实用的五年级作文【通用4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
一个家庭就像一条大河，翻滚着一朵朵浪花，每一朵浪花都有一个美丽动人的故事。
“给我！明明是我家里，为什么要抢我的遥控器？”我纵身扑到沙发上，一把夺过遥控器，终于从哥哥的“魔爪”里抢回我心爱的遥控器了。
我的小脑瓜气得鼓囊囊地疼：可不是吗？就在我津津有味地看着我最喜爱的《熊出没》时，却被哥哥抢走遥控器，看那枯燥无味、讨厌的NBA篮球赛。不就是几个人抢一个球吗？有什么好看的？
我迫切想要知道“光头强”后来怎么样了，于是就和哥哥打了起来。可敌强我弱，哥哥乃是虎背熊腰，我使出吃奶的力气，仍然打不过他，于是便拿出杀手锏——嚎啕大哭。
听到哭声，妈妈还没来得及切菜，便从厨房里跑出来，拿着菜刀问：“你们怎么了？
我哭诉道：“哥……哥哥跟我抢遥……遥控器，呜呜呜呜呜……”
没想到，这次我的杀手锏不起作用了。妈妈板着脸，蒙上了一层阴霾，批评我道：“做人要大度一点。哥哥大老远地跑过来玩几天，你总要让着人家吧？都是被你爸爸给宠坏了！”
我一听，更委屈了，火气“噌噌噌”地往上蹿，头都快气爆了，对着妈妈大吼大叫：“你这个坏蛋！坏蛋！我根本就不是你亲生的。你是我后妈！后妈！”说着，还把妈妈往门外推，试图将妈妈赶走，拒之门外，“你走！你走！”
妈妈气得够呛的，一声不吭、闷闷不乐地回到了厨房。
我气呼呼地喊了一句：“爸爸最喜欢我了！我要告诉爸爸！”随后，在电话机上拨了爸爸的号码，拿起话筒就对爸爸生气：“爸爸！妈妈他们又欺负我，呜呜呜呜——”
电话那头的爸爸无言以对。我把话筒往电话机上一摔，火冒三丈地回到自己的房间，心想：“妈妈根本不爱我，一个重男轻女的家伙！我以后长大了，独立生活，才不理你们呢，让你们孤独到老……”
打这以后，我心里总是有点憎恨妈妈。
直到有一天，在无意之中，我从电脑里翻出了“保胎视频日记”。我的好奇心被激发了，将视频打开看。不看则已，一看就惊讶极了。
妈妈挺着大肚子，坐在病床上，端着一碗新鲜的鱼肉，拿着铁勺，将鱼肉一口一口地送进嘴里，再将鱼刺吐出来，放到碗盖上。
这时，医生走进来，告诉妈妈：“您的胎儿百分之九十是保不住的，建议您可以出院，不要保了，要保下去费用也是有点高的。保不保请您自己做决定。”
这个噩耗如天打雷劈般的，妈妈顿时哭成了泪人，一把鼻涕一把泪。最后，咬咬牙，含着泪做出了决定：“不管多少高的.费用，不管有多少累人，都要保住我的胎儿！”她那坚定的语气着实给了我一个心灵的洗礼。
然而，见证奇迹的时刻到了，3个月后，我安全地来到这个世界。如今，我健康地成长着，快乐地生活着。
此时我思绪万千，热泪盈眶，两行热泪从我眼里夺眶而出，心里暖洋洋的，一股热流漾过我心间。妈妈为了生下我付出了多大的努力啊！
我在心里呐喊：“妈妈，对不起，我错了，妈妈，我爱你……”这句话一直在我脑海里盘旋，一遍又一遍，一次又一次……
如果你有机会到西施故里游玩，总是可以看见三个手牵手的背影，那就是我们幸福的一家三口。
五年级作文 篇2
“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每当读到《大江保卫战》这篇课文时，我的眼前好像浮现出了人民子弟兵抗洪的英勇表现，不仅他们抗过洪，我也抗过“洪”哦。
一天早晨，我刚刚从到楼下，豆大的雨点就打到了我的脸上，我赶紧撑伞去学校，到了学校，我更是吃了一惊。那水早以涨到了脚踝处，站在门口的警卫叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班级楼道处，那水就像“长江”一般，从我们（1）班门口一直流到了（5）班，同学们也不坐以待毙，纷纷拿着拖把等工具，进入了抗“洪”，我回到座位上，把书包放好就加入了抗“洪”。
抗“洪”开始了。我拿着拖把，使劲地把水都聚拢在一起，再把水拖进倒水口里，一个人就把一大批水“解决”了。同学们也不甘示弱，有的.手持拖把，用力拖水；有的手拿扫帚，把水扫在一起；有的手拎水桶，使劲舀水……渐渐地，同学们越来越累，可水还是很多。许翌航突然想到了一个办法：拿簸箕铲水，再把水倒进桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省体力又能排水了吗？我们试了这个办法，果然水排了许多，不一会儿，我们就把“洪”水排完了。
“风声雨声涛声，声声震耳；雨水血水汗水，水水相融。”这是人民子弟兵在抗洪中的真实写照，经过这次小抗“洪”，我们就精疲力尽了，在真实抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。
五年级作文 篇3
以前的我乖巧懂事、活泼可爱，但现在我变了很多，变得让人不喜欢，甚至“讨厌”，让老师操心、生气，让父母头疼、心“烦”，自己也不敢相信这就是我，心里既羞愧又内疚。
如今的我居然不会扫地，每逢我值日班里就乌烟瘴气、“臭”气熏天，我怎么会这样呢？似乎杨 老师的额头上又划上了一条皱纹，头上又多了一根白发。
如今的我上课做小动作，气的老师一次次发脾气、生气，令他们平添了一份操心。
如今的我，欺负同学，让老师又费口舌教诲我，一次次的调皮终于冲破你忍耐的极限，你只得无奈的批评我。
如今的.我，一天天长大，可还那么让人操心、学习水平、做人的常识却不见长进。
我会改掉现在的坏毛病，让老师多一份笑容，少一根白发；多一份放心，少一份操心！重新找回乖巧懂事的自己。
五年级作文 篇4
“叮铃铃”，门铃响了，“一定是爸爸回来了”。我兴奋地说。我是十分喜欢我爸爸的，因为我爸爸面容让我十分骄傲。一个高鼻梁，大眼睛，不大不小的嘴巴，还有一副洁白的牙齿，在我眼里只有是爸爸最帅的。
我的爸爸十分乐于助人。有一次，我和爸爸去南平玩的时候，看见一位老奶奶摔倒在路旁。我和爸爸刚扶起那位老奶奶时，一位年轻人跑过来说：“你是怎样教育儿子的，敢把我母亲弄摔倒。小心我把你拿来打！”我听了，吓得我跑走了。爸爸却在那儿和叔叔说什么。可叔叔不听，我在远远的地方站着，看到老奶奶指着年轻人大骂。过了一会儿大家都走了，爸爸也过来了。爸爸告诉了我刚才的`事。我说：“下次我一定不再乐于助人了。”爸爸却教育我说：“不能有这种心理。只要我们有一个真正乐于助人的心，真正地助人了，就不怕被别人误解。再说被帮助的人心里知道就可以了。这就是帮助别人的意图。”
这件事后，我懂得了助人为乐的乐趣了。从今以后我也要像爸爸一样，乐于助人。
这就是我的爸爸，一个爱助人为乐的好爸爸。
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