小学五年级作文【通用6篇】
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小学五年级作文

时间:2024-09-11 10:14:42 五年级 我要投稿

小学五年级作文【通用6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【通用6篇】

小学五年级作文 篇1

  星期天的上午,风和日丽,晴空万里,爸爸带着我们来到江边踏春。

  这里本是老城的废墟(xū),但是为了举行”高峡平湖“演唱会,这里被推成一大块平地。徜徉(cháng yáng)在这块平地上,放眼长江,真有种心旷神怡的感觉。远山层叠起伏,在晨雾中显出朦胧的轮廓,从山顶到山脚,颜色由黛青逐渐变绿,春意渐浓。巫峡口,长江大桥宛如一道巨大的彩虹,南北飞架,平添了一道美丽的风景。江水碧绿如镜,波光粼(lín)粼,宛如灿烂的银河。波浪抚摸着岸边的礁(jiāo)石,显得那么多情而温柔,使我忽然想起”一江春水向东流“的名句来。沿江码头,游人如织,游船穿梭往来,好不热闹。江边,三三两两的游人在静静垂钓,水桶中几尾小鱼活蹦乱跳。看来,他们钓的鱼虽然不多,但春色却钓了不少。江岸上,经商的也抓住人们游春的商机,或撑几把遮阳伞、放几把椅子,供游人们乘凉、喝茶;或支个烟摊、摆个烟柜在做小本生意。转身回头望后边的山坡,虽然还保留着拆迁的痕迹,但各种树木仍然枝繁叶茂,掩饰不住浓浓的春意。

  江边春游的人越来越多,我们的游兴也越来越浓。我跨上了一匹小白马,在牧马人的.牵引下漫步在平地上,安闲而怡然,还真有几分在草原上驰骋的感觉呢。最好玩的还是江边戏水,挽起裤腿试探着走下去,水波舔着我的腿脚,痒痒的;淡淡的凉意从脚爬到了全身,一阵惬意充满心头。我伸手去摸鹅卵石,尽管一次又一次摸出的是极不规则的石块,但我仍然能感觉到海边拾贝的乐趣。捡几块薄石打出一串水漂,一群小伙伴的笑声随之飘向远方。

  风吹着我们歇息的凉棚,像送客的乐曲,我们依依不舍地离开了。但是,春意永远留在我心中。

小学五年级作文 篇2

  我也烫了卷发,

  我就是一个妈妈.

  我就会有一个小小的女儿,

  她就像我现在这么大.

  我要带跟她一起去天文博物馆,

  告诉她宇航员怎么生活,

  告诉她地球为什么围着太阳转.

  我一定不会拍着她的肩膀说,

  喂,我忙着呢!以后再去吧。

  我要跟她去海底探险,

  看看章鱼有多么大,

  再告诉她深海里的鱼为什么会亮光。

  我一定不敲着她的'脑门说,

  太远了,我还是领你去公园吧。

  我要给她讲最有趣的故事,

  告诉她煤是怎么来的,

  告诉她嫦娥奔月的来历。

  我一定不对她说,

  太晚了,明天再说吧!

  我要带她去游乐园,

  先带他去坐游览车,看看风景,

  在看看旋转木马等

  看看宇航员怎样在太空中生活,

  告诉她地球为什么围这地球转。

  我一定不对她说

  以后再去吧,我现在忙着呢!

  我要带她去海底探险,

  告诉她有的小鱼为什么会吃大鱼,

  告诉她海豚为什么被人们称之为游泳高手。

  我一定不拍着他的脑门说

  太晚了,该睡觉了!

小学五年级作文 篇3

  我记得在暑假里有一天,爸爸妈妈都上班去了,我和爷爷奶奶在一起吃早饭。突然电话铃响了,原来是姨奶奶的公公去世了。爷爷奶奶嘱咐我在家认真写作业,不要乱弄,就急急忙忙的走了。

  我做完了暑假作业,望着乱七八糟的屋子,心想:今天大人不在家,就让我来当一次家吧。

  首先,我把爷爷奶奶出门时,换下来扔在床上的衣服放在洗衣机里,加点洗衣粉,开始洗。接着,我又把吃早饭时,喝完的.豆浆碗拿进厨房冲洗干净,再把桌子上的垃圾收拾好扔进垃圾桶。我拿了块抹布擦桌子,刚开始,怎么也擦不干净,原来抹布太干了。然后,我从里到外,把地扫了一遍。最后,我笨手笨脚地把拖把弄湿,再拧干,地也被我拖得干干净净了。平时看着妈妈干,没觉得什么,今天自己动手,才发现还真的蛮累的。。

