小学五年级作文精品[3篇]
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小学五年级作文

时间:2024-10-17 07:56:40 五年级 我要投稿

小学五年级作文精品[3篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文精品[3篇]

小学五年级作文 篇1

  牵手文明有时候,文明离我们只不过几公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……那天,我好不容易挤上公交车,旁边坐着一位美丽的姐姐,她那优雅的坐姿让人赏心悦目,为枯燥的旅途增添了几分乐趣。就在这时,上来了一位农村妇女,抱着一个啼哭的婴儿,就站在我们旁边。她一手抓住扶手,一手紧抱婴儿,随着车子的不断颠簸,那妇女时不时碰着美丽的姐姐,嘴里不停地说着“对不起,对不起”。

  那姐姐却像躲瘟神似得往里靠了靠,把头扭向窗外,小声地说着:“真倒霉,刚出门就碰上这样的事。”她依旧用那优雅的坐姿坐着,可我却觉得此时的她再也美不起来了。这样的人,这样的`事,让人心头上一颤。在社会这个大家庭里,人人都需讲文明,只有人人提高自己的道德修养,才能构建一个和谐的社会主义,如果人人都不讲文明,那么社会将变成什么样子?世界又将变成什么样子?人与人互相尊重,互讲礼貌,又将会是什么样子?人们啊,让文明之花开满世界吧!让文明的春风吹遍大地吧!

  其实社会上这样的例子还有很多,乱扔果皮,使无辜的人受害;坐电梯时,没有让老人小孩先上,而是自己先挤进去;在有人给孕妇让座时,自己眼疾手快,抢先坐下……我相信,文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着,一个小动作,却会折射出一个人的道德修养。我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。我相信,文明就是一种力量,能汇聚所有人的热情,我相信,正在关注社会文明的你,会通过点滴的言行,来释放自己的文明热情!让我们携手共创美好未来!牵手文明,让社会因我们更美丽!

小学五年级作文 篇2

  “柳含,柳含!你好了没?快点啊!”我正弓着腰,蹑手蹑脚地向楼梯口走去,就听见杰杰用低沉的声音催促我。我不悦地转过头,用暗号警告杰杰低声点,以免打草惊蛇。因为我正准备从家里往外搬运零食。

  快速地脱掉鞋,我极力控制着脚踩在地板上的摩擦声,一步一步往上走。好不容易走到房间,飞快地扫视了卧室。咦,我的零食呢?我纳闷。脑海里快速地检索着那天放零食时的情景。噢,那天我将零食放在柜子上了!我为自己找回记忆窃喜不已。连忙踮起脚尖,“砰”一声,我的头碰到了柜子上,传来了一阵刺痛。为了不引起奶奶的`注意,我只能忍受着疼痛不发出声音。我再次踮起脚尖,在柜子上东翻西找了好久,才找到了我私藏的零食袋。

  这时,熟悉的脚步声由远而近,我手忙脚乱地从袋里抓起两袋塞进衣服里,暗自庆幸今天穿的是宽松衣服,塞好后又将衣服整理了一下。见看不出什么马脚,就跑出家门和杰杰汇合奔向我们的秘密基地。

  一到秘密基地,我和杰杰迫不及待地拆起包装袋。当色香味俱全的零食如愿入嘴时,我为自己的灵动点了N个赞。虽然是炎热的暑假,但这两包干零食一点儿都没影响我们对零食的挚爱。我和杰杰边吃着零食,边留意着周边经过的人,唯恐有人发现我们在偷吃东西。

  “萱萱,吃饭了!”熟悉的声音传入我们的耳畔。我迅速地将包装袋塞入杰杰的怀里,从中抓了一把塞入嘴里,示意他小心点,就迈开大步向家里走去。可能吃得太快被噎住了,感觉都要喘不过气来,我急忙拍了拍自己的胸口,感觉舒坦了,跑向家门口的水龙头旁用清水漱了口,抹了几下脸才走进家门。

  我很兴奋,也很害怕——这种窃吃的滋味。

小学五年级作文 篇3

  当阳光透过窗户照亮漆黑的房间时,我缓缓的睁开了双眼,感受着阳光的温度,伸了个懒腰,拿起头边的手机看了看日期,我一下子就清醒了,星期六!我想,我的“美”好时光要开始了。

  星期六是我上美术课的日子,作为一个有可能成为未来伟大画家的我来说,这一天显然是我一星期中最期待的一天,所以早早的收拾完,我就踏上了去教室的路。

  还记得第一次走进美术教室的时候,我就被墙上琳琅满目的作品所吸引。看!美味的面条,京剧脸谱,一个个作品栩栩如生,我东瞧瞧西看看像是发现了新大陆,我想我是从那时喜欢上了这里,当我专注于欣赏美丽的画时,却没有注意到我的身后站了一个人,“好看吗?这都是在这里学美术学生的作品哦。”这句话很轻很温柔,我急忙的回头望去,乌黑的头发随意的洒落在肩头,高鼻梁,尖下巴,最重要的.是那一双圆圆大大的眼睛正在注视着我,太漂亮了,和明星一样。“你好小家伙,我是你的美术老师,你就叫我赵老师吧,以后你的作品也会向他们一样展示在我们教室里哦。”“你好,赵老师。”我略显生涩的叫着。这便是我第一次见到赵老师的时候,也是从那个时候起开始了我每周六的“美”好时光。

  赵老师是一个很容易亲近的人,会因为我们小朋友的一个笑话笑得前仰后合,短暂的学习时光里总是传来欢声笑语,而且赵老师也总是鼓励我们,每完成一个作品老师都会给我们的作品来一个合影,发到朋友圈炫耀一下,这时候我都会有那么点小小的自豪感。

  我非常喜欢如姐姐一般的赵老师,喜欢美术,喜欢周六,喜欢这个”美”好时光。

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