小学五年级作文范例[10篇]
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小学五年级作文

时间:2024-07-30 17:41:14 五年级 我要投稿

小学五年级作文范例[10篇]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文范例[10篇]

小学五年级作文 篇1

  也许是秋姑娘太留恋我们宁波的美景了。今年,冬姑娘迟迟才来到。是不是她的心中挤满了惆怅,这次,冬姑娘送给我们的见面礼,竟然是一场如云雾一般连绵不绝的雨。

  每个季节的雨都有她特殊的个性——春雨姑娘就像一位温和的母亲,夏雨姑娘就像一个热情的少女,而秋雨则是一个浪漫主义者。那初冬的雨又是怎样的呢?她是温柔的、热情的,更是浪漫的。

  初冬的雨这般温柔,像春风,却更奇妙——初冬的雨亲吻着已泛起枯黄的小草,那枯黄仿佛是污渍一般,被雨给洗净了,又露出春日里的勃勃生机,初冬的雨抚摸着菊花儿快打焉了的脸蛋儿,就像沐浴了阳光一般,菊花变得更加艳丽了,挺直了腰杆,充满了精神,好似含情脉脉的少女。

  初冬的雨这般热情,像夏雨,却更奇妙。她迫不及待地落下来,扑入大地母亲的怀抱之中,有时还跟我们来个亲密接触——眼镜上、肩膀上、甚至连头发上也是雨姑娘的歇脚点。

  初冬的雨这般浪漫,像秋雨,却更奇妙。到处是一片白色,没有那种秋的暖色调,可我却认为:这凄美之后的惊奇将更加浪漫有爱。打着伞,一个人漫步在街上,没有音乐、没有灯光,只是望着眼前初冬的雨,绵绵的雨,浪漫的雨,我不经旋转起来,舞蹈起来。一种奇妙的.感觉溢上心头。

  初冬的雨是优雅的,像高贵的公主:初冬的雨是纯洁的,像天真的孩子。

  这就是初冬的雨,一场温柔、热情而又浪漫的雨。

小学五年级作文 篇2

  我以前总有一个坏习惯,那就是乱放东西。因为这个坏习惯,我可得到过好几次教训了。

  印象最深的一次是三年级的时候。那天晚上,我写完作业以后,就把作业放在书桌上,然后就去睡觉了。可是,到了第二天早上,我来收拾东西,哎呀!我的 作业本哪里去了?难道家里有小偷?难道作业本长腿跑了……我想了好久,这时,妈妈到房间里来,对我说:“快点吧!收拾完赶紧来吃饭,要不然就来不及了。” 我惊慌失措地说:“妈妈,我作业本找不到了,你看见了吗?”“你作业本找不着了。你昨天晚上为什么不收拾好,跟你说过多少次了,不能乱丢东西,要头一天晚 上收拾好,你怎么就是不听呢……”老妈进入长时间的教育我当中。我急得就像是热锅上的蚂蚁,哎!我可是班干部,作业本找不到了还得了,不被老师骂一顿才怪 呢!到底到哪去了,真是后悔,早知道我昨天就收拾好了,今天也不必这样了,可惜没有后悔药吃,真是太后悔了。

  7:15分了,快迟到了怎么办,我还没有找到呢!先去吃饭吧!我仅仅花了五分钟就匆忙吃好了饭,又跑到房里开始找,这时,妈妈走进来对我说:“吸取 这次的教训吧!以后一定要早早地收拾好东西,第二天早上就可以早点走了。”“我知道了,我以后一定提前收拾好,可是我的作业本找不着了,怎么办啊!”妈妈 笑了笑,从身后掏出作业本给我,“下次要吸取教训啊!”我点点头,然后把作业本放在书包里,我快要迟到了,我赶紧穿上鞋子,背上书包,狂奔出门……

  “报告!”我赶到班级后,赶紧低着头喊了一声。咦!没人应我,我抬起头一看,班上来了很多同学,可是老师还没有来,还好还好,没有迟到。我回到座位上,把作业本给交给了组长。

  每当交作业的时候,妈妈告诉我的那些道理似乎又回响早我的耳旁。是妈妈,让我改掉了乱放东西的`坏习惯。真是经过那次以后,我每天晚上都会把作业本收拾好,第二天早早的走。而且现在,我自己的东西我都会放好,不会乱放东西了!

