五年级作文
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五年级作文

时间:2024-06-02 13:15:05 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文 篇1

  那是发生在三年前的事,一直到现在都没有忘掉,每当想起,我便惭愧不已。

  记得那是我们以前学校刚开小店的时候,许多同学都带着自己的零花钱去小店买零食吃,而我却一分钱都没有。晚上,我三番五次想向爷爷要零花钱去解解馋,因为他跟我强调过说吃零食是个很不好的习惯,就一直没开口,心里不知不觉地冒出一个可怕的念头——偷。

  第二天中午,我放学回到家发现爷爷去莱地干活,奶奶又在厨房里做饭。打心眼里庆幸这个绝好的`机会,于是我假装去看电视,溜进卧室翻箱倒柜,不放过任何一个角落,终于在一个柜子里找到一个装有好多钱的小袋子。我小心翼翼地拿了两元钱塞进口袋里,然后快速把卧室恢复原样。我心想:两元怎么够呢?竞打开钱袋又拿了一元钱,来到学校。我赶紧去小店买了零食,和别的同学吃起来。

  几天过后,我发现家里没有什么动静,于是邪念又起,胆子越来越大,决定采取更大的行动,老办法。正当我打开柜子,拿出钱袋时,门“嘎吱”一声开了,爷爷进来了。他看了一眼我手上的钱袋子又看了看我,他脸色刷地阴沉下来。那一刻,我犹如五雷轰顶,万念俱灰,站在那里呆若木鸡,恨不得找个地缝钻进去。

  过了一会儿,爷爷走过来摸着我的头,语重心长地对我说:“虽然是在家里,俗话说饿死不能做贼,你怎么能这样呢?我不会打你的,人要有自尊,我相信我的孙子能听懂爷爷的话。”听了爷爷的话后我流下了惭愧的泪水,坚定地对爷爷说:“爷爷,我错了,以后再也不敢在家偷钱了。”爷爷听了微笑地点了点头。

  这件事情虽然过了很久,但一直在我心中留下深刻的印象,使我时时刻刻提醒自己做人要诚实正直。

五年级作文 篇2

  一天,喜羊羊和沸羊羊在操场踢球,当沸羊羊正要射门的时候,一只伤痕累累的小鸟飞来说:“有一个会喷火的怪兽把我们的家给毁了。”村长慢羊羊知道了,连忙召集众羊开一个紧急会议,慢羊羊村长说:“从前有一个会喷火的怪兽到处作乱,打伤了不少人,最后被一位无名英雄打败了,囚禁在山洞里,现在要派一个羊前往山洞看一下怪兽是否挣脱了铁链,谁愿意去。”“我,我去。”喜羊羊大声说道。

  慢羊羊村长给了喜羊羊一个锦囊,一个滑板,一张地图,一个破布。喜羊羊问村长:“破布有什么用。”顿时,破布自动将锦囊。滑板和地图给包好了。喜羊羊踏上滑板向山洞奔去,过了一会,来到了一棵倒下的大树前,喜羊羊机智的利用滑板跳了过去,然后到了一条岔路口,该往哪边走呢?“对了!村长给的地图。”喜羊羊突然说道。喜羊羊拿出地图一看,“咦!地图怎么破了个洞。”喜羊羊说道。瞬间,地图变成了一个导航器。导航器的天线突然对着左边的路响着,“好,那就走这边吧!”喜羊羊说道。走了一会,然后又到了一个山洞,山洞旁立着一块木牌。“啊!怪兽。”喜羊羊大声说道。再仔细一看,原来是一个小心老鹰的提示牌,不一会,一只较小的老鹰飞了过来,一直追着喜羊羊。喜羊羊说:“只好试试看了。”“啊!怎么锦囊里装着一根棒棒糖,那就试试吧。”喜羊羊把棒棒糖给了老鹰,没想到老鹰只是想要棒棒糖。老鹰问:“有什么能帮助你的吗?”喜羊羊答道:“你知道怪兽在哪里吗?”老鹰说:“就在那边。”喜羊羊向着老鹰所说的方向走去。

  到了囚禁怪兽的山洞时,喜羊羊胆战心惊。喜羊羊刚踏进山洞,就看见怪兽吐出一大团火球把生活在山洞里的动物的家给毁了,喜羊羊以最快的`速度找来一条长树藤把怪兽给绑住了,喜羊羊又的找几十条树藤分别绑住了怪兽的脚。手和尾巴。然后叫来住在森林里动物向怪兽的嘴巴扔石头,直到怪兽的嘴巴里全是石头的时候才停止,最后用几十条树藤绑住怪兽的嘴巴。后来,怪兽再也没有挣脱树藤,草原上的动物都过上了幸福的日子。

