五年级作文(通用5篇)
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五年级作文

时间:2024-09-06 09:50:41 五年级 我要投稿

五年级作文(通用5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文(通用5篇)

五年级作文 篇1

  高大威猛的身材,黝黑闪亮的皮肤,炯炯有神的眼睛,戴着一幅威严时尚的墨镜,这就是我们的体育老师――茅老师。

  三年级时,茅老师教我们体育,他的严厉我至今记忆犹新。那天,我们整队来到操场,开始跑步训练。茅老师伫立在操场中央,冷峻严肃地注视着我们。我和杨昊来在课间有一个话题聊得意犹未尽,又兴高采烈地开讲了,周围同学也开始小声闲扯,声音渐渐嘈杂。侃了一圈过后,茅老师怒气冲冲地奔过来,伸出有力的双手抓住我俩的衣领,像老鹰捉小鸡似的,将我们拎出队伍,厉声呵斥:现在是上课时间,说什么废话,今天给我站这儿。于是我和杨昊来被冷落了一整课。平日里叽叽喳喳如麻雀的`同学们这天噤若寒蝉,从此,茅老师的体育课,大家规规矩矩,一丝不苟。

  同学们给茅老师取了一个雅号:毛辣子,顾名思义,不好惹,火辣辣地刺人。

  当然,茅老师也有菩萨心肠哟。一次,他让我们玩丢手绢的游戏,有位同学放下手绢,拔腿就跑,不小心被不知从哪里冒出来的石块绊倒了,痛得龇牙咧嘴。正平静地欣赏我们游戏的茅老师,一脸紧张地冲过来,弯腰扶起那位同学,来到操场边的椅子上坐下,蹲下高大的身躯,问那小小的男生哪里疼,可摔着头?心里难受吗?又用双手捧起那位同学的双腿轻轻活动了几下,还算灵活,并无大碍,这才松了一口气。茅老师请两位同学把伤病员送回教室,并嘱托班长和班主任汇报一下,注意这位同学的身体状况。

  望着铁塔似的茅老师脸上漾起的那丝柔情,一条歇后语闪过脑际:张飞绣花,粗中有细。我们的茅老师严厉之中也不乏温和呢。他毛辣辣的表面下裹着一副火辣辣的热心肠!

五年级作文 篇2

  广阔天空是雄鹰驰骋的疆场,无垠大海是巨鲨驰骋的天地,而墨香书法是我驰骋的乐园。

  想要驰骋于一片领域,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神是必不可少的。

  回忆起我小的时候,妈妈给我报了各种兴趣辅导班,唱歌、绘画、弹琴、跆拳道、书法等等等等,我奔波于棋琴书画间。随着年龄的渐长,认知的'成熟,一个个业余学习在我的字典里逐渐销声匿迹,唯独对书法情有独钟。看着一个个书法大师酣畅淋漓地挥毫泼墨、走线顿笔,年幼的我心里便涌出一种莫名的羡慕,于是,那时的我做出了第一个使我至今仍受益匪浅的决定——我要坚持练书法。书法分有很多种字体,隶书、篆书、楷书、行书和草书……各种字体各有优势。隶书讲究蚕头燕尾;篆书顺滑,字形漂亮;楷书则分为两种,一种庄严肃穆,一种轻快洒脱;行书挥洒自如,运笔独到,舒滑刚劲,是书法的巅峰之型;草书随看起来潦草杂乱,但透露出一种奔放的美感。我经老师的指点,先从隶书入手,开始练习书法,梦想着有朝一日能够驰骋旋走于书法的各种字体之间。

  我有模有样地摆好姿势,规规矩矩地一笔一划临摹下来隶书中的《西汉狭颂》、篆书中的《石鼓文》、楷书中赵孟頫的《胆巴碑》和《妙颜寺记》,临摹的虽不能说神形兼备,但也是有形有样了。什么运笔、提尖等书法功底早已烂熟于心。洁白的宣纸上,灵活多变的笔尖饱蘸散发着浓香的纯墨,轻轻挥动,简单的白黑构成蕴含丰富的艺术作品,笔的疾厉、徐缓、飞走、顿挫,成为了书法家情感的宣泄。中华艺术博大精深,却唯有书法独占鳌头,可以说书法是中国的艺术之魂。经过多年的勤学苦练,我的书法技艺有了不少提高,也在各种书法大赛中获奖,《第五届全国书画大赛儿童组银奖》、《第十三届PHE国际中小学书法大赛一等奖》,虽然我自诩对书法谙熟,但对那些能够随意挥洒的大书法家们仍旧是顶礼膜拜。

  书法已融入到我的生活中,不可分割,因为我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  我将在书法世界中继续驰骋。

  驰骋时一种信念、一种磨炼,驰骋将有助于我们成功,人生始终要驰骋。

五年级作文 篇3

  瞧!这本花花绿绿,包含了丰富知识的书是什么书呢?哦!原来是我的语文课本啊!