小学五年级作文 篇3

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,宽容是做人必不可少的高尚品质。大文豪雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀”。是啊!人的胸怀是可以包容一切的,俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。

  宽容是丝丝春雨,能融化顽固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧的秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知;宽容无须夸张的装饰,也无须漂亮的言辞,有时即便是一个微笑,一声问候就足够了,犹如小溪潺潺流过心间,犹如慧星悄悄划破星空。

  在这个世界上,很多事情都需要互相谦让和宽容,当你遇到挫折还是和同学发生了矛盾时,一个微不足道的小举动,就会让事情迎刃而解。

  记得有一次,我们学校举办了”颂经典、PK大赛”的活动,而我有幸成为了这次活动的选手。那天我穿上自己最喜欢的裙子,扎着漂亮的'蝴蝶结,高高兴兴地来到了学校。只见校园沉浸在欢乐的气氛中,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。演出开始了,当轮到我上场时,我满怀自信地走上了舞台,载歌载舞地演唱了一首优美动听的歌曲,使全场的气氛都活跃起来,台下的同学纷纷上台给我献上了一束束小花。当我快唱完的时候,我班的赵锞同学拿着一个可以喷射雪花状泡沫的瓶子走到台前,或许她想为现场增添些欢乐的气氛,于是迎面对着我“呼”地喷射出了泡沫,结果全喷到了我的脸上和嘴里。当时我恶心得想吐,喉咙里好像有什么东西咔在里面,苦涩涩的,影响了我后部分的歌唱发挥,但我还是坚持把歌唱完。表演结束后我很生气,径直走到赵锞同学的座位想责备她,但当我看见她一脸羞愧的样子时,我想脱口而出的责怪话立刻收了回来,并反而安慰她说:“没关系,我知道你不是故意的。”就这样,我用宽容的心正确地处里了这件事情,结果是我和赵锞同学更加团结了,并在班里产生了良好的影响。

  宽容是快乐的源泉,是友谊的基石。学会宽容就会做到“不以物喜,不为己悲”,生活就会充满阳光。让我们大家都来学会宽容,让不和谐的音符通通消失。从小做起,从我做起,让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的力量。

小学五年级作文 篇4

  今年暑假,我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它养在一个小盆子里。那只寄居蟹总是躲在一个贝壳里,那个贝壳就好像它的家,没有它就不行。虽说它是蟹,可它一点也不像蟹,倒更像一只蜘蛛。就因为这,我奶奶上次还被吓了一跳呢。

  有一次晚上,那只寄居蟹离开了它的“家”,从盆子里爬了出来。它爬呀爬,爬呀爬,爬到了客厅里。到了早上,我奶奶起床后,发现客厅里有一只“蜘蛛”,吓了一跳。后来看到了它的两只“夹子”,才知道它是那只寄居蟹,这才放下心来。

  还有一次,它也是“离‘家’(壳)出走”了,爬出了盆子,站在地上。过了一会儿,我妹妹来到厨房,看见地上有一只“蜘蛛”,便大叫起来:“奶奶,厨房里有一只蜘蛛,好大……”奶奶走过来,看了一下那只“蜘蛛”,然后对我妹妹说:“那不是蜘蛛,是哥哥的寄居蟹……”厨房里这才平静下来。

  那只寄居蟹很胆小。它每次立起身子的时候,我只要把手指在它的面前动一动,它就会“趴”下去。但它也有勇敢的.时候。有一回,我把一只知了放进了它的盆子里。刚开始的时候,它们谁也不理谁。后来,那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的壳上。寄居蟹实在是对这个“不速之客”“忍无可忍”,一下子立起了身子,把知了给“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀,总算是翻过来了。接着,它们“正式‘开战’”……过了好一会儿,寄居蟹凭借它两样“武器”(夹子和贝壳)的力量,赢得了这场“战争”。那只知了趴在一边,再也不敢来“侵犯”寄居蟹了。

  那只寄居蟹还有一个“特异功能”,就是你把它连壳一起翻过来,它也能连壳一起翻回去。有一回,我把它翻过来,拿在手上给它喂食。我把一颗米饭放到它的夹子上,等它吃完了,我突然想:“为何不把它翻过来,看看它会怎样呢?于是我把它翻过来放在盆子里,自己到客厅里看起电视来。过了五分钟左右,我到厨房看看它怎么样,我一看,大吃一惊-它居然早已翻回来了,还在那里悠闲地爬呢!于是我想看看它倒底怎么翻回来的,就再次把它翻了个“底朝天”,自己到一边看它。开始他整个身子都缩在壳内,还没有什么动静。过了一会儿,它慢慢地伸出两条腿。又过了一会儿,它伸出了六条腿和两只夹子。又过了一会儿,它伸出了小半个身子。又过了一会儿,它伸出了大半个身子。然后,它往一边慢慢地一拱一拱,壳也慢慢地往一边一歪一歪,不多一会儿,壳就翻过来了。“嘿,没想到它还有这一招, 还真‘绝’。不知道别的寄居蟹会不会……”我想。

