,我就拿起风筝,试着朝反方向走。按照妈妈教我的方法,风筝果然迎着风慢慢的飞了起来。

  看着风筝平稳的飞着,我也放松了,正在这时,风筝突然一头栽到了树上,我着急的喊:“妈妈快来,风筝掉树上了!”妈妈说:“不要急,你轻轻的抖动绳子试试,看看它能不能再飞起来。”我按照妈妈说的做,轻轻的抖动着风筝线,奇迹发生了,风筝像个听话的孩子一样,挣扎着又飞上了天空,我兴奋的大叫:“成功了,成功了。”我悬着的心终于又放了下来。

  今天,我学会了放风筝,真是太开心了!我想天气好的时候我还会来放风筝。

  放风筝五年级作文 21

  “太好了!一起去放风筝啦!”我开心地说。我和爸爸一起跑向大草坪。

  “好了,把风筝拿来吧!”爸爸说。“好的,爸爸”我把风筝拿了出来,放在了“绿地毯”上。我的风筝很漂亮,它是三角形的,中间印着许多图案,外面还镶着一条花边,三角形下面系着几条五彩缤纷的带子,显得绚丽多彩。

  这时,一阵大风吹来,时机到了!我抓紧线盘,突然猛地往后退,爸爸也松开风筝。哇!风筝飞起来了,我高兴极了,快乐地在草坪上奔跑着,就像只撒欢儿的小羊羔一样。

  “等一下,等一下!”爸爸急忙拦住我说,“你看,风变小了,得把线收一点。”说完,便帮我把线收了点。

  接下来,风又变小了。爸爸却不再帮我了,他要让我自己尝试尝试。我急忙往回收,可是,我弄错了方向,导致线越来越长。我美丽的'风筝弱不禁风的样子,让我胆战心惊。最后,美丽的风筝终于撑不住了,摇摇晃晃地坠落在草坪上。

  “呜……为什么我又失败了。”我沮丧地说,“怎么办呢?”“别泄气,再试一次吧!”爸爸微笑着说,“说不定这次就能成功呢!”

  于是,我又试了一次。嘿!我真的成功了!我能准确无误地把风筝送上天了,我开心极了。爸爸笑着说:“你看,你果然成功了吧!”我不停地练习,终于能把线的收起和放出掌握得了如指掌了。

  渐渐地,渐渐地,人慢慢多起来了,他们也来放风筝了。

  天空中的风筝们一起自由地“飞翔”。放风筝给我的童年添加了许多快乐。

  放风筝五年级作文 22

  色彩缤纷的春天来临了,和煦的春风轻轻的吹拂着,正是放风筝的好季节。老师准备在校园里组织一次全校的放风筝比赛,大家都高兴得跳起来,纷纷跑去小卖部买风筝,2远的,3元的,5元的......

  我花2元买了一只黄色三角形的小风筝,我下课练,回家练,一练就是满头大汗,一次降落,两次降落,三次降落……我梦寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

  练了一段时间,可是不见长进。我开始情绪低落,对自己失去信心。一位路过的阿姨,停住脚步看了我好久,见我垂头丧气,鼓励我说:“别灰心,掌握要领,再练练就会飞起来的。“接着教我一边跑一边放线,我拿起手中的风筝,又自信地跑了起来,我边跑边放线,风筝徐徐上升,扶摇直上,直到我线放完了,风筝也飞上了高空,哎,这次总算成功了!

  比赛的日子到了,同学们做足了准备。那一个又一个的风筝飞了起来,缓缓地升上了天空,而我的风筝又不争气了,一次次飞起来,又一次次栽下来,我也一次次失望,越来越没信心了。抬头看看,几个风筝在风中舞蹈,越飞越高。五颜六色的风筝像色彩鲜艳的`花朵开在天空中,又像大大小小的金鱼游在大海里,可惜就是没有我的!

  老师宣布结束了,雷洁第一名,彭立会第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我对自己说“不要灰心,好好研究,找出原因来,就不信别人都能飞我就不能飞起来,下次还有机会的!“

  放风筝五年级作文 23

  “你看那个蝴蝶风筝,好漂亮啊!”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧!”“哇!你看那个小猪佩奇风筝,简直太可爱了!”

