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五年级作文

时间:2024-09-15 14:03:04 五年级 我要投稿

(推荐)五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)五年级作文

五年级作文 篇1

  我们的校园是一个如诗如画的地方,每一处都充满了美丽的气息,令人感觉好像身处美丽的的仙境般,这不,新来到我们学校的同学们,也赞不绝口地说:“好一个‘天堂’啊!”听了他们的赞美,你是不是也想看看我们的学校到底有多美?那就听我仔细地说吧!

  进了大门,首先映入眼帘的是一个大花坛。花坛里有五颜六色的花朵,红的.似火,粉的似霞,白的似玉,黄的似金,美丽极了。特别是那鸡蛋花,一朵朵含苞欲放的花朵,低着头,像一个个害羞的小姑娘,又像一个个精美的小铃铛,可爱极了!

  再往左走几步就到我们的操场了。我们的操场更美了,四季都别有一番景象:春天,操场周围的花儿差不多都开了,有的低着头,有的抬头仰望天空,有的在欣赏风景,姿态万千;夏天,一棵棵树像一个个士兵一样挺立在操场周围,茂密而笔直,像一把绿色的撑开的大伞。这时,只要一有空闲的时间,我和小伙伴们就会坐在树下,一边休息一谈话;秋天,一阵阵凉风吹过来,树上的叶子随风飘落,好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,旁边不时传来了同学们欢乐的笑声,哦,原来是同学们三个一群五个一伙的在树胶跑道上嬉戏、玩耍,看着他们玩得很开心,自己也感觉放假般的轻松;冬天,风呼呼地刮在脸上,好像刀割似的,树上光秃秃,花儿也谢了,没有一点儿生机,只有腊梅在树枝上悄然绽放。

  我们的教室宽敞而明亮,我们的老师和蔼可亲,我爱我的校园!

五年级作文 篇2

  那是一个神奇的世界——汽车王国,人与会说话的汽车一起过着幸福的生活。

  那天早上,阳光明媚,国王黄金车在花园里散步,觉得自己年纪大了,该选出一位新国王,便让所有车都参加选举,所有车都来参加选举了,唯独东风悦达•起亚没来参加选举。可是,国王的两个儿子呢?他们并不逊于这些车呀,要知道,国王的大儿子可是“世界十大名车”中仅次于国王的劳斯莱斯幻影,二儿子是排在第三的兰博基尼爱仕玛,他们同样实力雄厚,这让国王很纠结。

  第二天,国王在帮助下走出了王宫,想在外面再找找合适的人选。走着走着,汽车装饰商城的老板乔闯到了国王面前,对国王说:“国王,您要为我做主啊,鲁莽的法拉利把我的装饰柜撞坏了,还把我的员工简撞伤了!后来是东风悦达•起亚k5赔了我的装饰柜,把简送进了医院。”

  “真的?东风悦达•起亚k5在哪?”国王问道。

  “真的,他回去了,我本想好好谢谢他的,他却走了。”乔回答国王。

  国王在乔的指引下来到了东风悦达•起亚k5的家,k5一见到国王便向车王打招呼,国王很是喜欢k5,因为他乐于助人、待人礼貌,国王想他当国王一定合适,所以对k5说:“东风悦达•起亚k5先生,您应该知道我想选一位新国王吧,我想让你做新任国王,你愿意吗?”

  “不不不不,您能让我做车王是我的荣幸,但您的.二位儿子会接受吗?谢谢您的眷顾。”“你乐于助人、待人礼貌,二位王子傲慢无礼,跟你不一样,你可以管好汽车王国的。”车王说出了缘由。

  国王见k5一再推辞,硬把k5带回王宫了。回宫当天,国王便下达命令让k5做国王,k5只好听从,就在他成为国王后的不久,老国王便撒手人寰了。

  汽车王国在新国王东风悦达•起亚k5的统治下,又恢复了以往的宁静。

五年级作文 篇3

  今天凌晨3点,我们坐着5辆“滴滴”往福建宁德驶去。

  一路上有许多风景名胜,特别是那似龙在游行的隧道,隧道中好威武,长长的黑暗“世界”边上有一排排的路灯,像在给游客们指引方向呢!

  那是谁家呢?原来是舅妈家,因为我是第一次来舅妈家有点陌生。

  我的心情分外激动,像剑一般的速度下车,哎呀!我过度惊吓的`大叫一声“啊!”原来正在放鞭炮啊,真是胆战心惊的。我随着我那渴望见到自己的老婆的舅舅来到楼上敲了敲门,新娘不开门,原来时间还没到啊。舅妈在房间里叫我们下楼去吃点心,我们只能遵从到楼下我吃了一大碗面条,还要喝一杯白开水泡红枣,哎呦妈啊我的小肚肚都快撑破了,但不过为了舅妈,我愿意。哈哈,到了去迎接舅妈的时候啦。

  我们上了楼敲敲门“叮咚”的一声,舅舅把红包从门缝里塞进去,新娘的房门开了,舅舅进房间马上走到舅妈那里,像舅妈深情的表白,在场的各位都感动了,舅妈流出了眼泪,那是真实的,是被舅舅感动的。