五年级作文 篇3

  在我的记忆之窗中,那双手是温暖的。它是那么清晰,使我时时刻刻都不曾忘记;又是那么模糊,隐隐约约在脑海中闪现。

  那是一双温暖的手,温暖了所有孩子的心灵,让他们的心房随之颤动;那是一双勤劳的手,它每天夜以继日的工作,手上留下了污痕。那是一双白嫩的手,洁白的肌肤,纤长的手指,虽然没有以前那样白嫩;那是一双布满红印的手,鲜红的'墨水沾染了手指。那是一双……的手。

  那是一双怎样的手呢我无法总结的那么好,但至少在每个人的心中都出现过这么一双手,这双手废寝忘食的工作为的是教书育人;这双手布满红印为的是改正错误。

  这双手就是老师的手。

  当这双手轻轻地抚摸着你的头,你是否感到了温暖?当这双手连夜批改完你的作业你是否会有一丝感动?当这双手为你改完考卷,你是否看到了老师的艰辛?

  是啊这是一双多么伟大的手,这是一位多么光荣的老师,这是一个多么神圣的职位。

  或许,到今天为止,你都没有自喜地看到过老师的那双手。那双为了你而失去青春的手。仔细的看看这双手,你读懂了什么?

五年级作文 篇4

  夏天,蚊子非常猖狂,一夜之间,我的腿上就出现了三十几个红包。爸爸妈妈商量了一下,决定给家里装纱窗。

  那天上午,装纱窗的叔叔带着工具、材料,准时来到了我家。叔叔先把一根根铁条拼成长方形,一扇扇纱窗成型了。再把纱窗一一搬进屋内,准备装在玻璃窗上。我们家住在16楼,为了安全,玻璃窗做成了旋转型,朝内开,纱窗必须装在玻璃窗的外侧。这样,叔叔安装时就会有危险。瞧!叔叔把纱窗塞到了窗外,一手按住纱窗,一手拿着电动螺丝刀拧螺丝,动作很麻利。我松了一口气,但我的心马上到了警戒状态———叔叔踩到窗栏上去了!原来,叔叔够不到窗子的上端,只能这样。我的心紧缩了一下,窗外无遮无拦,万一掉下去,后果不堪设想。但叔叔若无其事,他的`头扣住顶上的窗栏,身体成了一把弓。他抓住一边的窗栏,电动螺丝刀又开始工作了。我一边祈祷,一边我的腿就开始微微抖动了,吓得我不敢再看下去。没想到,不一会叔叔就轻松地从窗栏上下来了。忙了一下午,叔叔的工作终于结束了。每一扇纱窗都装得很结实,蚊子就是有钢钻也进不来了。

  我明白了,我们舒舒服服的生活是无数叔叔阿姨辛勤劳动换来的!

五年级作文 篇5

  孩子的高二生活开始了。

  根据一中的分班惯例,高二除2个文科班、2个竞赛班(数学、物理竞赛为一个班,化学、生物竞赛为一个班)外,其余12个都是理科班。意料之中,孩子被分到了传说中的数物竞赛班。竞赛班果然全部根据孩子们的自主选择,本来还说要通过考试确定人选,各学科只保留25人呢,但看到孩子们高涨的热情,老师不忍心打击吧,因此凡是自愿学习竞赛的,老师便全部留下了。据说,竞赛班大多来自于各班的尖子生,有不少学神级人物,就拿数物竞赛班(11班)来说吧,年级前30名有一多半都在这个班,数竞有郑州市中招状元潘神,物竞有原枫杨初中的唐神、原桐柏路初中的茂神。在这样的大神面前,我的孩子会不会不会露怯呢?

  8月29日,开学之后的第一个周末,我如约去学校接孩子,见到他,没有想像中的失落,看样子倒是挺兴奋的。跟我说学校的一些事,全国联赛在即,竞赛班没有正常开课,分别跟着教练刷题来着。刷题累了,可以去别的班听听课调剂一下。

  后来,孩子说:“我压力好大啊?”

  我问:“你哪来的压力?”

  “你看,原来在10班,我轻轻松松就能考前几名,现在到了11班,大神太多了,我成落后分子了,我估计,我就是再努力,也很难考到前几名了。”

  “没事,考出你自己的水平就行了,没必要纠结名次。”

  “那我要是考个落后的名次,你不生气?”

