五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
最近，我们家快要搬家了，新房宽敞整洁，卫生间更是整洁干净，贴着锃亮的瓷砖，安装着干净的马桶，让人看了赏心悦目……那么以前的厕所是怎么样的呢？我向爷爷奶奶进行了了解。
听他们说，那时的厕所可没有现在那么高级，有的只是一个茅坑。那茅坑也很简陋：一堆砖头和着泥巴砌成的一堵墙，这茅坑就是由四堵墙组成。茅坑没有顶，露天的，每逢下雨时只能淋雨。听老人们说，在农村，茅坑通常和猪圈相连，人和猪的排泄物混合一起给庄稼施肥，变废为宝。
随着时代的`发展，到了爸爸妈妈上学的时候已经是茅厕了。那时的茅厕分为两种：条件好的家里依旧是用砖头搭，上面的屋顶用茅草覆盖；条件稍差的家里，只能用泥土砌墙，上面顶也用不起茅草，只能用稻草代替，那时的茅厕里都有一个简易马桶——大缸。据说这个缸很大，上茅厕时不小心可能会跌进去。
时代在发展，生活在进步，我们的厕所也在变化，从茅坑、茅厕到现在高级的卫生间，正变得越来越好。我相信，只要大家一起努力，我们的生活会越来越好。
五年级作文 篇2
一年一度的艺术节到了，同学们都兴奋起来。爱唱歌的就报独唱，喜欢说的李江海就报了讲故事比赛，更多的是报手工、绘画与书法了。
我对唱歌不感兴趣，绘画一般般，讲故事更有点怯场。我平时爱下围棋，于是，积极报名参加了围棋比赛。
星期四下午第二节课，我和班里的邓天啸、罗柏林就去参加比赛了。
比赛开始了，要下四盘。第一盘，对手开始做真眼，诱惑我去包围他。我的空没有对方多，对方主要是连起来。第一盘下完了，裁判老师对我说：“你没有那么多空，这盘你输了。”
第二盘，我是黑棋，所以先下。占角，然后占边，我要去围攻对方。对方很厉害，就搬。我马上连。对方又做真眼，如果他把整个棋盘都做真眼，我就无法围观了。我不能让他做真眼，我就把他的真眼变成假眼，然后围攻他，连起来，把每一个角占满。如果他进来围攻就变成了死棋。我做真眼，空也多了，对方也不想让我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老师对我说：“你占的`地方多一些，所以你赢了。”
第三盘，我打算全盘做真眼，但是老师只给我们50多个棋子，对方首先占天元，我就首先把全部角占了就赢了，但对方一直占天元，我就全部下完了，老师说：“你又赢了，因为你的角多一些。”
第四盘，我有了准备，直接围攻对方。如果对方有路，我就挡住，当我把他的路拦住围攻他就会赢，于是我把他围起来吃了。我一攻占了168个棋子，所以我赢了。
裁判老师说我能够转败为胜，真是一个既勇敢又爱动脑筋的孩子。我笑了笑，我可没告诉他，我的手心都出冷汗了呢！
五年级作文 篇3
正月初一马上到，我们回家过大年。
一回到老家，我就立刻去找奶奶。我把头伸进厨房一看，奶奶正在包饺子哩！奶奶先把肉切成丝，再放芹菜，然后加一点水，最后放盐和味精，搅拌均匀，啊！原来奶奶包的是我的最爱：芹菜饺子！开始包了，只见奶奶拿起擀面杖，飞快地擀起面皮来，面皮擀好了，奶奶又拿起小勺子，把馅儿包到面皮里，一个个圆鼓鼓的饺子诞生了！把一部分饺子放到锅里煎，剩下的煮成汤饺子，香味飘出厨房，我这只“小馋猫”直流口水。
这时，爸爸妈妈叫我一起去溪口看看有什么年货。一下车，我立刻向卖烟花的地方奔去，挑了几种漂亮的烟花，又想起要买“福”字，买好了“福”，我们又来到卖红包包装的地方，“让”爸爸随心所欲地买，作为主厨，妈妈当然得买菜了，购买年货大行动结束了。
回到家天已经黑了，涵涵姐姐来找我放烟花，“姐姐，我们先放“花朵绽放”吧！”我兴奋极了，“好啊！”涵涵似乎比我更兴奋，喊了出来，我们又依次放了“魔法棒”“连响炮”……
吃年夜饭时，奶奶给我讲了关于年的.故事：从前有一头怪物……吃完年夜饭，一家人坐在电视机前看春晚时最幸福了！
我喜欢过年，你们呢？
这是描写过年的乐趣的记叙文，文章脉络清晰可见，对过年奶奶包饺子的描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神，表达了作者对过年的热爱与难忘之情。
五年级作文 篇4
星期六的早晨，我的朋友小红穿着新衣服，打扮得又干净又整洁，匆匆忙忙来到我家。我问小红：“小红，你这么早跑来我家干什么呀？”小红神秘地对我说：“小明，我有一个好消息要告诉你！”我听到这儿就马上把耳朵凑近小红的嘴边，小红悄悄地对我说：“我听说最近有一个导演正在找小演员拍公益广告呢，不如我们也去试一试吧！”我听了，兴奋地跳了起来，立马换上最喜欢的新衣服准备和小红一起去。“咦！导演在哪里呢？”我问小红。小红说：“我早就打听清楚了，就在我家不远处的公园。”
我和小红匆忙地来到公园，那里的人还不算太多，正当我们不知所措时，一个穿着整洁的叔叔来到我身边说：“你们也是来面试的小演员吗？”我说：“是呀，请问这里的导演在哪里呀？”叔叔笑眯眯地说：“我就是呀！”我和小红听了高兴极了。导演问：“你们有什么特长呀？”我说：“我们最擅长演小品，我们来给你演一段小品吧！”“好呀！”于是我们就给导演演了一段小品，导演看完后，拍着手说：“没想到这小地方还有这么会演戏的小朋友呀！好，你们通过了！”我和小红听了，乐得一蹦三尺高。
在这个公益广告里，我演的是一个闯红灯的小男孩，小红演的是我的一个朋友。我和我的朋友走在大街上，走到十字路口时，红灯亮了，我左看看，右看看，一辆车也没有，我准备跑过去，我的.朋友再三劝阻我，可我就是不听，跑了过去。就在我跑到路中间的时候，一辆红色的轿车呼啸而来，把我撞飞了，然后又重重地落在车的玻璃上，玻璃全被震碎了，血也流了一地。
我和小红看到自己拍的公益广告短片时，真是触目惊心呀！但是，我们还是为自己感到自豪，因为我们拍的公益广告播出后，会让人们知道闯红灯的后果，警醒人们遵守交通规则！
五年级作文 篇5
同学们在半个月前就开始准备的校运会拉开了帷幕。相比传统校运会的跑步、跳绳等项目，今年增加的两人三足、跳长绳更令同学们期待。其中两人三足是一个团体项目，我和我的伙伴也有幸参加了比赛。
“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。
前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来！快起来呀！”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。
快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的.猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。
比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。
绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会！快点！”
最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。
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