  咦?这是在干什么?哦,原来,第十九届风筝艺术节开始了!

  “吁!”随着一声令下,天空中顿时有了新的访客。你瞧!美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的翅膀,在天空中尽情地飞舞着,早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来;天生带着气场的老鹰一下子冲破云霄,尽情舒展着羽翼,在天空中遨游;小鱼妹妹习惯了在海里飞翔,到了空中,却刚飞不久就掉了下来,但是她也不甘示弱,继续飞翔,终于到达了天空之境;可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎,她最喜欢在泥坑里跳来跳去,不过,好像天空的感觉更好呢!天空,变成了一个炫丽的舞台,变成了一个快乐的游乐园,变成了一个自由的天地。

  听说,这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢!你看,他已经张开翅膀飞上了蓝天,乌黑的容貌和天空形成了鲜明的`对比。但是,蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢?别忘了,他可是连黑暗也不怕哦!但是,太阳那么烤,我们的蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花,分不清东南西北,最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟!

  如同一场演出,台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想,现在这些天空的访客们,一定还在怀念去天空游玩的时光吧?那就等着下一次风筝艺术节吧!

  放风筝五年级作文 24

  风和日丽的下午,我们一家去文化广场放风筝。在那里有许多人:有放风筝的、有溜达的、有休息的、有玩耍的、还有的人在喂鸽子·····在那里到处充满了和谐和欢乐。

  我们拿出我的“小可爱”,来到文化广场中间。首先爸爸把风筝展开,然后再把黑管按上,最后再把线安装上。我问爸爸:“可以了吗?”“可以了”爸爸说。我左手拿线轴,右手拉着线,一松一紧,一收一放,不一会儿我的“小可爱”就像一个小天使飞向天空,但好景不长,它来到喂鸽子的地方好像要与它们玩耍似的徐徐降落了。鸽子看见了好像说:“谁的风筝呢?”我在心里默默的对它们说:“是我的、我的。”只见那些鸽子都往风筝降落的`地点走去,我仔细一看,原来不知道是谁在那扔了许多谷子。我悄悄地向鸽子走去,静静地在边上等,它们吃完陆续的离开了。看着它们的眼神好像在对我说:“我们吃完了,你把风筝拿走吧!”我走过去拿走风筝又跑向爸爸,把风筝交给爸爸,不一会儿我高兴的大喊:“太好了、太好了。”看见风筝又飞起来,我心里美滋滋的,蹦蹦跳跳的去追赶风筝,妈妈笑着对我说:“你真是个顽皮的小兔子。”“为什么”我问妈妈。“你又蹦又跳就像只小兔子一样。”我看看妈妈笑着跑了。

  在回家的路上我睡着了,做了一个好美的梦。在梦里我和“小可爱”一起在蔚蓝的天空上自由自在的飞翔。

  “今天真愉快”甜甜的笑脸一直伴我进入梦乡。

  放风筝五年级作文 25

  昂藏的激情在云里,喜欢放风筝九天。如果你想知道怎么涨怎么跌,需要一根线牵着。这首诗描述了我们喜欢的东西:风筝。

  三月,烟花绽放,柳树吐蕊,是我们最期待放风筝的季节。我们三人组的小伙伴们聚在一起放风筝。

  我们来到空旷的广场,我把它和萧肃放在一起。他拿着风筝,我拿起线一起跑,就等着我喊:放手!萧肃放手了。然而,风筝在地上毫无生气地拍打着,一点能量也没有。这是怎么回事?为什么不能飞?我看了看后面,没毛病。所以,我们决定再试一次。但是这次太过分了。风筝像个懒孩子,不愿意起床。我开始仔细检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝架时,我发现风筝架坏了,的作品像一朵枯萎的花。我马上用胶枪固定好,又绑了一遍。我们继续试飞。风筝好像是活的,越飞越高。它似乎是一只对世界充满好奇心的.小鹰。左顾右盼,太神奇了!

