五年级的作文300字

五年级的作文300字[优]

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　至从神舟九号载人飞船成功发射后，我就特别羡慕和敬仰航天员叔叔。阿姨们，因为他们很神奇。想知道他们是怎么在无边无际的宇宙畅游和探索其中的奥秘的。

　　你们别看我是个小女孩，我也想上天驾驶宇宙飞船看看美丽的地球。是否像书上所说的它有碧蓝的海水，连绵起伏的山岭绿色森林和黄色的土地，在太空中说不准还能遇上外星人了，哈哈。

　　可是我听妈妈说当航天员要有结实的身体和广博的知识。身体好才能适应艰苦的训练。知识广博才能进行科学探索和研究，去发现宇宙的奥秘。但是一次突如其来的疾病让我的梦想破灭了。今年三月份我因急性阑尾炎住院，开刀切除了阑尾。听说身上有疤痕的是不能上太空的更不用说当宇航员了。因为当航天员对身体素质要求很高，知道了这个消息我特别伤心，躲在被窝里哭了好几次。爸爸妈妈劝我说这不是你的`错，你以后还可以学好更多的知识去围航天事业做粗你的贡献。

　　这就是我的梦，大家的梦，中国梦。

五年级的作文300字 篇2

　　每个人心里一定都有一个小秘密。这个秘密可能包含你的快乐和悲伤，包括成功或失败，兴奋或遗憾

　　坐在办公桌前，我一动不动地盯着手帕和信。

　　记得那一年，那是我上小学的第一年，那一天，那是开学的第一天，刚进校门，看到陌生的面孔，陌生的场景。我一进教室，就看到一个光头小女孩哭得很厉害，一边哭一边喊妈妈。不知道为什么，我很想安慰她，但是又怕吓到她，因为我不认识她。于是，第二天我拿了一块小手帕，偷偷放在她书桌下面的'抽屉里。一开始她以为是别人放错地方了，就把它放在桌子上，让别人认领。过了半天，没人接，她才知道的作文是别人给她的。

　　后来我和她成了好朋友，她跟我说了这件事。我装作什么都不知道，说，哦？有这种事，她可能想和你做好朋友！她没发现是我，我自己也暗暗高兴。直到高一结束，她告诉我她要搬到上海，以后可能不会回来了。她会在二年级后把手帕放在教室里，然后在里面写一封信来感谢手帕的寄件人。二年级的时候，我拿到了我的手帕和一封信。信上说：虽然我不知道你是谁，但是谢谢你的手帕。你教会我坚强。如果可以，欢迎随时来上海找我。

　　现在回想起来，记忆犹新，忍不住哭了。我心中的这个秘密永远不会被忘记

五年级的作文300字 篇3

　　今天，我心血来潮，要自己做玩具，可我找遍了整个家，都不能做成一个玩具。忽然，我看见了鸡蛋，呵呵，就做一个不倒翁吧！

　　我先把鸡蛋的“小头”——蛋的两端较尖的那头，敲一个小洞，让蛋清和蛋黄缓缓流出，再用水把蛋壳洗干净，“诶呀！”我叫了起来，水太急，蛋壳裂开了一条小缝，我急忙把水关了起来，怕有弄出来条缝来，接着我又用布把它擦干。用剪刀帮他理发，咔嚓咔嚓几下，“头发”就变平了。

　　接下来，是装饰了，我先拿了一张紫色的卡纸，把纸剪得像眼睛一样，在上面画上几朵小花，再在下面的一圈粘上双面胶，再把上面的.也粘上，把这个“眼睛”对折，对折的上面粘起来，再把下面粘在蛋上，一不小心把“帽子”戴歪了我一看，哇正好挡住了那条缝。我用毛线给这个“小姑娘”编了两条麻花辫，有用纸给这位“小姑娘”做了手。我一摇，“小姑娘”一会儿前一会儿后一会儿左一会儿右，好像在跳舞，啊！我又帮他添上了一双又大又亮又有神的眼和一张樱桃小嘴。

