我的漫画老师五年级作文

时间：2024-09-14 10:14:16 五年级我要投稿

我的漫画老师五年级作文14篇(通用)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的漫画老师五年级作文，希望对大家有所帮助。

我的漫画老师五年级作文14篇(通用)

　　我的漫画老师五年级作文篇1

　　我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。

　　说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

　　有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。

　　轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的'身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。

　　老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。

　　这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉！

　　我的漫画老师五年级作文篇2

　　我们班里有位百变大咖，可千万不要以为他是个怪物或神仙。其实，他就是我们的桂老师，想知道他是怎么百变的吗？接着往下看吧！

　　形态一：慈善达人

　　桂老师经常在班里做慈善。什么？你说做慈善就是捐钱、捐物？那就大错特错了，桂老师做的“慈善”，是给我们的奖励。比如说，桂老师曾经给我们每人一个书签，上面身着我们的名字以及一句带有我们的名字的.诗句，这书签做得很精致，有“桂老师赠”的字样，还有图画和流苏。可是这可不是白白送给我们的，我们得乖乖的才有。

　　还有，桂老师常常利用上课的时间，围绕着课文知识内容，给我们讲故事、看视频。

　　记得一次，我们上到了《冀中的地道战》那一课，桂老师停了下来，眼睛看着我们，面无表情云淡风轻地说：“如果你们做得更端正，我这里还有个小视频送给你们！”话毕，全班坐得端端正正。接着，慈善大人桂老师给我们放了电影《地道战》小片段，看到各种形态的地道，还有痛击侵略者时，同学们的兴致都很高！在愉快的氛围里，我们加深了对这一课地道的了解。

　　形态二：黑脸包公

　　一次，桂老师要求大家用颜色造句，一位同学说：“桂老师的脸黑得像炭一样。”倒不是说桂老师的脸真的黑，而是桂老师像包公一样，铁面无私。就拿排练升旗仪式来说吧。

　　桂老师用电脑放着音乐，教我们练唱。有几个同学竟觉得轻松好玩，东倒西歪，有的做鬼脸，有的乱唱。桂老师立马沉下来脸来，双手叉腰，大声道：“为什么你们不好好唱？”吵闹声立刻停止了。桂老师一掌重重地拍在黑板上：“这可是要表演的，这一次，一定给我成功！继续！”

　　这一次，我们都不敢吱声，都认真地练习完毕。

　　形态三：超赞老师

　　听有些老师讲的课，学生会呼呼大睡。而桂老师的课，学生听得津津有味。桂老师有什么妙招、法宝呢？

　　桂老师的课讲得十分好玩，经常出现各种形象的拟声词，讲古诗时还会说诗人的故事、传说。无论你有多困，多想睡觉，听到桂老师讲的课，你一定一点儿睡意都没有了。

　　有时，我们听到了下课铃声，桂老师要离开时，我们还舍不得呢！

　　这就是我们班的“百变大咖”桂老师，你们喜欢吗？

　　我的漫画老师五年级作文篇3

　　我喜欢我的数学老师，英语老师，但让我印象最深的还是我们的语文老师。

　　她特别喜欢染头发，今天是黄色，明天是绿色，后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大，好像两颗葡萄。耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们别提多羡慕了呢！

　　别看她外表青春靓丽，其实她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来！”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来！”

　　突然之间，教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了，接着训斥我们：“你们连一年级的小朋友都不如，上课没有上课的规矩，一点都不像我的学生！”说完，双手插在腰间，眼睛瞪着大大的，鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐！”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出来了。

　　我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了！连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的.状态很不好，下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

　　这就是我的语文老师，她虽然很凶，但我依然喜欢她。

　　我的漫画老师五年级作文篇4

　　在学校里有各种各样的老师，每个老师都要用不同的应对方法。而我认为，学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯！

　　张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜，巧克力色的皮肤看着很舒服，那有点像泡面的头发是他的一大特色，这副模样让人看着很顺眼。

　　张老师他还有一大特点，就是上课的时候讲话慢悠悠的，声音很小，但是一直保持在大家都听得见的范围内，然后在这期间通过我上课时候观察，我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

