五年级的作文5篇【合集】
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五年级的作文

时间:2024-09-17 13:14:02 五年级 我要投稿

五年级的作文5篇【合集】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文5篇【合集】

五年级的作文 篇1

  母亲四十出头,常常穿一件洗得褪了色的衣服,瘦黑的脸上却总带着微笑,但我最不忍心看到的就是她那双贴满胶布的手。

  母亲下岗多年,她每天推着板车,在路边卖油炸小吃。母亲急匆匆的身影,总是来往于家与卖油炸小吃的街道上。她总是起得很早,去菜市场买煎炸用的食品,为一天的生意做准备。母亲很忙,但她总是咬紧牙关,独自支撑着。

  以往,我从不注意母亲的手,直到那天,我背后痒痒,母亲帮我挠痒,那一刻我心中泛起一阵隐隐的酸痛——母亲的手粗糙得就像洗澡用的搓澡布。于是,放晚学后,我来到母亲的小摊前帮她干活,可是母亲摆手笑着说:“妈不累,你快点回家学习吧!”一想起或一看到母亲的.那双手,我就想自己是应该放弃读书,是不是应该早点打工、挣钱。可我知道,母亲希望我能考取聋人高中。

  今年春节,母亲格外忙碌,于是我天天在马路边帮她卖油炸小吃。我不会说话,就用手语和别人交流。望着川流不息的人群,寒风中的我,多么希望别人能多光顾母亲的摊子。那些日子,母亲从早忙到晚,有时候,连饭都顾不上回家吃。一天傍晚,母亲心疼地抚摸着我起了冻疮的手,劝我回家。可是看着母亲横一道、竖一道裂着血口子贴着胶布的手;想起母亲省吃俭用、日夜操劳,我的眼泪迅速流了下来。我赶紧拭干了泪,因为怕母亲看见,也怕别人看见……

  我永远也不会忘记母亲那双贴着胶布的手,那双写满艰辛的手。

五年级的作文 篇2

  森林学校推出了一份大型广告:“为适应社会需要,本校特别推出了全能教育,让您的孩子不输在起跑线上。每学期学费3000元,培训费20xx元,赞助费1500元。”

  动物们议论纷纷,有的说好,有的说不行。可最后,家长们还是纷纷动了心。

  全能学校不愧“全能”二字,五花八门的,什么课都有。什么游泳课、飞行课、跳跃课等等都有。

  飞行课由喜鹊校长亲自来上。喜鹊校长在给同学上课之前,自己先示范了一次。

  只见它把腿一蹬之后,便张开翅膀一用力一下就飞到了树枝上。接着它让其它学员开始试飞起来,可是无论怎么试,有些动物还是飞不起来。特别是青蛙和兔子,把腿都蹬肿了,还是飞不起来。

  在游泳课上,天鹅完美的舞姿让学员们赞叹不已。“同学们,”鸭子老师强压心中的嫉妒,“我承认,天鹅的泳姿的确很美,但是你们必须跟我学,我的泳姿是最标准的,否则,考试是不能通过的。”

  各人有个人的.烦恼,青蛙为飞行伤透了脑,乌龟为跳高天天补课,天鹅学鸭子游泳浑身不自在……

  看着一个个各有所长,天真活泼的孩子被折磨的焦头烂额,家长们也是既心疼又无奈。唉,到底怎么样,才是算有用之才呢?

五年级的作文 篇3

  曾经在我的家里,养有一只乖巧可爱的小兔子。我非常喜爱它。

  它有一双红红的大眼睛,一对又细又长的'大耳朵,耳朵总是竖起来,好象在听什么声音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔软。它的身子蜷起来,就象一个白色的大雪球。

  这只小兔子给我的生活带来了无穷的乐趣。然而有一件事却给我带来了烦恼,至今让我难忘。有一次,我回到家里,看见小兔子竟然把我最心爱的花给吃了,我当时恨不得一脚把小兔子踢开,但是我最后忍住了,因为它毕竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不离地跟着我。此时此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,尽管我很心疼我的花,但我最终还是原谅了它,并用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象领会了我的意思。

