五年级作文
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五年级作文

时间:2024-06-16 12:41:30 五年级 我要投稿

五年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文 篇1

  “哎呀!你咋来了?”我对猪八戒说。猪八戒饥肠咕噜地回答:“我是来蹭饭的。”说完我立刻去厨房拿来了一个汉堡,刚放下饭碗,还没回头一个声音大喊了起来:“就一个?不够我塞牙缝的。”听完这句话,我脑海里就想起了《西游记》里面的他,哼,这样他不是浪费我6年的饭吗?无奈,我也只能照顾好这位头发黑黑的像墨,他的脸像一个大大的圆碗,长得又胖又大,真是一个实实在在的大胃王,俗称:“大胖子”,哎,今天怎么遇见了他呢?

  我等他吃完饭,然后问他道:“你为什么不在《西游记》里陪唐师傅取经,突然来我家干嘛哪”?猪八戒若无其事的回答:“因为我太爱吃,他们不要我了,把我赶了回来”。这时,我心里想到:“原来是这样,对了,我还有事情没有问他”。我说:“《西游记》里你们取完了经书,你们都去哪里了?”猪八戒郑重的回答:“我取完了经书和孙猴子去花果山了,沙师弟去海里了,至于唐师傅,我也不知道去哪里了?”

  我接着问他:“那你玩过电脑吗?”猪八戒懵懂问道:“什么是电脑呀!能吃吗?”我大笑道:“你咋满脑子想的.都是吃呀!我看你真是一个大吃货。这样吧,我给你讲讲电脑吧!电脑就是……听明白了吗?”

  猪八戒满腹疑团回答道:“你在说什么呀!我怎么一个字都没听懂呢?”我笑了笑说道:“你就知道是玩的东西就行了。”猪八戒又追问:“玩是什么?”我心想:“天哪!没文化真可怕,我还是问他知道的问题吧!”我说:“《西游记》你们都去了哪些地方?能把名字说出来吗?”他很自信的回答:“我们去了五行山,水帘洞,火焰山……等等还有好多地方呢。”我惊讶的说道:“你们太牛了,竟然去了这么多地方呀!”

  这时,我的脑海里呈现的全是《西游记》里的画面,我准备再向他问几个问题呢?可不知道怎么回事?他往后走了几步便消失在我眼神中,真是太神奇了!可是他走了,我还有好多问题没有问他呢?谁能帮我解答呢?哎!真是太遗憾了!

  让猪八戒再次来到我身边一次吧!如果可以,我愿意浪费我7年的粮食来换取。

五年级作文 篇2

  一、总体目标:

  (1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

  (3)能修改有明显错误的句子。

  (4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

  (5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

  二、具体内容与要求:

  第一篇习作:

  写作内容:写自己在寒假里亲身经历的一件事

  目的要求:能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。通过同学之间的交流,丰富对生活的见闻感受,学会和别人交流自己的习作,取长补短,在互评互改中提升写作能力,分享习作的快乐。

  导评要点:注意细节描写,能够运用生动具体的语言围绕主题把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。

  第二篇习作:

  写作内容:描写一种自然现象

  目的要求:观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等,把它的特点写出来,题目自己定。

  导评要点:按照顺序,抓住过程,按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

  第三篇习作:

  写作内容:学习修改习作

  目的要求:根据老师的批语,修改《拔河》这篇习作,然后誊写在自己的习作本上。

  导评要点:弄懂批语意思。

  第四篇习作:

  写作内容:学写新闻报道

  目的要求:通过阅读例文,感悟“新闻报道”的写作特点,初步掌握“新闻报道”的写作方法,并能把这种方法运用到习作实践中去。能按照写“新闻报道”的方法,写一次竞赛活动。

  导评要点:要求能做到“新、真、短、快”,以简洁的文字,真实的内容,迅速报道新近发生的新闻事实。

  第五篇习作:

  写作内容:写一篇参观记或游记

  目的要求:鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采。引导学生在观察的过程中,进行诗意的思考,从而发出由衷的赞叹。按参观或游览的顺序,有选择地进行介绍和描写,有详有略,重点突出。激发学生对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情。

  导评要点:按参观或游览的顺序,有选择地进行介绍和描写,有详有略,重点突出。

  第六篇习作:

  写作内容:我身边的小能人

  目的要求:根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求,写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是, (工作计划 ) 不能无中生有。

  导评要点:实事求是

  第七篇习作:

  写作内容:写自己喜欢或崇拜的人

  目的要求:训练学生写自己喜欢或崇拜的人,提高学生写人的'能力;学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。继续锻炼、培养学生修改文章的能力。

  导评要点:通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。

  第八篇习作:

  写作内容:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,我们不禁沉醉其中,张开想象的翅膀,写一篇习作,文题自拟。

  目的要求:晴朗的夜晚,远眺皎洁的月亮,张开想象的翅膀,进行美妙的遐想。想象要合理,内容要具体,表达自己的真情实感。文体不限,根据想象的内容确定文章的形式可以给习作配上图片。根据想象的内容,确定习作的题目。

  导评要点:想象要合理,内容要具体,表达自己的真情实感。

五年级作文 篇3

  人个人活在这个世界尝尽酸甜苦辣,可是谁尝到的苦最多,又是谁尝到的甜最多呢,在我的印象里,我每次伤心难过的时候,妈妈和爸爸总会帮助我度过的,我在老师夸奖时,妈妈和爸爸却不能和我分享。