  寄居蟹它比较怕水。有一回,我把一块西瓜皮放在它了它的盆子里。谁知我一放进去,它就爬上了那块西瓜皮。我还以为它是在吃西瓜皮。到了中午,我发现它还是在西瓜皮上。我想:

  “它难道这么能吃,吃了三个小时都吃不饱?”我觉得很奇怪,就把它从西瓜皮上拿了下来,放在盆子里,又把西瓜皮拿走。它却忽忽忙忙地爬到了盆子的最边上,也就是没水的地方。我又在它身上淋了点水,它好像感觉很不舒服,缩进了壳内。突然,我明白了,它原来怕水。它“贪吃”的原因是它把西瓜皮当“安全岛”来避水,它爬到没水的地方也是因为它怕水。可我的脑子里又出现了一个疑问:“他这么不喜欢水,难道它不喝水吗?”

  寄居蟹会越长越大,我那只寄居蟹要是哪天大得挤不下那个壳,没有“家”了,那该怎么办呀?

小学五年级作文 篇5

  我有一个好朋友,它是姥姥家的大乌龟。它有深绿色的硬壳,尖锐的爪子,一双小眼睛转个不停,闪烁着智慧的光芒。其实,这只乌龟是我姥爷在迎泽公园的大湖里钓的`,所以它特别有“杀气”,一见到肉就张牙舞爪地扑过来。

  大乌龟最大的特点就是爱吃肉。每当我们吃肉时,如果不给它一两块,它就先在水盆里扑腾,弄得水花乱溅;如果你仍不给它吃,它会在水盆里上蹿下跳,好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它,它就会爬出水盆,对着离它最近的那盆花又踢又咬,弄得枝折花落,真是让人哭笑不得。

  大乌龟还特别爱睡觉,一睡就是大半天。有一次,大乌龟醒了还赖在盆里。我在好奇心的驱使下,用线系住一大块肉,慢慢地靠近它。大乌龟一看见肉就立刻来了精神,头一下子抬了起来,张大嘴巴就要吃。玩性大发的我才不会那么容易让它吃呢,我把肉往上抬了抬,大乌龟便把脖子伸得老长老长,嘴巴张得大大的,我又往上抬了抬,大乌龟好像生气了,嫌弃地看了我一眼,好像在说:“哼,大坏蛋,为什么不给我吃?我龟大爷不理你了。”说完便把头埋进了水里,我以为它真不吃了,便把肉放低高度,就在此时,这只大乌龟以迅雷不及掩耳之速转过身,一口就咬住那块肉,弄断绳子,心满意足地享用起了它的美食。唉,看来,连我一向以为蠢得不能再蠢的乌龟都会用缓兵之计了,我可要加把劲了。

  可是,在一次喂食中,大乌龟不小心用尖锐的牙齿划破了姥爷的手,全家人不听我和表妹的极力抗议,仍下定决心把大乌龟放生。路上,我不住地对大乌龟说:“大湖里有许多强敌,你只是一只有智慧的乌龟,要记住三十六计走为上策的道理,明白了吗?”大乌龟好像听懂了我说的话,一个劲儿地点头。分别的时刻最终还是到了,我依依不舍地把它放进湖里,大乌龟在湖中不停地绕着圈子,好像在和我们道别。终于,它游走了。望着它越游越远的身影,泪水充满了我的眼眶。啊!我亲爱的好朋友,我喜欢的好朋友,再见!

小学五年级作文 篇6

  美好的时光总是那么快,欢乐愉快的暑假转眼结束了。金秋九月,果香四溢,我们有幸参加了学校新学年举行的新生入学仪式。

  早读课刚刚结束,校园里的音乐声准时响起。班主任亲切地对我们说:“新生入学仪式马上开始了,请大家做好准备,以昂扬的姿态,饱满的热情,给一年级小朋友赠书,共沐书香。”我迅速整理好胸前的红领巾,捧着提前精心准备的几本书,心情激动地跟着队伍来到操场上。

  我们一对一站在一年级小朋友的身旁。见到我们,他们有的在轻声耳语,有的把小指头放在嘴里,有的好奇地东张西望……好像不知道来操场是干什么的.!当音乐停止,我们迅速挺直腰杆,升旗仪式、校长讲话、新生发言……仪式在有序进行。当喇叭里庄严地宣布:下面请高年级大哥哥大姐姐向一年级小朋友赠书!我弯下腰,郑重地把聚着体温的书赠送给身边的小弟弟。可是他瞪大双眼,仰望着国旗,仿佛在思考着什么!我连忙捅了捅他,这才回过神来。我开心地对他说:“这些是我最喜欢的书,现在我把它送给你,希望你认真学习,好好读书,放飞梦想!”