　　我又想起了小时候唱的那首儿歌：不倒翁，你真乖，倒下去，你又站起来。

五年级的作文300字 篇4

　　我家的阳台上，有一株吊兰。

　　吊兰的外形具有独特的美。它看上去，就像烟火散开时的姿态优雅别致，格外吸引眼球。吊兰深绿色的叶子，细而长，层层叠叠向四处伸展，微微地低垂着头，就像小朋友做错事，害羞地立在那里，吊兰刚长大的叶子不大引人注意，引人注意的是一根茎上面长了一丛小吊兰，它的四周密密麻麻的长满了叶子，像一把大雨伞。

　　有一天，我发现有几片叶子萎了，心里很着急。我眉头紧锁，心想：是不是没有给它充足的水？还是没有给它很好的阳光？妈妈不知什么时候走过来，看我焦急的`样子，问道：你怎么了？我低声说：你看吊兰的叶子萎了几片，怎么回事？妈妈把吊兰放进屋里，对我说：前几天下雨，温度低，加上冷，所以萎了几片。我恍然大悟。

　　我上网还查了关于吊兰的资料，知道它是一年四季常绿的植物。春天会开出白色的小花，它还有极强吸收室内毒气的能力，所以它还有了个别名——室内净化器。

　　从那以后，我每天精心照顾它，太阳出来时，我就把它移到阳光下晒晒太阳；天气冷的时候，我就把它抱进屋里，和我一起享受室内的温暖。吊兰长得枝繁叶茂，我和它一起成长。

五年级的作文300字 篇5

　　母爱！是伟大的，无私的，温暖的，我的母亲每时每刻呵护我，培育我成长。每当我打开记忆盒子，总是出现母亲那张各蔼慈祥的'脸。记得有一次正准备放学。天气突变，电闪雷鸣，无数颗豆大的水滴倾泻在地面上。我没带伞，不知如何是好，只好眼巴巴的站在一旁望着同学打着伞高兴地回家。这时，学校里只剩下我一个人。正在我焦急万分的时候，我的眼前冒出了一个影子，拿着雨伞，在蒙蒙的大雨中飞快地向校园跑来。我一看，原来是妈妈来了，终于可以回家了，我一阵激动。在回家的路上，妈妈为我打着雨伞往家里走。

　　我往上看，头上一个无雨的天空，而妈妈那边却是头顶着雨天，无数个小水滴往妈妈身上落下来，顿时，妈妈衣服湿透了，还一点都不在乎，继续为我打伞。我心疼地对妈妈说：“妈妈你衣服都湿了，以把伞故意放斜，快点放正点。”“没有啊！”妈妈微笑着说。到家了，妈妈的身子都被雨水掩盖了，还不停地打喷嚏。而我身上一点儿雨水也没有，真被妈妈的所作所为感动了，眼泪如泉水般流下来。“谁言寸草心，报得三春晖”妈妈，我爱你，长大后，我一定好好地回报你。

五年级的作文300字 篇6

　　“成功这条艰辛的道路上，总有许多坎坎坷坷，但只要你不怕困难，乐观向上，胜利的大门就会永远为你敞开。”这是我读《小草和大树》最先的体会。

　　回忆这篇课文，它讲的是：夏洛蒂·勃朗特三姐妹从小要强好胜，早就对文学充满了好感，长大以后，她们无论受到什么挫折都会努力着向胜利的彼岸继续前进。最后，她们三个终于成了著名的文学家。

　　当我读到“她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头，让他随时刺激鞭打自己的.灵魂时”时，我的心灵都被震撼了。她太坚强了。她在困难面前不低头，在失败面前不哭泣，在磨难面前不悔心，真是愈挫愈勇。文章最后一段终于让我放宽了心情，跟着课文内容悄悄的接近了尾声。虽然是身后一段，但我还是感受非凡，我不禁叹道：“太好了，三姐妹终于成功了。”

　　读完了文章，我不禁想到了自己。自己在学习的道路上有困难就放弃，而夏洛蒂三姐妹却愈挫愈勇。自己在班上有一丁点不如意就找妈妈哭泣，而他们从小就失去了母亲……自己和夏洛蒂一比较真实相差万里。