  这本书教会了我很多做人的道理,它教育我要做个可靠的人,实实在在的人,还使我知道了《黄河是怎样变化的》,不仅这些,我还从中明白了保护环境的重要性,因为破坏森林是不折不扣的自杀行为,要合理运用每一寸土地,同时还要大量修筑水利工程。

  语文课本还可以让我足不出户就能游遍祖国的大好河山。我既看到了风景如画的《桂林山水》,又欣赏了浙江金华的《双龙洞》,同时还免费到美丽的《七月的天山》去游览了一次。

  语文课本不仅是我的`良师,更是我的益友。是这位好朋友告诉我什么是对,什么是错。一次我答应我的好朋友高雪瑜和她一起去公园玩,可是我因为要上补习班,所以就失约了,害的她因为此事被妈妈吵了,因为这件事,我们星期一上学的时候大吵了一架,而且还从此谁也不理谁了。事情发生后,正好我们学习《将心比心》这篇课文,我又把这件事告诉了我的“知心朋友”——爸爸,爸爸听了后让我好好跟高雪瑜谈谈心。终于,我想通了,第二天一早,就想主动去找高雪瑜解释,没想到高雪瑜也要来找我,我们两个在半路上碰面了。最后……

  我俩和好了!你说,这语文课本是不是我的良师加益友呢?

五年级作文 篇4

  清洁工,被认为是社会上最不起眼的职业了。但不论春夏秋冬,他们还是每天都兢兢业业,默默无闻的辛苦工作,为我们拥有一个卫生整洁的城市做着自己的贡献。我敬佩他们,我要为他们大声喝彩!

  清洁工的工作整天和垃圾打交道,他们用他们的“脏、臭”换来了我们家庭、街道、公共场所的整洁。试想如果没有他们的工作,我们身边的环境会是怎样的情形呢?垃圾堆成小山?蚊蝇漫天飞舞?老鼠在成堆的垃圾中窜来窜去?腐蚀的气体充斥在空气中?天啊,我们还怎样安心的生活啊。

  古人云,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,清洁工不就像那默默奉献的蜡烛吗?夏天,他们顶着炎炎烈日,汗水滴落在整洁的路面上,冬天,他们冒着凛冽的寒风,雪地上留下他们数十年如一日的脚印。时间的火焰熔化了他们的青春,换来了我们居住环境的卫生整洁。多么伟大的.清洁工啊!

  但是,也有人会不尊重清洁工的劳动。我曾经看到一个打扮入时的女孩,边走边啃着甘蔗,甘蔗皮被她随手丢弃在清洁工刚刚打扫过的路面上,因为她的行为,前面的清洁工还得再返回来重新打扫,因为她的行为,清洁工又要推迟回家的时间。我以为那位清洁工要发脾气,谁知他只是摇摇头,什么也没说就又打扫了起来。他们站在一起,女孩青春美丽,清洁工年迈沧桑,但在我看来,美丽的却是那推着垃圾车的清洁工。

  清洁工,你默默无闻,无私奉献,不图虚名,朴实无华,我要大声为你喝彩!

五年级作文 篇5

   我是一个坚强、勇敢的女孩,平日里不怎么爱哭。即使是生病或受伤。可是唯独那一次,我哭了。 那天天气非常晴朗,不热也不凉,让人们觉得舒服,蔚蓝的天空万里无云,鸟儿唱着欢快的歌儿,柳树跳着优美的舞蹈,一切事物都陶醉在这美好的景色中。忽然,我感觉到很头晕,紧接着又是一阵,又感觉浑身发冷。于是,我意识到可能发烧了,一测体温,刚刚37度,这时,妈妈回来了,见我不舒服,赶紧问我怎么回事,得知我发烧,二话没说就把我送到了医院。到晚上,我已经烧到近40度,朦胧中,我看到守在我身边的妈妈哭了,还说:“孩子,妈妈宁愿代替你呀!”我也哭了,边哭边说:“妈妈,别哭了,别哭了!”这个晚上,妈妈一直都陪在我的身边,一步也没有离开。

直到第三天,我的病才逐渐好转并出院,这时妈妈却病倒了。听爸爸说,妈妈是因为过度疲劳引起的,我的泪水夺眶而出,稍稍镇定了一下,给妈妈倒上药,送了过去。妈妈坐了起来,安静中,我看到了妈妈眼里的泪水,她对我说:“菲菲长大了,真乖!”这次,我再也忍不住了,泪水如小溪般涌出。“没事,妈妈没事的。”我扑到妈妈怀里,紧紧地抱着妈妈,很久没有分开。 妈妈的泪水是对我的`关心;我的泪是对妈妈的爱。

   从小,妈妈说一句,我顶两句,总是和妈妈吵架,现在想想,真是很惭愧,妈妈都是为了谁呢?在今后的日子里,我会更努力的学习,用优异的成绩来回报妈妈。

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