  这时候我突然想起一年级时的我,不是和这些小弟弟一样吗?不太懂规矩,也不大知道什么叫感恩。而今我已成为一个合格的小学生,不禁暗暗自豪。

  参加新生入学仪式,让我回忆起自己的过去,让我想起要学会感恩,学会求知!我希望一年级小朋友跟我们一起在这美丽的校园里愉快学习,放飞梦想!

小学五年级作文 篇7

  从前,哈姆一家过着快乐的生活。可是有一天,这一切都变了,可恶的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ,哈姆登上了漫长的救父之旅。

  哈姆离开了村子,可是,要救出父亲,必须有高超的`武力,哈姆得通过重重困难,才可能救出父亲。第一难:是一个三角恐龙,不时地磨磨双脚,好像在向哈姆挑衅。哈姆拿着手里的剑,向三角龙劈去,三角龙躲了过去,哈姆不敢示弱,三角龙向哈姆发出了攻击........哈姆倒在了地下,坚强地又站了起来,尽管哈姆屡战屡败,但屡败屡战,终于打败了三角龙。三角龙化做了一把剑,哈姆拿起那把剑,觉得充满了力量,拿着剑闯进了皇宫,遇见了一位女神,女神告诉哈姆:想封印索克,要用光之盾牌。女神拿出了一个发光的盾牌交给了哈姆,就不见了。哈姆见到了索克皇帝,跟他打了起来。索克用了黑暗霹雳球,击中了哈姆,哈姆受伤了,拿出了光之盾牌,对着索克使用。顿时,出现了一道神圣的光芒,索克被照得睁不开眼睛,被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父亲,从此过着幸福的生活!

小学五年级作文 篇8

  星期六的上午,天气格外的晴朗。忽然,从鸡圈传来“咯咯哒!咯咯哒!……”的鸡叫声,我走近一看,原来是我们家里的一只母鸡下了一个鸡蛋。当我从鸡窝里取出鸡蛋时,觉得鸡蛋还挺暖和的。我非常小心的手捧着鸡蛋,迈着轻轻地脚步,走到爸爸的身边,说:“爸爸,您看,母鸡下蛋啦!”爸爸说:“好啊!正好你们的仲老师不是说要写护蛋的日记吗?你可要收好了!我要看看你能不能想出个好办法,你要描述整个的操作过程,如何做到小心、细心,重要的是还要把自己的感受也写出来。”我认真的想了一下,说:“我知道该怎么做了。”不一会儿,我就找来了一个茶叶盒和一大块海绵,用剪刀把海绵剪出一方块放在茶叶盒的底部。然后,又在盒子里面四周全都布满了海绵,用几张餐巾纸小心翼翼把鸡蛋包好,轻轻地把它放入盒子,上面又加了一层海绵,最后我把盖子盖上。突然,我有个灵感又冒了出来,我在书柜里找出了一张彩纸,将盒子包装起来,用一根红带扎好,还扣了一个漂亮的蝴蝶结。想了又想,该差不多了吧,取过一支彩笔,就在彩纸上认认真真的`写了三个字—“蛋宝宝”。当我回转身望着爸爸的时候,就见爸爸满脸笑容,冲着我还伸出了大拇指,这时候,我的心情也无比的快乐。

  看到“蛋宝宝”,让我想到我的父母那是多么的辛苦。记得小时候,当我跌倒的时候,是他们把我扶起来;当我痛苦的时候,他们心里也在心疼;当我饿的时候,是他们就把饭菜端到我的面前;当我生病的时候,是他们一直守护在我的身边;当我在沙发上睡着了,是他们把我抱到床上,不让我受凉;当我不开心的时候,是他们在逗我开心。想想这些,我的心里充满了幸福和快乐。

  从今天开始,我要孝顺父母,不能再让他们为我操心了。我要努力去学习、勤于思考、坚持不懈、面对困难永不退缩。我要让他们开心,让老师表扬我,让同学们都喜欢我,争取得到六颗黄颜色的小星星,还要做个三好学生。

小学五年级作文 篇9

  “叮铃铃……”唉,终于放学喽!