  随着一声大叫,一只大蜈蚣飞上蓝天,摇着头摇着尾巴怕打旁边的燕子。我的风筝立刻不高兴了。它露出又尖又弯的爪子,嘴巴变得锋利,眼神有点狠,只朝蜈蚣飞去。蜈蚣撑不住了,就败了,逃得无影无踪。耶!我们赢了!顿时,风筝纷纷飞入蓝天,我的小鹰飞得最高。

  各种风格的风筝在天空飞舞。它们飘飘欲仙,忽高忽低,在蓝天白云间飞翔,带着我们对未来的梦想。

  放风筝五年级作文 26

  在一个阳光明媚、清风徐徐的日子,小明、小红和小刚来到郊外的草地上放风筝。

  郊外的景色可真美呀!湛蓝的天空上白云朵朵,绿油油的小草钻出了泥土。看着这美丽的世界,小花争芳夺艳,好像在看谁最美;柳树在迎风起舞,她的舞姿可美啊!桃花绽开了粉红的.脸蛋。啊!好一幅春意盎然的景象。

  小刚把风筝高高发举过头顶,小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,只见小刚把风筝往天空上一抛,小明便飞快发奔跑起来。春风姐姐伸出了无形的大手把风筝送上了天空。“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小明和小刚异口同声地说。风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟头,好像同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞起来。

  小红怀里抱着花纹鲜艳、红黄白相间的蝴蝶风筝,羡慕地说:“你们这么厉害,能带我放风筝吗?”小明和小刚爽快地答应了。不一会儿,蝴蝶风筝也飞上了天。

  不远处一家三口也在放风筝,爸爸妈妈看孩子玩得那么高兴,脸上情不自禁的也露出了笑容。

  天空中风筝越来越多,有活泼可爱的小金鱼,有长长的蜈蚣风筝,有威风凛凛的老鹰风筝蔚蓝的天空变成了风筝的海洋。

  草地上洒下了一串串银铃般的笑声,多么快乐的一天啊!

  放风筝五年级作文 27

  阳春三月,正是放风筝的季节。瓦蓝瓦蓝的天空中,飘着朵朵白云。今天,我拿着心爱的蜻蜓风筝,带着弟弟到体育场放风筝。

  哇,放风筝的人可真多呀!这儿一堆,那儿一伙。抬头看看天上,各式各样,五颜六色的风筝在空中悠悠飘动。

  我把风筝交给弟弟,对他说:“我说声放,你就把风筝往上抛,知道吗?”弟弟点了点头。我右手拿着线轴,放出一米来长的线。弟弟双手举着风筝,我叫了一声“放”,弟弟马上把风筝往空中抛去,我也跑起来,一边跑一边放线。风筝飞上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!两对翅膀一起一伏,在阳光的`照射下,闪闪发光,修长的身体在慢慢地蠕动着,两只眼睛一眨一眨,好像充满了许多问号。渐渐地,我仿佛坐在“蜻蜓”的背上,它带着我饱览祖国的大好山河,雄伟的万里长城,壮丽的北京天安门,繁华的上海……一朵朵调皮的白云,和我玩耍嬉戏。

  弟弟抬着头,拍着手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊声打断了美好的联想。突然,我的蜻蜓风筝与大蜈蚣风筝互相缠住了,线也扯断了,蜻蜓风筝飘远了。弟弟焦急地拉着我的衣角说:“姐姐,风筝飞走了,怎么办呀?”我微笑着说:“让它飞吧!让它去游览地大物博的祖国吧!”弟弟默默地点点头。

  风筝啊风筝,等我长大后,一定会驾驶航天飞船来追赶你,让我们一起去探索世界的奥妙!

  放风筝五年级作文 28

  周末,阳光明媚,微风习习,鸟儿在枝头歌唱者,花儿绽开了自己的笑脸。

  小明约了小红和小刚一起去放风筝,他们来到了一大片绿油油的草坪上。小明说:“我们就在这儿放风筝吧。”小刚和小红豆表示同意,于是,他们准备在这片绿油油的草坪上放风筝。

  这时那里已经有很多人在放风筝了。你看,天上有一只金鱼风筝,那只金鱼把眼睛瞪得大大的,像一只长了翅膀的金鱼在天上看着这个魅力的世界。你再看那边,那边有一只蜈蚣在天上,它好像再说:“我是一只会飞得蜈蚣!我会飞!我真的会飞!”远处还有一只老鹰飞得高高的.,像是在寻找这块草坪上的猎物。

  小明他们也开始放风筝了。小刚用双手把风筝举过头顶说:“我们一定能把风筝放得高高的。”小红又说:“对,风筝一定会飞得很高。”小明左手拉着线轴说:“小刚,我说放,你就把手松开。”当小明喊了一声“放”后,小刚立即把手松开,小明就拉着线轴往前冲。不出所料,风筝果然飞得很高,小红抱着自己的蝴蝶风筝说:“你们真棒!”