  后来因为我长时间不在家,爸爸把小兔子送给了一个叔叔,我知道后非常难过。虽然我再也见不到我的小兔子了,但是它永远在我的心里。

五年级的作文 篇4

  我叫江育林,今年十岁了,我的个子不高,弱不禁风,很瘦,父母为此很烦恼。

  我的名字含义很深:培育成林,成为国家的栋梁。我想估计是因为我有一个这么有含义的名字才会有一个同样伟大的梦想吧。

  我的梦想是当一名发明家。因为每当我看到电视里发明家发明的新产品时,我都会很羡慕,因此我想大昂一名发明家。

  我有一个坏毛病——马虎,我的数学老师说我是个“毛猴子”,因为我做题很快,因此出现很多错题,还说我把难题都做对了简单的题大意了,所以做错了,我真想改掉这个坏毛病。

  我的爱好是下象棋。我的师傅是我的哥哥,我现在的技术已经可以将他打败了。但是和我爸爸相比可就差多了。

  我的学习在班里可以进入前三名,但是爸爸妈妈还不满意我的成绩。

  我的字写得很难看,在班里我的字算是c等的.字了,爸爸妈妈给我买了三本字帖让我练,我练了一段时间就不想练了,到现在我的字还没有什么进步。

  看!这就是我,一个有梦想的我;一个有坏毛病的我;一个爱下象棋的我。这就是我脸上的六条线。

五年级的作文 篇5

  我家楼下住着一个顽皮的小弟弟,他是我的好朋友。

  他有一双晶莹剔透的眼睛很机灵、小小的嘴巴很甜,走起路来一摇一摆像只小企鹅。他那喜欢搞破坏的性格,在我们小区可是出了名的,所以我们给他取了一个外号破坏大王”。每次他对我们说:我能到你家去玩吗?我们都会毫不犹豫的拒绝他的无理要求。

  记得有一次,他鬼鬼祟祟的躲在我们家门口,偷听我们在议论什么。因为我爷爷把我和妈妈管的很严厉,担心我们在外面出事,所以就给我们定了一条规矩:超过八点不许出门,晚上十点之前睡觉……因此我们下来时都要轻身慢步。

  那天,正当我们下楼时。他突然从墙角边跳出来说:“我可听见你们说什么了哦!你们要去德克士,被我说对了吧,除非你们带我去,我才不告诉爷爷听。”“好好好,小调皮蛋我们带你去啊!”我和妈妈异口同声的说。于是,我们便偷偷摸摸的`带着他去德克士了。一路上,我想:他到了那里会不会“大闹天空”呢?今天看见他真算我倒霉了!步行不到十分钟我们就到了。他一见马上跑到服务台对服务员说:阿姨!我要全家桶。”“啊!什么!你点这么多吃得完吗!”我说。小弟弟不慌不乱的挥着手指说:“吃得完,吃得完,有我在怕什么。”没办法只能买了。小弟弟一点都不客气用手抓着吃,一手一个大鸡腿,一下子就吃完了,把骨头随手一丢,笑呵呵地故意丢到我的身上。几吧唧吧,不到两分钟就全被他吃完了。吃着薯条的我目瞪口呆。

  “啊,真好吃,走我们洗手去。”小弟弟已命令的口吻说。“怎么这么麻烦,算了,我本来也是要去的,但是也不至于这么凶吧!算了,正所谓大人不计小人过。”我心里想了想说。可到了洗手间后,他却说:我去拿拖把。”“哦”我想都没想就答应了。突然,我觉得不对劲并反应过来说:“什么!你把拖把拿过来干什么啊!”小弟弟生气的说:“我要砸开这个水龙头看他有没有水。”原来他不知道,德克士的水龙头是感应触碰的,手放在龙头下,被感应到后水才会出来。“你不知道,可以喊我嘛!”我郁闷而又生气的回答。他却对我做着鬼脸嬉皮笑脸……

  唉!以后无论怎么也不带他出去了。

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