(精)五年级的作文
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五年级的作文

时间:2024-08-30 18:19:40 五年级 我要投稿

(精)五年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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五年级的作文 篇1

  林浩:

  你好!

  近来学习好吗?你们那儿的天气怎么样?灾后的重建工作完成了吗?

  我先来介绍一下我自己吧!我是一个外表文静,其实很活泼开朗的女孩子,我也是家里的开心果。我有一双大眼睛,一只小嘴巴,以及两只非常灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了,从最开始的童话故事,到现在的各种作文书以及世界名著……当然我不光喜欢看书,体育运动和跳绳也是我平时喜欢做的事。

  很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我已经从电视上、电脑上及报纸上了解了你的英雄事迹,真的`很让我感动,并且我已经通过电视了解了你们的生活、学习情况,因此我十分钦佩你们那种克服困难,刻苦学习的精神。你还记得二零零八年北京奥运会的开幕式吗?那时你和姚明这一大一小,多滑稽呀!

  我们武清很美丽,其中文化公园是一所非常大的公园,我经常去那里游玩。那里的景色真是美极了,绿树参天,各种花草争相开放,使人心旷神怡,其中的假山、瀑布、天津的传统的人物的雕塑,栩栩如生,还有最吸引人眼球的音乐喷泉等数不胜数,让人流连忘返。有机会你可一定要来参观呀!

  这次,我给你写信,还有另外一个主要目的——希望你和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如:我们可以一个月通一次信,在比较重大的节日互送贺卡,如果条件允许的话我们可以开展互访活动,你可以来我们武清看看,也可以参观参观我们的学校,还可以到我家里来玩,我会非常热情地招待你……怎么样?这样的活动你喜欢吗?

  好啦!就写到这里吧!我的作业还没写完呢,以后有机会在聊吧!

  祝:你

  学习进步,

  健康快乐!

  ××小学五年级三班×××

五年级的作文 篇2

  今天上午,天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟和植物。

  我们坐车来到了月亮湖。刚下车,便听到了一声响亮的鸟鸣声,清脆而又激荡。这是什么鸟呢?闻声而去,隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样,八哥也披着一身玄衣,不过八哥比乌鸦小。体羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,从下俯视它,两块白斑呈八字形,所以叫它八哥。

  我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时,只见一个身影迅速跨入草丛中,那是我们的领队王校长,来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉,仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回过头来对我们说:“这是兔儿伞。”我们俯首细看,只见它茎直立,茎生叶互生,边缘是波浪状,有锐齿,叶面绿色,整个叶状花序多数,聚集成伞形,可爱至极!熟知各种植物的王校长,还让我们认识了法国梧桐、桑苍叶等花草树木,解决了我经常不知道植物的名字而发愁的难题。

  在准备离开月亮湖时,我惊奇地发现了熟悉的安徽省省鸟——灰喜鹊。它照例戴着一顶黑帽子,披着灰外衣,展开天蓝色的翅膀,在天空中飞翔,还是那样的“绅士”,用它舒缓、恬静的鸣叫声向我们告别:“欢迎下次再来!”

  一会儿工夫,我们的车到达了秋浦河,它全长180千米,沿岸风光旖旎,景色迷人,也是动植物栖息之所。似乎是受到我们脚步声惊扰,从河岸草丛中窜出多只水葫芦。它们贴着水面展开小翅膀奔向水中央,激起碧清的'河面一圈一圈的涟漪。不远处杂草浅滩上有一只身体修长,全身羽毛洁白如雪的大鸟,正用长嘴觅食,那是美丽的白鹭……

  王校长告诉我们,秋浦河沿岸有许多动物,今天看到的只是极小部分。我们要做动物的朋友,热爱自然、保护自然,让人类与动物在自然的环境中和谐相处,和谐发展!

五年级的作文 篇3

  “哇,我终于到地了”!经过了开心的第一小时,吃货的第二小时,懒虫的第三小时,还有最艰难的第四小时,终于到了。我开心的说。

  到老家最开心的是什么呢!是去走亲戚?去和家团员?那就错了,对于我,什么都不如姥姥的后花园给我带来的.乐趣大。

  这次也不例外。刚一下车就一路小跑到了姥姥的院子。

  这个后院,来历可不简单,以前的这里都是废铁。但是我姥姥一来,只用了半年的时间,这里就变得生机勃勃了。这里有鸡圈、鸭圈,鸭圈里还住着一只鹅,就好似百花中最独具一格的那一朵花。

  这里不但有鸡鸭鹅,还有农作物。

  洋葱土豆花生米,样样都有。我就是一个小调皮,在姥姥种地时戳戳这个葡萄,戳戳那个玉米,玩的不亦乐乎。

  爸爸也被吸引来了,“呀,妈,你这又种了一些菜呢!真勤快。”

  我突发奇想,没错,我又要开始作了。我拿上了放在一起的小锅,又顺手拿起了一个土块,我将土块一扔,随后又抡起了我的锅,一听“砰”的一声脆响,土地被我打出了院子,飞到马路上。就这样,往东一个,往西一个,越玩越起劲儿。我又发射了一个偏大的土块,它好像有了自主意识,从斜方飞向了我爸,随着土块的落地,听见我爸生气的说了一声:“谁打我”?我立刻调转“马头”。像风一样的连影都没了。

  姥姥的菜园,带给了我无穷的乐趣,给我留下了许多美好的记忆,我喜欢我姥姥的花园。

五年级的作文 篇4

  一连好几天的闷热,让人们实在是按捺不住了。

  天气,说变就变了!

  下午,万里无云的天空霎时变得漆黑一片。忽然,刮起了大风,狂风怒号,连参天大树都“摇头晃脑”。路上的行人也被这突如其来的变天给激怒了:“这该死的鬼天气,怎么说变就变了!”紧接着,天空闪出一道强劲的光,把漆黑的天空照得亮如白昼,一阵霹雳在耳边回荡。突然,天空下起了倾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于大雨,风雨交加,路边的行人寸步难行:撑着伞的,伞被吹翻了;没有伞的到处狂奔,希望找到一家适宜之地避雨或买伞;有的年轻小伙子就更疯狂了,脱了衬衫当雨衣,光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧!工厂里,窗都紧闭着,雨滴的`力劲一个劲往窗上“撞”,“啪啪啪……”清脆的打击声一直回荡在工厂走廊。下班了,人们就像是闭塞在笼子里好几天的小鸟,笼子一开,便蜂拥般冲向大门,大概是以为这样子雨淋不到自己吧!漆黑的天空恢复了平儿的光亮,暴风雨却丝毫没有减弱的感觉,这时,又有谁会静下心来,细心去聆听,去感受这大自然久无一遇的暴风雨呢?与其说是暴风雨,倒不如说是大自然的洗礼,只不过来得太轰烈了。

  夜静了,窗外的雨滴仍在继续,将手伸出窗外,“滴答”,“滴答”,水滴滴落在我的手心,溅起一滩小水花,手心却又痒又舒服,这不正是无形的艺术吗?

  雨,我期待的暴风雨终于来临了!

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