  我背起书包,和思仪、绮雪一起向家走去。虽说我脚上动着,但心早已飘走了:明天就是我的生日了!该怎么过呢?就和……

  “喂,在想什么呢!”绮雪推了推我那装满智慧、小巧、含有丰富想象力……(嘻嘻……)的头。

  “嘻嘻,这是个秘密!”我俏皮的眨了眨眼睛。

  “得了吧!还跟我们谈秘密呢!”虽然是责备的话语,可是从绮雪的嘴里说出来,却有种甜蜜的感觉。

  绮雪突然扑上来,擒住我的手,“逼”着我说:“快说!什么秘密?”

  “哈哈哈……你别挠我痒啊……”我笑的抬不起腰,思仪也在一旁捂着嘴笑着。就这样,我们嘻嘻哈哈的.回了家。

  “唔……”我打了个哈欠,从大大的床上爬起来。“耶,今天我生日!”我在床上跳起蹦蹦床。

  “女儿,醒了吗?”温柔的声音,

  “妈妈!”我扑进我那美丽温柔的妈妈怀里。

  “都这么大的人了,还和妈妈撒娇,”妈妈刮刮我的鼻子,“让你爸看见了,又要批评你了。”

  “嘻嘻!”我笑笑。(上)

小学五年级作文 篇10

  有的人的友情似火,永远燃烧不息,光明正大的保护自己认为重要的朋友。

  有的人的友情是在默默守护,在暗地静静的守护自己认为重要的朋友。

  那么我的友情就像水晶玻璃,虽然晶莹剔透,美丽无比,却受不了一丝一毫的伤害。

  ——题记

  “叮铃铃。”上课了,是体育课,我戴好帽子及忙赶到操场。

  “站好,你不会站是不是?”额,庞德刚又在一旁指挥了,切,不就是个体育班长吗?有什么好神气的,真受不了。

  “现在跑步两圈。”我们开始跑步了,路上有说有笑的,很快就跑完两圈了,体育老师已经在一旁恭候多时了,我们排好队,做操,老师在一旁喊着口号。

  “好了,大家原地休息。”体育老师说

  “李俊和魏秋雨跑步谁跑的过谁,要不试试?”体育老师在一旁问。

  “不要,我跑不过李俊。”听到这句话,我立刻说。

  “我和张茹比比。”李俊在一旁说。

  “行,跑一圈。”

  李俊和张茹站在起跑线上准备好了。

  “开始。”郭子仪在一旁说。

  “加油,加油。”我们在一旁呐喊助威着。

  最后,张茹赢了,不过老师说:“张茹,你的摆臂姿势不对,简直像划船一样。”

  哎,无聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不见了,我回头一看,是庞德刚拿走了,我生气了,一下子抓住庞德刚的衣服,想踢他。没想到竟然让他跑了,他在一旁把我的帽子当绢子踢。看的我怒火冲天。突然庞德刚把帽子抛在半空,帽子掉了下来,我刚想去捡,郭子仪竟然把帽子捡起来给了庞德刚。

  我见此情景对郭子仪说了一句:“重色轻友。”

  郭子仪听见了,一步步走过来,我一步步退后说:“重色轻友。”

  郭子仪说:“我没有把你当做朋友。”

  “那同学呢?”

  “我也没有把你当成我同学。”

  然后,郭子仪就走了。

  我看到体育老师回来了,及忙跑过去说:“老师你快去解救我的帽子。”

  庞德刚听见了说:“是你自己把帽子给我的。”

  “是狗拿的我的`帽子。”我实在忍无可忍的说了这句话。

  郭子仪在一旁说:“你连狗都不如。”

  我忍住泪水。

  我连狗都不如,我连狗都不如,郭子仪我处处帮你,护着你,视你为最重要的朋友,等到的却是一句你的,我连狗都不如,呵呵,郭子仪你上次把我从三楼推下来,我可以想成你是无意的,但你今天说的话,我还能自我安慰说成你是无意的吗?郭子仪我们的友情因为你一句话从现在没有了,我知道你永远都不会伤心,因为你根本不知道那句话使我伤的多深,就算你和我道歉,我也不会原谅你,因为像这种打你一巴掌,再给一颗糖的友情我宁可不要。

  我的友情就是晶莹剔透的玻璃,美丽无比,却易碎。我会保护我的朋友,如果我的朋友无意伤害了我,我会原谅她,谁若折我朋友的翅膀,我定废他整个天堂,但你——郭子仪,我永远不会原谅你,也不会在保护你。因为你……

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