　　这有老师就一定有外号，我们给张老师起了一个外号，叫做“超紧张”，因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢，神情也有点慌张，他每次上台时都是一点一点挪动着的速度，就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候，他看见一名同学没有在做实验，他就说这位同学你怎么没在做实验呀？

　　所以我们叫他超紧张，他讲课这么慢，是不是课文没背熟，担心讲错了。

　　这就是我们学校里最有趣的张老师。

　　我的漫画老师五年级作文篇她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的.班主任——扫描仪郑老师。

　　要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

　　记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。

　　还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。

　　我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。

　　我的漫画老师五年级作文篇5

　　我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

　　我的作文老师，叫俊俊老师，头圆圆的像一个小小的西瓜，眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时，像一朵灿烂的太阳花，美丽极了!

　　说到俊俊老师坑人那可不是假的。

　　星期六的下午，我们早早地来到教室，一直看着门，安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们，我来了。”老师用甜美的声音说。

　　这时，俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上，我们好奇地问：“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾，接着舔了一下，津津有味地告诉我们：“这个水非常的甜，可好吃了。”

　　我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去，尝了尝，对我们笑了笑。我们的好奇心更强了，老师一个一个的.让我们尝了尝。

　　等了好久，终于到我了。我把手伸入杯中，沾了沾，好奇地尝了尝，感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯，喝了好多水。

　　后来，我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”，然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

　　老师最后告诉我们，这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

　　我的漫画老师五年级作文篇6

　　我的漫画老师是一位新老师——Ms。歌曲。她是我们的英语老师，也是我们新任的副班主任。她有时会很严厉，但大多数时候都很温柔。

　　我们的宋老师和其他老师不一样。她是胖乎乎的，但她又胖又可爱。她非常幽默风趣。宋老师每天都像小学生一样背着书包，每次上课都会迟到，就像迟到的小学生一样。

　　我们的宋老师有一双水汪汪的'大眼睛，圆圆的脸两边长着两个耳朵，尖尖的下巴，红红的嘴唇，像红辣椒一样，非常漂亮。

　　我们宋老师布置的作业很少，但每次都会用上她的“法宝”！即，如果发现有人在课堂上违反纪律，比如胡说八道，则全组扣分。作业得再抄一遍，扣分，再加。本来作业很少，结果作业多了。

　　宋老师很风趣，就是她很喜欢吃水果，我经常看到她在办公室拿点水果，休息的时候吃。

　　我的宋老师总是那么天真，像天使一样，每天陪伴着我们。

　　这是我的宋老师，你觉得她可爱吗？

　　我的漫画老师五年级作文篇7

　　我有许多老师，有满肚子知识的华老师，有爱讲故事的黄老师，有爱用英语跟我们沟通的曾老师……但是，在这么多老师当中，我的数学梁老师是特点最突出的那个。

　　梁老师身高165左右，脸胖胖的、圆圆的。他的头发短短的，已经有了白头发，在灯光下，闪闪发光。

　　梁老师上课很幽默。有一次，梁老师在跟我们讲“位置”这一课时，有好多同学总是心不在焉。梁老师突然问大家：“我们班的（1，6）上是谁？他现在正在看着走廊，请问是谁？”认真听课的.同学都哈哈大笑道：“是24号李曦培，李曦培，快认真听课啦，别再专心致致地开小差啦！”小李同学一听到大家都在提醒他，他便坐好准备开始听课了。

　　梁老师上课常对我们说的一句话，那就是：“下课推迟1分钟。”这句话似乎已经成为了他的杀手锏，每当我们太吵闹时，一听见这句话，就立刻安静了，因为谁都不希望下课拖堂呀！

　　这就是我们幽默搞笑的老师！

　　我的漫画老师五年级作文篇8

　　我们的班主任高老师特别好，长的好看，性格温顺。

　　她有一双星星般的眼睛，小小的鼻子，弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的，美极了。

　　她的`性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评，但她却温和的对我说回没关系，以后定能练会的。”这使我不再胆怯，而是勇敢发言。

