五年级作文[荐]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
坐在窗前,课外书又看完了,想起从前讨厌看书、惧怕写作的情景,不禁露出一丝笑,甘甜中带着苦涩。您走了,那么匆忙……
记得小时候,您常来看我,爸爸妈妈让我叫您“曾祖父”。我一看到您布满皱纹的脸,到了嘴边的话又不自觉地咽了回去,低头不语。每当这时,您总是笑着说:“没关系,曾孙还小嘛!”
千篇一律的对白一次次地重复着,谁也不知我想叫您的冲动及出口前的难堪。您是多么希望我亲切地叫您一声“曾祖父”啊!可我让您失望了。
可您不在意,一如既往地给我讲各种故事,还时不时地送我几本书――却不是我喜爱的漫画。说实话当时我真的很讨厌那几本注音读物,但为了不让您失望,我还是认真地看完了它们。从那时起,我越来越发现自己开始对这些书爱不释手,看书对我来说成了一种享受。
您的书改变了我,教育了我。它让我懂得了事理,得到了知识,书上的.字,犹如一股股清泉涌进脑海。我平生第一次有了较深沉的思考能力和主见,第一次发现您那布满皱纹的脸是多么和蔼……
可天不遂人愿,您终于倒在了床上,随着最后一声“老了”,踏上了去“九泉”的路。我没有哭,我知道您也不愿我哭,所有的伤心和难过都被我深深地藏在了心里。
我该感谢谁,想着想着,突然冒出这么个问题,嗯……想叫,却叫不出口,只好把感激之情埋于心灵深处,永远、永远……
五年级作文 篇2
“阳阳,赶快把作业完成,要不我可生气了!”记得一个周六的下去,爸爸妈妈都阴沉着脸,用命令的语气催促我。“我还生气了,天天就知道让我做作业,玩一会儿再写怎么了?!”我嘟囔着。妈妈听了没出声,到书柜前转了一圈,拿了一本《生气的亚瑟》放在书桌上,一声不吭的带上门出去了。
封面上一个嘴巴气歪的男孩坐在房顶上,看样子还没有火气还没有完全爆发,旁边的小猫也神情沮丧,好像也在为小主人愤愤不平!
小主人公叫亚瑟,晚上十一点了,他还是很想看电视,可妈妈觉得太晚了,不准他看,于是亚瑟生气了,这下不得了了,家里的一切都因为生气变了模样,所有的东西都被震坏了;亚瑟还来到了街上,他接着生气,他的气掀翻了房顶;掀走了教堂的尖塔;最后亚瑟的怒气居然把整个城市扫进了大海里;把整个地球给破坏了,甚至……整本书看起来像是世界大末日,所有的.环境都被破坏了,而这场大灾难只是因为亚瑟--一个小男孩生气了!
哈哈,真好玩,再读一遍!我忍不住又开始读第二遍,画面上的房屋倒塌、妈妈被放大的阴影、她手上的锅子、突出的白色线条、亚瑟紧抓树枝摇摇欲坠和分裂的模样、穿太空衣打毛衣的奶奶、惊恐万状的小猫、车身上的标语、倾斜的窗户、翻滚中的床……有趣的画面充分反衬出亚瑟生气的力量,啊,这场地球大毁灭只是源于一个男孩生气了!
这一次读到最后,我有点吃惊,亚瑟居然忘记了自己为什么要这样生气,亚瑟多么的无奈呀!同时我也明白了生气会伤害到别人,可是这也已经晚了,他的爸爸妈妈爷爷奶奶都不见了,城市也不存在了,他的幸福生活完全变了样,原来生气有这么严重的后果呀!
以前觉得生气不是什么大事,只是一种情绪,没想到是这样一种可怕的情绪,原来它具有非常大的破坏力,如果不及时控制,就会让人失去理智,做出疯狂的举动。如果亚瑟选择第二天再看电视,或者说出自己的想法,妈妈也许能理解他呢,那就不会发生后面那可怕的现象了。
对,我也不应该生气,妈妈要求我合理安排时间,有计划的度过周末,写完作业再痛快的玩,没错呀!如果我光顾着生气,磨蹭着什么也不做,晚上还是要熬夜完成作业,作业质量不好不说,第二天一定没精神,真是损失大了!
读完这本绘本,我认识到了爱生气的危害,也懂得了应该慢慢学习调节情绪,遇到问题要多反思自己,把不理解的事情说出来。在成长过程中,总会遇到不顺心的事,只有保持快乐的心情,才能在以后的生活和学习中,更好的理解爸爸妈妈和老师,更好的和同学相处,更好的分享和收获!