  这时,衣服洗完了,我学着妈妈的样子,将衣服晾了出去。看着被我收拾得整整齐齐的房间,心里别提多高兴了。这样,上午的工作结束了,我泡了一碗方便面吃,就当中午饭了。

  剩下的时间里,我玩玩电脑,看看书,觉得很自在,时间也过得很快。转眼间,到了傍晚四、五点钟了,爷爷奶奶还没回来,我的肚子早就唱起了“空城”计。于是,我只好自己动手了。

  我想先淘点米煮饭,但是不知道放多少水。好像记得奶奶说过,水加到自己一指节就可以了,然后放进电饭锅里煮。打开冰箱,还有不少剩菜,于是我把它们放进微波炉里加热

  当我煮完饭,热完菜的时候,爷爷奶奶,爸爸妈妈都回来了。看着摆在桌子上的热饭热菜,爷爷奶奶,爸爸妈妈都夸我长大了。

  哎,当家做主可真是够辛苦的啊!

小学五年级作文 篇4

  春天,桃花开了,粉红的一片,真这样好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花十分美丽,那桃子个性好吃。

  这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我必须会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上方结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花个性好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还这样花骨朵,有的花已经凋谢了,下方长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,十分美丽动人。听人说一朵桃花就这样一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。

  可这样,那些桃花最终还这样会谢的。我期望那桃花永远开放不要凋谢。之后,我想到自我能够用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于这样我就拿出画笔在一张纸上画了起来。之后,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的.桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

  做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就能够天天看到桃花了!

小学五年级作文 篇5

  我常常想,生命是什么呢?

  那是一天下午,我去公园游玩,可是天有不测风云,当我玩得正开心时,天上落下了豆大的雨珠,他们像顽皮的娃娃,落在地上,溅起一朵朵晶莹的水花。我被吓了一跳,赶紧躲到游泳馆避雨。忽然,我眼前一亮,看见一丛小草正被豆大的`雨点打折了腰,弯着身躯,东倒西歪,我看到这幅情景,觉得小草真可怜!我以为它肯定死了,突然,一个熟悉的身影映入眼帘,是妈妈来接我回家啦!过了几天,我又看到了这丛小草,它竟然又长了出来!我感到眼前有一个新的生命在颤动,这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  一次偶然的机会,我接到一个邀请,去森林感受大自然。我们车随着山路盘曲而上,我们觉得有点累了,那时是正午时分,我们决定找个农庄安顿下来。我睡不着,跑到门口看风景,突然,一道身影从天空中俯冲下来,直冲一只小鸡,是老鹰。鸡妈妈见状,带着小鸡们左躲右闪,上窜下跳,扑闪着那有力的翅膀,试图赶走老鹰,我心想:怪不得现在有“老鹰抓小鸡”这种游戏。我也拿起扫把,开始了这场保护战,我打向老鹰,在我的扫把之下,老鹰觉得没什么希望,便扬长而去了。那一天,我特别快乐。

  我觉得人生不像演一场戏,作为戏中的主角,我们应该让这场戏更精彩。你可以让他白白流失,也可以用它来创造一个属于自己的精彩世界。同学们,让我们珍惜生命,让我们活得更有意义,有价值。

小学五年级作文 篇6

  在我的一本笔记本上,抄录着许多名言,每天我都会读几遍,其中的一条名言来自我的一次亲身经历。

  那是一次单元考,由于前两次我的考试成绩不理想,所以这次我憋足了劲,发誓要考个好成绩。

  考试开始了。由于我准备充分,一切都很顺利,我奋笔疾书。可到最后一题的简答,我卡壳了,任凭我费尽心思,还是无一点头绪。这可不得了,一题有4分,,如果错了,就得不了高分,想到这儿,我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了,此时我萌生一个想法:作弊。不行!努力克制自己,心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来,自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想,但心里还是非常轻松。

  回到家里,爸妈还没回来,我顺手打开了电视机,想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得,屏幕上出现了两行闪亮的字:“珍惜自己的人格吧,像珍惜自己的眼珠一样!——哥德 ”看着那18个光闪闪的字,我不禁为那决定而感到自豪,分数再低,也是靠我自己的.知识得来的,是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话,并在笔记本上记下了这18个有价值的字,牢记哥德对我的教诲。

  请你跟我一样,一直牢记这句名言,把它深深印在脑海里,不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来,时时告诫自己,牢牢记住伟人哥德的教诲:珍惜自己的人格吧,就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑,就能自觉的约束自我;面对挫折,就能清醒的鼓励自我;面对成绩,就能平淡的看待自我;面对不足,就能不断的完善自我。

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