　　高老师喜欢看我们的演出。我们９月3０日有场演出，提前在教室里练了练，高老师，看到我们的演出后特别高兴，因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴，更有劲了，表演也变的更加出色了！她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三，我们１１：４０放学，１１：3５那样，已经要排队放学了，但我们说出“老师，把数学卷的最后一道题讲完吧！”老师开心的笑了：“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了，太好了。看到了我们爱学习的样子，她还可高兴了呢！

　　这就是我们的数学“漫画”老师，你们喜欢她吗？

　　我的漫画老师五年级作文篇9

　　我最喜爱的老师是一位像风一样的"男子'，同时也特别幽默，由于她的头发很短，根本认不出来是一位女生。一班级的时候，她刚踏进教室，我还以为她是个男老师呢!想必你们应当猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。聂老师是一位数学老师，她没有英语李老师的长发，也没有语文马老师穿连衣裙的喜好，春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。有一次，聂老师讲课时，我的同桌溜号了，聂老师滑稽的说："黄禹豪，你觉得老师好玩还是望天好玩呀?'惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸立刻红了，我要是他，恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上观察背个书包，带着黑框眼镜，戴着耳机，时不时还哼着小曲儿的聂老师，我就觉得长大后肯定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。

　　还有一次，聂老师在讲课的时候，这堂课快要讲完了，但聂老师在弄电脑的时候，她的手被键盘划出了一个口子，不停的出血，但聂老师并不在意，连续给我们讲课，还提示我们从这经过肯定要当心一点，让我惊异的是聂老师竟然始终坚持到了下课，要是我的.话，确定会立即跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上，妈妈正在看手机，我也偷瞄了两眼，偶然看到了聂老师发的伴侣圈，上面写着：受伤了，应当算是工伤，今日多吃一点饭，附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服敬重她。

　　我爱我的漫画老师，同时我也特殊想成为她那样的人。

　　我的漫画老师五年级作文篇10

　　我有一位性格分明的老师，她头上的那颗“章鱼小丸子”，衬托得她十分阳光，额头前的那一小撮刘海，刚好挡住那两个弯弯的“黑月牙儿”，那双水灵灵的大眼睛，不仔细看还以为是两个迷你的银河系星空呢，那个小巧玲珑的嘴和鼻子，分工得十分绝妙无比，鼻子在做表情时总能派上大用场，那张嘴巴说话从来不结巴，振振有词。

　　她虽然长得好看，变脸却不是一般的快。

　　她温柔起来，柔情似水。

　　“禹衡是一个知错能改的孩子！”那天老师进门的第一句话就是这句，过了半晌，老师接下去说：“昨天禹衡和淇奥互‘怼’我特地叫他们来我办公室，说同学们不能这样，要好好相处，昨天下午他们俩又开始‘怼’对方，我对禹衡说：‘禹衡你忘了吗？’他马上捂住嘴巴，不再说了，”老师那一口一个禹衡，嘴里满是亲切的话语，脸上也写满了亲切，那时，我便认为她是最温柔的老师。

　　她生气起来，像热开水。

　　那天我们排队去楼下小舞台练合唱，在排队回来的路上，我们像吃了兴奋剂似的拼命讲话，回到班里，老师的脸色显得不好，果然。不过一会儿，老师说：“你们的表现让我很失望！”可谁知在这么紧张的'场面还有人笑得出来！我站在讲台上朝他拼命使眼色，终于，老师发火了！把麦克风一摔，骂道：“讲讲讲！有什么好讲的？我说过多少遍不要讲不要讲，就是不听！还笑！有什么好笑的？啊！”这几个动作把我吓呆了，老师骂起人来气都不喘一下，老师生气起来应该不是热开水，是热的快！

　　这个热得快老师，不是别人，就是我们的班主任——肖老师。

　　我的漫画老师五年级作文篇11

　　我的“漫画”老师是姚老师。

　　她有一双水汪汪的大眼睛，佩戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，还有一张能说会道常常挂着笑容的`嘴。