五年级作文 篇3
星期天,阳光明媚,奶奶早早地起床对我说:“晨晨,今天我们吃饺子好不好?”我高兴地回答道:“好!”
奶奶揉好了面,又把面揉成长条,从中捏一小面疙瘩,再用一个光滑又干净的小擀杖把面擀成圆圆的饺子皮。那圆圆的饺子皮如同天空中圆圆的太阳。我也想擀饺子皮就学着奶奶的样子,先捏一小面疙瘩,再用手把它捏扁。我看了一下角子片圆又不圆,薄又不薄。我又捏了一个但还是那样,我就生气地走出厨房。心想:“这饺子片怎么那么难弄?”算了,一会儿还是去包饺子吧。真希望奶奶能快点把饺子片擀好。当然时间也在不停地转动,过了一会儿奶奶就把饺子皮擀好了。
奶奶把饺子片放到客厅的餐桌上,然后去厨房拿馅子和勺子,我就对奶奶说:“奶奶我也要包饺子。”奶奶就给我拿了一个勺子。我先把饺子片放在手中,在用勺子勺了一点馅放入饺子片的'中心位置,把饺子片的两头一捏:“哎呀,饺子馅被挤出来了。“我用两只手一起捏,谁知馅从中间挤破了片。奶奶看见了就对我说:“慢慢来,不要紧。”我仔细观察奶奶是怎么包的,果然比刚才有进步。
可是,奶奶包的一个个整整齐齐,像凯旋归来的将士,而我那就像战场上的败兵,一个个无精打采。不过,我依然开心,因为我明白了一个道理:做什么事情都要仔细观察、有技巧、不懂就要问。
教师评语:文章叙事具体生动,结尾点明中心,语言朴实,耐人寻味。
五年级作文 篇4
现代工业地飞速发展,社会经济地繁荣发展使人们的生活水平不断提高,但我们的生活环境却渐渐恶化。空气地严重污染,水土流失,资源地大量损耗,自然灾害给人类带来的巨大伤害,无时无刻地不在警告人类要保护地球,保护环境,珍惜资源。
保护环境,低碳生活,从小事做起,从我做起。我们的每一天从早上开始,从买早餐时要尽量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能随处乱扔垃圾,要把垃圾放进垃圾箱。饭前便后洗完手后要随手拧紧水龙头。出门前要检查一下家里停用的电器是否已拔掉电源,炉火阀门是否已关闭好。做到节约每一滴水、每一度电、每一方气。上班、上学时离家近的人们可以步行或骑自行车。家远的还是要坐公交车,少用私家车。尽量减少汽车尾气的排放。我们现在的天空灰蒙蒙的就是因为路上汽车越来越多,许多工厂排放的废气把清新透明的'空气污染了。到了学校我们要做到讲卫生,不乱扔纸屑、垃圾等。要爱护教室的桌椅板凳,爱护公共财产,爱惜自己的书、本、文具等学习用品。做到勤俭节约,减少资源浪费。要积极参加学校组织的各种公益活动,如植树、学雷锋和义卖活动等。要爱护花草树木,保护动物。低碳生活就是让大家远离污染、远离噪音、远离疾病……
低碳生活,从我们的每一天做起,从每一件小事做起。为了我们的健康,为了美好的家园,保护环境,人人有责。
五年级作文 篇5
记忆中那个美丽的地方,是故乡的外婆家。
外婆家旁,有一条清澈见底的'小河,终年潺潺地流淌,小鱼小虾常在里边嬉戏,家鸭也常在小河中觅食。河边种满了橘树,每每秋收之际,橘子也宛如一盏盏小灯笼,挂在枝头。鸟儿也常来做客,停留在电线杆上,形成了五线谱上的音符,演奏着一首欢乐的交响乐。河中的搭石通向另一岸,高高低低、错落有致,这也成了外婆家旁一道独特的风景。
最难忘的当然是打冬枣。每当夏末秋初,妈妈架好梯子,小心翼翼地爬上去。手拿竹竿,轻轻挥动手臂,叶子纷纷落下来,当然,冬枣也掉落在草丛中。我常常自告奋勇接替妈妈的活。我站在树下,用目光挑选着圆润饱满的大冬枣。看准了一棒子打下去,有许多叶子飘落下来,当然,粒粒冬枣也似雨点儿般落下来。我兴奋地喊:“好一场叶子雨,好一场冬枣雨!”
在外婆家度过的每一天,永远地映在我的脑海中,那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
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