  远处,还有一家三口呢。小男孩也在放风筝,他们的风筝也在天空上飘来飘去。小男孩让爸爸妈妈看,妈妈说:“你真厉害!”多么幸福的一家啊!

  风慢慢地停了,小明他们也玩累了。放风筝是多么快乐的一件事情啊!

  放风筝五年级作文 29

  今天阳光明媚,天气晴朗,我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。

  湛蓝的天空晶莹透亮,好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云,好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟,飞向天空,摘下来几朵,塞到嘴里,尽情享用。

  硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有活泼的小白兔,还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……

  我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来,接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团,哥哥举着风筝,我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力,跑得满身大汗,上气不接下气,可那风筝就像顽皮的.孩子一样,我们一次次把它放上天空,而它飞得跌跌撞撞,好不容易飞了一小会,就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。

  我们十分失望,像泄了气的皮球。这时,来了一位慈祥的老爷爷,他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟,照着老爷爷的话去做,果然,风筝像喝醉酒的大汉一样,摇摇晃晃地升向天空。慢慢地,风筝越飞越高,越飞越稳,就像一只小鸟,自由地翱翔在蓝天。

  看着风筝在空中飞翔着,我们奔跑着,叫喊着,快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……

  太阳渐渐下山了,我们依依不舍地离开了硕项湖,期待着下周再来放风筝。

  放风筝五年级作文 30

  一年一度的“三月三”风筝节来啦!这天的天气真是不错!天空湛蓝湛蓝的,像一块洒满蓝色墨汁的幕布。白云朵朵,好似一团团棉花糖;草地翠绿,像一块块毛绒绿毯。许多穿着不同服饰的小朋友来到草地上放风筝。

  天空中的风筝五花八门,有金鱼形的,在空中游动;有蜈蚣形的,在云间游走;有老鹰形的,在高空翱翔……

  一望无际的草地上,小红穿着一条粉红色的连衣裙,手里拿着彩色的蝴蝶风筝,正转过头去,笑眯眯地看着正在放风筝的.小刚和小亮,嘴里喊着:“加油!加油!”只见小亮双手托举着风筝,而小刚则一手拿着线圈,迎着风大步奔跑着,一边跑还一边扯着嗓子喊着:“小亮,风来了,快松开风筝!”“好!”随着小亮的一声回答,风筝在风中摇摇晃晃,迎着风缓缓地飞上湛蓝的天空。风筝越飞越高,没一会儿,便钻进了云层中。三个小伙伴高兴极了,纷纷欢呼着、跳跃着、鼓掌着。

  在不远处,小明也正因终于把风筝放飞起来而高兴不已,他的爸爸妈妈则在旁边相互依靠着,看着小明高兴的样子,他们也露出了欣慰的笑容,说道:“小明你可真棒!”

  快乐的时光总是短暂的,不一会儿就到了该回家的时候了,虽然还没玩够,但是大伙也明白了——要像风筝一样,向着高远的梦想勇敢前进!

  放风筝五年级作文 31

  大年初一,我和爸爸妈妈一起来到市民广场玩。还没有来到广场,一只只风筝就出现在我们的眼帘,有在寻找猎物的老鹰,有在空中自由驰骋的小鸟,有身体长达好几十米的眼镜蛇……