五年级的作文300字 篇7

　　光阴似箭日月如梭我以离乡20年，该回家乡了。我乘坐着飞机来回到了家乡。刚下飞机就看见两边绿树成荫，空气新鲜，环境清新，这便是我的家乡。

　　我顺着以前的小路往前走啊！原来的泥土路居然变成了一条又宽又长的柏油大马路！在往前走马路两旁都是一棵棵笔直的大树。它们像哨兵一样站在那里，好像时刻在监视着我们的行踪。

　　我踮起脚往远处望去，一座座崭新的大楼整整齐齐的展现在我的眼前。它们犹如列队的将士们站在马路两旁。以前的矮旧的楼房现在已经变成了一个个高大，崭新的建筑物了。

　　我继续往前走居然看见了一个非常大的.游乐园。小朋友和他的爸爸妈妈一起玩碰碰车、过山车、旋转木马、画画、射击、还有坐船，钓鱼等等这些要是在以前，这乡村是不可能会有游乐场的，以前这些只有在大城市才能玩到，现在农村也有了乡亲们就可以足不出户就可以玩到这些了，而且还能玩多少遍都不会厌倦。

　　人们也有一些改变以前土里土气的衣服现在都变得高端上档次了。有些人的脸上还画着妆真好看。

　　我走在宽阔的大路上，看着美丽的世界，唱着家乡的小曲，这时我快活极了！家乡的变化太大啦！太美啦！我爱我过去的故乡，更爱现在的故乡！

五年级的作文300字 篇8

　　我的妈妈有一双神奇的手，它是一双温暖的手，也是一勤劳的手，更是一双灵巧的手。

　　妈妈的手是温暖的手。每当我难过的时候，是妈妈温暖的手安慰着我；每当我受伤时，是妈妈温暖的手清理着我的伤口；妈妈温暖的手给了我温暖的拥抱和温馨的抚慰。

　　妈妈的手是勤劳的手。每当我的`衣服脏了的时侯，是妈妈勤劳的手帮我洗干净；每当我肚子饿了的时侯，是妈妈勤劳的手做出了一盘盘好吃的饭菜；妈妈勤劳的手给了我干净的衣服和好吃的饭菜。

　　妈妈的手是灵巧的手。每当我的裤子破了一个洞时，是妈妈灵巧的手在这个破洞上补上了美丽的图案，使裤子焕然一新；每当我的抽屉中留下了一张张废纸时，是妈妈灵巧的手使这些废纸变成一只只可爱的千纸鹤；妈妈灵巧的手给了我一条条漂亮的裤子和一只只可爱的千纸鹤。

　　妈妈的手是普通的，但却是最温暖、勤劳、灵巧的手。

五年级的作文300字 篇9

　　今天，爸爸从集市上买了两个大西瓜回来。一回来他就喊我了：“顾烜，快来开西瓜。”我匆匆忙忙地跑到厨房，拿好了水果刀，并把水果刀洗好了拿给爸爸，爸爸拿起刀来，把西瓜切开了一条很小的缝，顿时一阵西瓜的香味扑鼻而来。只听“咔”一声，西瓜很心急，自己就裂开了，“看来这西瓜已经熟透了。“爸爸和蔼地说。“咚咚”只听到阵阵敲门声，“是谁啊？”妈妈边开门边说。一看，原来是表哥来了，表哥笑着说：“我来吃西瓜了，呵呵。”爸爸一下子就把西瓜分成了六份，“顾烜，把多出来的西瓜放到冰箱里去”爸爸对我说道，我拿起了剩下的两份西瓜，飞开的跑到冰箱前，把西瓜放进了保鲜格。

　　吃完了西瓜感觉浑身都爽多了。我去冰箱里拿了四根冰棍，一人吃一根冰棍之后。表哥他提了一个意见，去游泳，真是个好主意我们把游泳衣拿好之后就出发了。

　　一到只见那人山人海的游泳池就像下水饺一样，我们找了一个人少一点的'地方下水了。游好了泳，我们开开心心地回家了。

　　今天真是开心啊！

五年级的作文300字 篇10

　　我的数学老师 在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。

　　去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

　　老师有两大特点：1.老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的`耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。

　　第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。

　　这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。

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