  那天雨非常大,天特别黑大约晚上8点多,我因为高烧不退没有办法,所以我准备去医院,爸爸给我穿上鞋身上披上雨衣,那时我家就一把伞,一个雨衣雨伞没用了,因为爸爸妈妈害怕我病的厉害,所以她们没有穿更多的衣服,大雨哗哗的下,爸爸一个人背着我,一个人扶着我,我的爸爸妈妈去了我家最近的医院可是没开门呀,爸爸又背着我去别的'医院,我们到了你里,开了好长时间,打了小针,有挂了点滴,我渐渐地睡了,我的父母却盯着我,我虽然睡着了,但是醒来之后,那个医生告诉我,你真幸福,有这么一个关心爱护的妈妈爸爸。

  还有一次,我参加了书法,绘画比赛,我每天中午都去电教室练书法和绘画,我很爱这些东西,每一次都炯炯有神的认真的练,下午我发了画?画单,我画布明白,妈妈又教我画,过了很多很多天我们要去大转盘。我去哪里画了好一会,我画完之后又好多人夸我,后来我在我们学校得奖了二等奖,我非常高兴。回家告诉爸爸妈妈了,她们也特别高兴,她们说要给我庆祝呢,好好奖励我一把,妈妈睡我的好女儿,这次你为爸爸妈妈挣脸了。

  是爸爸妈妈把我辛辛苦苦培养成人非常不容易,我们要好好的回报父母对我们的恩情,我要好好的学习回报父母。

五年级作文 篇4

  一年一度的国庆节又到了。这次,我没有“随潮流”到景区里看“人山人海”,而是回到故乡——诸暨度长假……

  一天,我和爸爸跟着外公去农田挖蕃薯、掰玉米。一下车,就被那一大片的稻田迷住了……金灿灿的稻穗弯下了腰,羞答答地像似要让我们分享丰收的喜悦。那一排排的玉米整齐地伫立着,像一队训练有素的士兵,在看守着这片生机勃勃的田园;淘气的蕃薯悄悄地伸出脑袋,静静地探着这个五彩的世界……

  我的兴致被一下子提了起来,催促着外公先挖蕃薯。外公最壮,所以拔番薯藤的工作就归他了。只见他双手各抓一把番薯藤,用力一扯,土里的'藤连同一大团泥土“飞”了出来。三两下功夫,就把一大片的蕃薯藤给挪了地。仔细一看,有些藤还直接带着小番薯,真是一箭双雕啊!清理完蕃薯藤后,所有的准备工作就完成了,终于轮到我大显身手啦!我拿起专属我的小锄头直奔目标,用尽全力“哼哧哼哧”挖起来……哎呀!为什么我总会挖破呢?看着那蕃薯身上“伤痕累累”,我的心里弥漫出万成分内疚和心疼。灵机一动,我想出了一个绝妙的方法。只见我从空地上找到一把镰刀,让它做我的“侦察兵”。我在土里刮来刮去,如果刮到了番薯,再用锄头小心翼翼地挖下去。一个、两个……看着这些番薯被完好无损地挖出来,我心里美滋滋的……

  过了一会儿,我又去掰玉米。爸爸教我,玉米要掰黑须的,那样才是成熟的。我发现了不少“黑胡子”,把它们一个一个掰下来,非常有成就感……

  这样的国庆生活虽然有些朴素,但也非常有趣。见到了大丰收的景象,也得到了不少收获,更重要的是丰富了我对田园的知识。

五年级作文 篇5

  啊!这个暑假过完,我就是六年级的学姐了,想着想着就陶醉了进去。可是,我的胆子并不符合我的年龄。所以呢,妈妈给我想了一个好主意,让我锻炼一下自己,那就是:让我去参加一个夏令营。

  我一开始兴奋极了,但转念一想,我就要离开爸爸妈妈了,要自己开始独立起来了,我就有一点小小的害怕。但是无论怎样,我都这么大了,我一定不能让别人瞧不起我!因此,我果断的告诉爸爸妈妈说:“我决定了,这次的夏令营我去定了!”然而爸爸妈妈却被我的举动吓了一跳,他们经常会问我:“自己一个人行不行啊?不行就明年再说吧。”但是我坚决不同意,执意要去,所以爸爸妈妈也拿我没办法,只好让我去。

  到了集合的那一天,我有一点点的小紧张了。当看到有那么多不熟悉的人的时候,我不由得心里一慌。但是,我看到还有比我小的弟弟妹妹们,我的`心又平静了下来。

  由于这是我第一次参加,一想没有了父母的管制,应该会很好吧。但没有想到的是,刚离开父母1天,我就开始想他们了,所以我决定每天晚上都给他们打一个电话。

  接下来就是我的快乐旅程了,第一天,我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床,到深圳欢乐谷游玩,里面有好多好多我们这里没有的项目,我们玩了近6个小时,玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园,看了许多海洋动物的表演,精彩极了,我们鼓掌向驯兽师示好。第四天,我们去了我期待已久的迪士尼乐园,我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。后来我们又去了澳门,大家应该都知道澳门是赌城吧,那里环境特别的好,听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上,我们赶赴广州,晚上11:55坐上了飞机,一想,啊!终于能见到爸妈了,心里真开心啊!!!

  我的暑假过的很充足,那请问你们的暑假是怎么过的呢?

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