  可是大年初一这么冷却,为何还有人在放风筝呢?把车开进一点看看,他们虽然都在开心的放风筝,但毕竟他们是人,人总会冷的。他们穿的是一件件大棉袄,戴的是暖手套和绒帽子。因为今天风大,所以才有这么多人来到这个集人的.大广场来放风筝。看到他们一个个放风筝放得无比开心喜悦,我的心中也不禁萌生起了要放风筝的想法。爸爸把车停靠在路边,发现天上的风筝多的非常密集,地上也是人山人海。我在路边帮我买了一只精致小巧的外表是一只五彩缤纷的小鸟的风筝。我来到一片相对比较空旷的草地上,叫爸爸帮我拿着风筝帮我放飞。

  当我准备好时爸爸忽的一下风筝就上天了。我缓缓的跑了起来,手中的线却快速的放着。过了一会儿手就觉得不是特别的顺,风筝也不知不觉的不听使唤似的掉了下来。奇怪,我明明放的好好的风筝怎么就掉了下来呢,我想了好久终于想到了问题的所在。风筝之所以放不上天是因为我跑得慢绳子却放的快,这样自己的手不顺风筝也上不了天。

  我便按照原来的方法让风筝上了天,自己的脚步也快了起来。风筝也越来越高,最后便在天上久久不下来了……天色渐渐的黑了起来,广场上的人也越来越少,风也停了,放风筝就只好停止了。

  放风筝五年级作文 32

  阳光明媚的一个早晨,人们欣喜若狂来到草地放风筝,微风就如我慈爱的母亲,抚摸着我的脸颊。

  天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。

  草地上,小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界,就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过,就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙,有的围着洁白如雪的围巾,还有的带着绿色的'帽子,绚烂无比。

  小华一手握着线轴,一手扯着风筝线,使劲向前奔去,小明配合小华,双手举着风筝,随时准备放飞,突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向,不但没有飞起来,反而重重地摔在了地上,他们没有灰心,来来回回试飞了好几次,终于是找到了一些些诀窍,再次当小华一声令下:“放!”小明抓住机会,使劲一抛,快速跑了起来,边跑边拉手中的绳子,渐渐地,渐渐地,风筝飞起来了,看着翱翔于空中的风筝,他们是那么高兴,那么欣喜,犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去!站在一旁的小丽看得入了迷,忍不住张大嘴巴惊叹道:“哇!你们飞得真好啊!”“那是当然了!”他俩齐声说。

  抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线,看着天空的风筝,一边向后退,一边拉着线,可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空,笑逐颜开地说:“儿子,你看你飞的多好,真高!”

  天空好像风筝的世界,一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。

  放风筝五年级作文 33

  昨天听刘宗源和刘东钊说,胜利山上有很多人在放风筝,搅得我们心痒痒的,决定今天去放风筝。

  今天下午,刘宗源早早的来叫我,他手里拿了个蝙蝠风筝,我拿上了我的苍鹰风筝,和他去叫刘东钊,刘东钊却在楼下等着我们,手里拿着印有奥特曼图案的三角形风筝,我和刘宗源笑起来,说:“刘东钊,你的风筝怎么那么幼稚呀?”刘东钊却笑嘻嘻的说:“那咱们看着吧,比比谁放的风筝高,输的人要请客,倒数第一请冰糕,倒数第二请牛排。”我和刘宗源欣然同意,我心想:哼,我的风筝好歹也是苍鹰,怎么会比不过你一个过时的奥特曼呢?

  我们来到胜利山后山,果然有许多人在放风筝,我们各自选了一块地方,准备起飞。

  我拼命奔跑,边跑边放线,风筝渐渐越飞越高,哼哼,放风筝我还是蛮有技术的,我得意洋洋得想:过一会儿,就能吃到凉爽的冰糕和香喷喷的牛排了,嘿嘿。哎呀,一不留神,风筝和别人的缠线了,我连忙又拽又拉,风筝越飞越低,竟落下来了。

  刘宗源那儿也不怎么样,刚起飞不久的'蝙蝠风筝掉到了树上了,任凭他怎么手忙脚乱,风筝就是不掉下来。

  刘东钊的“奥特曼”竟一点事也没有,稳稳当当的越飞越高,真想不到啊。

  我连忙重新起飞,赶上了他,突然一阵风上来,我和刘东钊的风筝缠在了一起,掉下来砸在了刘宗源的风筝上,一起掉下来了,这场比赛算是平局。

  放风筝不仅需要耐心,还需要冷静。

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