　　别看姚老师一副瘦弱的样子，她可是个踢毽子高手。有一次，班级举行了一场踢毽子大赛。同学们有的压根就不会，有的也只能踢一两个。后来姚老师教我们踢毽子，只见老师把毽子往空中一扔，一只脚马上接住，一个，两个，三个……毽子不停地在姚老师脚上飞舞着，怎么也不落地，我们纷纷为老师鼓掌，姚老师真厉害！

　　在姚老师的影响下，我们班小朋友都爱上了踢毽子。大家纷纷下课后要和姚老师比试一番，姚老师也是有求必应，和我们玩在一起。

　　这就是我的“漫画”老师——姚老师，一个踢毽子高手。

　　我的漫画老师五年级作文篇12

　　老师如同辛勤的园丁，是让人喜爱的。每一个人都有自己喜欢的老师，我也有，那就是我们幽默可爱的'奥数老师——张老师。

　　她很瘦，个子高高的，如同一根竹子，一头如瀑布般的长发，常常扎成一个马尾辫。玻璃珠般闪亮的眼睛长在一张瓜子脸上，真美！樱桃般的小嘴，说起话来十分有节奏。

　　张老师很幽默，她每次课准会说“失误了”这三个字。一次讲一道难题时，老师让我们先把别的题做完，我照做了。当所有的同学都做完以后，只见张老师拿起粉笔，在黑板上边写边说：“学着点！”可我还在跟同桌玩游戏，她看见后，就朝我们走过了来，抓着头，带着疑惑问：“咦，打扑克呀！二缺一？我也来玩玩！”我羞愧地立马坐好，老师也走上了讲台，然后继续写。写完之后她一检查，发现错了，于是红着脸说：“失误了，失误了！没想到在下也会错。”我们听了，哈哈大笑起来。这时，王明锐又“补了一刀”：“老师，你那题也错了！”“这，真失误了！”老师尴尬极了，不好意思地笑了。

　　张老师还常常给我们讲笑话。一次，她看我们上课没精神，就讲了一个关于部队生活的笑话，最后，随着故事的深入，她还做了一个倒立的动作，让我们全班都笑得喘不过气来了。

　　这就是我们幽默可爱的张老师，她不仅是我的老师，我甚至还把她当成了我的朋友，亲人，我很喜欢这个“失误了”老师。

　　我的漫画老师五年级作文篇13

　　我有很多老师，但最让我印象深刻的是我的体育老师-Mr.徐

　　当您看到他时，您不必询问他的教导。看，他不高，但是很坚强。始终穿黑色运动服，并在脖子上吹口哨。而且他的皮肤很黑。我真的很担心，天黑了，我会找不到其他人吗?

　　他是一位非常真正的老师。尽管我们已经有50多年的历史了，但我们仍然非常敏捷，使我们为懒惰而感到尴尬。毫不夸张地说，他“会拖延每堂课”，并且他是我们班上著名的“拖拉类之王”。通常在下课铃响起时，他不愿离开。几次，我们班的班主任陆先生不得不去健身房找人。有时她笑着说：“在徐先生的背景下，我们都是好老师，不会拖累全班。”我们也很高兴听到它。

　　徐老师仍然是“ s”老师。一次，必须选择该地区的一门课程进行运动测试，他推荐了我们的课程。这一定是一个特殊的练习期!因此，他找到了中文和数学老师，并想花时间组织下午的功课供我们练习。没有办法，为了“照顾大局”，老师们不得不无奈地放弃自己的爱，同意了徐老师，并给了他开绿灯。之后，我们将在每天中午在体育馆进行练习以准备作业，最后在学期末完成测试。陆老师笑了笑，问徐老师：“徐老师，我们给了您很多时间。您看到我现在必须复习。如果为时已晚，您可以给我上一到两节课吗?”徐老师听到这个消息后惊呆了。看着卢老师很长一段时间后，他pur起嘴唇说：“这样，偶尔还好...如果太多的.话就行不通了。

　　”陆老师听到这个消息很高兴。 “徐老师，你说过要考试，所以我们给了你时间。现在我想复习一下，你太小气了吗?”听到这句话后，徐老师似乎想到了一些事情。他挠头皮，尴尬地微笑。，不愿看的说道：“好吧，告诉我您是否需要它。”看到他心疼的表情，同学们很高兴。