  舅妈站起来深深的抱住了舅舅,舅舅趁这时帮舅妈戴上了金项链,抱起舅妈往楼下走。舅妈在楼下先撒三次大米撒像佛祖在仍三次筷子。他们在舅妈的2个手提箱上贴上平安祝福语,并叫4位叔叔,分别两位叔叔给拿一个手提箱,要拿起手提箱向外走3步在往会走,然后在走出去把手提箱放在车的后备箱里。这令我疑惑不解我就问舅妈:“舅妈,舅妈为什么要这样啊?”舅妈说:“这是我们这的风俗。”我接上话说:“又是风俗啊!”这句话引来大家的笑声。

  就这样我们又坐上“滴滴”往回家的路程啦!

五年级作文 篇4

  今天,我再次读完《卖火柴的小女孩》这篇童话,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已泪流满面,成了泪人儿,苦涩的泪水不断地往外涌,往外涌

  这是一个多么催人落泪的故事啊!我仿佛看见一个赤着脚又冷又饿的小女孩给在我面前,她的脚冷得通红,手里拿着几盒火柴,在街上吆喝。她多可怜啊!她的爸爸想要几个便士,就把小女孩叫出来卖火柴,否则就不许让她回家。小女孩拿着几盒火柴,在鹅毛大雪的冬天里叫卖。她多么希望有人来买几根火柴,这样,她就能回家暖暖身子了。可她连一根火柴也没卖出去,只能在冰冷的雪地上艰难地往前走。我想:难道她爸爸妈妈就不能奉献一些爱给她吗?难道她留在世界上就只要卖火柴吗?啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,一个比我还小的小女孩啊!难道你就要受尽这种折磨吗?你充满神奇的幻想,你应该有幸福温暖的家庭,你应该有浪漫的童年,应该去上学,去游戏,应该有粉红的.帽子,有鹅黄的皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋然而你没有!那个有圣诞的国家不给你一切,

  你只能拥有饥饿,寒冷,痛苦和不幸,你只能带着幻想,带着幻想饥寒交迫早早地 我也只是个卖火柴的小姑娘,可我有个幸福温暖的家庭,有浪漫的童年,我去上学,去游戏,我有粉红的帽子,鹅黄皮袄,枣红的手套,洁白的运动鞋

  读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,从你那悲惨的命运中深深地记住一个启发:我生在祖国的怀下,生在老师同学的怀下,生在爸爸妈妈的怀下,我的幸福,可你却是那种悲惨的命运。所以,我要“孜孜不倦,勤奋学习”。把祖国的未来点缀得更加美丽富饶!

五年级作文 篇5

  早晨,当我还是在睡梦中时,妈妈说:“下雪了!”我急忙一个翻身下床,看见了冬姑娘拿着魔棒,匆匆地赶来了。她一挥魔棒,一片片洁白的小雪花就下下来了,真是又激动又兴奋呀!

  一片片晶莹的小雪花飘落下来,但那美丽的小雪花刚落地就化了,哎,真可惜!雪花好像是月宫派下来的小天使,又像一只只洁白的`蝴蝶,它还像一片片鹅毛慢慢地落下。调皮的小雪花一会儿落在屋顶上,给屋顶戴上了一顶白帽子,一会儿落在小树上,给小树穿上了一件银色的棉袄。一会儿飘到地上,给大地铺上了厚厚的一层“地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的响,好像在唱一首欢乐的歌。它亲吻着我的脸,凉丝丝的,舒服极了。看,远处的小树好像穿着婚纱裙正要出嫁呢!房子、车子全白了,灌木丛像一块块香甜可口的蛋糕。

  “哈哈哈。”咦?是谁的笑声?哦,原来是小朋友们在玩打雪仗、堆雪人呢!瞧,小朋友们玩得多开心呀!她们堆的雪人可真可爱呀!胖胖的身子、圆圆的脑袋,有的脖子上围着一条围巾,还有的手上拿着一把扫把,好像正在大扫除。各种各样的雪人千姿百态。打雪仗更是激烈,选手们各就各位。开始!选手们你一“枪”,我一“弹”,不一会儿就变成了一个个“雪人”。我们玩得不亦乐乎,都分不清谁赢谁输了。

  雪天,大自然给予了我们无限的快乐。

五年级作文 篇6

  清明节放假期间,阳光明媚,微风徐徐,正是出游的好日子,我们接受了爸爸一位同事的邀请去宜兴游玩。

  同事的家位于宜兴一个偏僻的小山村,那里漫山遍野都是苍翠欲滴的毛竹,远远望去,就像一幅浓郁的水墨画,立刻让人变得心旷神怡,无比纯净!