  “那有什么可生气的?我说过,只要你努力了,什么样的成绩妈妈都能接受。再说了,在高手云集的队伍中前进,就像在狼群中奔跑一样,你还会跑出个老慢牛速度。你忘了你在初中时学习生活吗?外总当初,有多少高手,你从班里的中等,一直往前追,也追到了班里的前列,妈妈相信你,在初中能做到的,在高中也一样能做到的'。”

  “那我就慢慢追吧,各科学习要追,竞赛学习也要追。”孩子说。

  “好!有目标就行!不要只看到别人的优秀,其实你自己也是很优秀!加油!”我鼓励他。

  其实在孩子上高中之前,对竞赛基本上是一无所知的,不像人家很早就开始着手准备了。初中时只是对物理课程比较感兴趣,除了跟着老师按部就班学习之外,没有接触过竞赛课程,高一开学后,试听了两门竞赛课——物理与生物,觉得物理更有意思,就一直坚持着去听课。我对他竞赛学习的态度,也只是感觉他有兴趣,就支持他去学,学竞赛需要大量的时间与精力投入,有可能会影响到高中课程的学习,但是难得他喜欢,难得他一不怕苦二不怕累地在坚持着,我有何理由不支持呢?能出成绩拿个省一等奖或者进省队到全国联赛决赛中溜溜腿固然很好,出不了成绩,也没有什么可遗憾的,最起码能培养他钻研问题的劲头与吃苦耐劳的精神,仅仅这两个方面的收获,对他今后的求学之路会有所裨益。

  所以,即使暂时落后,说明也还有上升的空间,也还可以慢慢追呀!

  加油,我的宝贝!

五年级作文 篇6

  没有树的高大,没有花的芳香,没有石头的坚毅,没有小草的顽强……豆芽,令我感动的是他的勃勃生机!

  我在花盆中洒下了几颗绿豆。一个星期后,一株株小豆芽破土而出。绿油油的嫩叶舒展开来,仿佛天真烂漫的孩童张开手臂,好一派生机勃勃的景象!

  豆芽是我平生见过最无私奉献的植物!它把山清水秀、鸟语花香的世界让给了高大挺拔的树木,让给了争奇斗艳的`鲜花。自己却生长在毫不起眼的环境。然而,它却毫无怨言。它是那么的平凡,那么的伟大!

  豆芽是我平生见过最俏皮可爱的植物!刚发芽的它是那么的弱小,那么的无助。长大后的它是那么的挺拔,那么的俏皮。与那些生长在肥沃土壤里供人欣赏的奇花异草不同,豆芽的最终使命就是供人食用。为人类提供了绿色健康的营养。它是那么的爽口,那么的美味!

  豆芽的平凡、可爱、无私、伟大、爽口、美味是很多植物没有的品质,我要歌颂它,让更多的人学习它的品质!

五年级作文 篇7

  “我为人人,人人为我;我爱人人,人人爱我。”我们生活在这个世界上,就应当具有爱心,具有善心。善待别人就是善待自己,这样我们的生活将充满友谊和快乐。

  赵光正是收养了这群孤儿,并用心爱护他们,呵护他们,容忍他们的一切过失,并在他们最需要的时候伸出援助之手,所以才得到了真正的快乐。

  人要快乐的生活在这个世上。不能因一些矛盾而失去快乐。遇到纠纷或挫折,我们应当笑着面对,化干戈为玉帛。将困难和问题视为游戏,向困难挑战,这样你就会快乐的。

  赵光正是因为可以很快地化解矛盾所以才能将快乐持久下去。每次遇到那25个孩子惹祸,他都会向邻居耐心地解释清楚,再面带微笑地看着对方,用这种方法,把尖锐的矛盾磨平、磨完。

  “大肚能容天下事,不要为小事而斤斤计较。”把一切不顺心的事都忘掉,把它看做一种别人与你的交往。记住:如果你想要有一个立足之位,而且要稳固,就必须宽容别人。

  赵光正是在孤儿们犯了错之后,宽容他们,将这些小事视为他们的心理现象,然后进一步地做思想工作,使他们改正,并在孩子们心目中竖立一个很好的形象。

  如果每个人都能勤于思考,用智慧来化解矛盾寻找快乐,用爱感染身边的每个人,用宽容之心对待他们,那我们将会是无比的.幸福!

  老师寄语: 小小的你看待身边的人和事,总有自己独特的见解。没想到,影片中的赵光形象给你如此深刻的启示,我想导演和演员看到你的影评都会眼前一亮的。老师为你骄傲和自豪。愿我们的小作家越来越棒。

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