  来到盛产毛竹的山村,立马就会想到清脆爽口的竹笋,要知道竹笋可一直是我的'最爱,今天我们最主要的任务就是挖笋。我和几个小伙伴们各自挑选了适合自己的挖笋工具,一行13人,在叔叔的带领下浩浩荡荡地向竹林进发。我精力充沛,首当其冲。小伙伴们也不甘示弱,一个个紧随其后。山路弯弯曲曲,两侧盛开着各式各样不知名的小野花,一抬头,就是挺拔的毛竹,微风吹来,发出“沙沙”的声音,仿佛是在欢迎我们的到来。

  翻过一个山头,我们来到了叔叔家的竹林。原来竹笋也不是随便挖的,例如已经破土很多,颜色变深的竹笋是将来能够成为毛竹的,我们就不能挖。而那些刚刚破土只露尖尖角的就是我们今天要挖的对象。我和爸爸拿着工具,慢慢把竹笋周围的土刨开,看似简单的动作,却因为土里都是凌乱的小石子,而变得艰难起来。随着越挖越深,隐藏在土里的竹笋渐渐露出了庐山真面目,根部的直径犹如碗口般大小。爸爸用力一锄,竹笋就乖乖地折了下来。我把今天收获的“第一笋”高高地举起,兴奋地手舞足蹈,对着一边的妈妈大喊:“我们成功了,我们成功了!”

  我们一边挖,一边向山上进发,这个过程可谓是艰苦万分,因为没有路,我们只能依靠着毛竹,一步一步向上挪移。在穿越荆棘丛时,我的手背和脚上还被划了好几道伤痕,不禁想到那些为我们奉献美味的山民们常常一边上山一边挖笋是多么的不易!

  夕阳西下,虽然我们个个汗流浃背,但望着满载的竹笋,每个人的脸上都洋溢着劳有所获的满足。

五年级作文 篇7

  今天的作文课上,肖老师说:今天我们来做个硬币跳水的实验。我有些诧异:硬币怎么会跳水呢?来看看肖老师和我们一起探讨这个有趣的问题吧。

  实验开始了,只见肖老师右手拿着一个玻璃杯,左手握着一大把硬币,玻璃杯里装满了水,大家都非常奇怪,不由自主地围上来看老师怎样做实验。

  老师把硬币放在瓶子的'左上方,一松手,硬币就像游泳运动员一样,一个个跳入水中。看!第一个硬币像橡皮一样先从瓶口滑落,再从瓶子左边弹到右边,从右边再弹回左边,在玻璃瓶上撞得丁当直响。当然,有的硬币是从肖老师手上滑落后,迅速沉到了水底。还有的硬币是在水里来个三百六十度朝下前滚翻,迅速落到杯底!

  ......

  刚开始我觉得没有什么特别,接着肖老师又继续投放硬币,一个、两个、三个……水底的硬币已经快铺满了,玻璃杯口的水也已高出杯子的边缘,杯口鼓鼓的,像我们平时吃的果冻的顶部。可是为什么水却没有漫出来呢?

  我们都用期待的眼神望着肖老师,她先是沉默不语。看大家都疑惑不解,最终才给出了答案:“水的表面有一股张力,无数水分子连在一起,像小朋友手拉手一样形成了一股力量,把那些高出杯口的水紧紧锁住。水就不会溢出来了”。

  原来从一个小小的游戏和实验中可以学到学校课本上没有的知识,多么奇妙,真是太有趣了!我以后一定要多做这样的实验,使我的课外知识更加丰富。

五年级作文 篇8

  又是一年芳草绿。

  事隔三年,我们重新踏上那片属于天生林艺的土地。阳光很好地洒下来,暖暖地,很符合我们此刻的心情。

  就像所有被时间铭刻在墙壁上暗绿潮湿的苔鲜,一切,都那么熟悉,回首寻觅过去的年华,却早已为岁月吞噬,在那个被风吹过的夏天。我们的到来,是为追寻逝去的记忆,抑或筑就另一段美丽的故事,我不清楚。但我们的青春,像大把大把沉甸甸的浮云,漂浮而过。

  摇荡的秋千,永远记录着我们不老的青春。婴儿蓝般的天空,棉花糖般的'云朵,还有我们清澈银铃般的笑声,构造一幅与世无争的纯洁的校园生活。还记得我们一起摇秋千么?一百八十度的大转弯,让人惊心动魄,同时让人留下难以磨灭的回忆。我们看着天空从一头玩转到另一头,柔和的风吹散我们的头发,在风中横七竖八地交错,,编织着我们青春的梦。

  有一段香,萦绕。雪白雪白的花儿肆无忌惮地开着,伸展着腰只,散发出醉人的熏香,含笑。多么古典雅韵,诗情画意的花名。宛如一个在江南水船上弹奏古筝的女子,轻盈优雅,恬静地笑着,使人陶醉。穿过重重的含笑香,大片大片的桃红,瞬间覆盖了双眼。

  桃花依旧笑春风。曾想,穿越千百万年前,那个懵懂的书生是否再次邂逅那个“去年今日此门中”的姑娘?一簇簇的粉红,一簇簇的妖娆,盛开在明媚的阳光下,桃花盛宴。同学们在花前留念拍照,笑容明媚、灿烂、甜美。我们的青春,盛开在桃花浅笑处。某年,某月,某日,某人。

  轻风袭过,温柔地抚过我们的脸庞。蓦然回首,桃花随风漂落,旋转起舞。我们的青春。

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