五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
唉呀，大家又是一副无精打采的样子。有的把手抵在下额，头歪斜着，眼睛都眯在一条缝了。稍不注意，手一检，头一坠，就碰到桌上去了，一下子惊醒了；有的早已趴在了桌上，两只眼睛快闭上时，又强求自己将惺松的双眼张开，两手一揉，就又懒散地听老师“念经”了；更有的趴在桌上，“呵呼——呵呼——”地给老师的“念经”声伴乐，和谐地汇成了一支非同凡响的乐曲，口水也早已流了一桌，让大家的目光都向他们投去，不时的，还有人“咯咯”地讥笑他们那滑稽的睡样呢。
唉呀！你肯定会问：“是什么课，让大家如此衰落呢？”呵呵，坦白告诉你吧，这一节我们上的.是一周一度的作文课。老师喋喋不休地讲述着，朗读着，用朋友的话来说，就是“像念经一样”，或者“你催眠曲一样”，可烦人了。于是，我幻想起了自己心目中的作文课。
老师站在了讲台上，打开电脑，点击，进入，于是，他（她）便用动听的声音有感情的为我们朗诵着文章，当读到重要段落时，还不时地在电脑上画上两笔，不一会儿，一副五彩山水图就被老师的那双巧手绘出来了。清澈的小河在山的前面流淌着，柳树依依地低垂着，随着风儿的节奏摇摆着，连绵起伏地山脉围绕着整个河流，像一个大盆子似的。这所有的一切都是跟文章写的顺序一模一样，都是从下到上来的。不一会儿，老师又叫了几个同学走上讲台，演树的，演花的，演小动物的，样样俱全。这是要干什么？唉呀，原来是在演一个童话作文故事呀！老师有节奏的讲述着这一个奇幻的故事，会法术的小熊，会唱歌的小鸟……这一切多么可爱呀！勾起了我们的无限幻想。在我们的大脑中，还显现出了会跳舞的玫瑰，会耍杂技的狮子，呵呵，要真是那样，该多有趣呀！精彩有趣的表演结束后，老师又让大家一起玩“作文接龙”这个游戏，你一句，我一句，他一句，大家有顺序地接着上位同学的句子写下去。不一会儿，一篇汇聚了大家所有心血的文章，便问世了，大家个个笑容满面，喜不自胜……
以上都是我幻想出来的，是不是很有趣呢？我相信，在我的这颗智慧头脑里，对作文课的幻想还有更好的噢！
五年级的作文 篇2
牛奶牛奶，我爱你，就像老鼠爱大米。我从小就喜欢喝牛奶，所以妈妈每天会给我订一瓶牛奶。
一个星期五的早上，我很早就出门下楼去拿牛奶了，想上学前当早餐吃。到了楼下后我才发现，哇！原来雨这么大，真像一桶一桶的水直接从天空中倒下来一样。我就撑着雨伞小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看，哇，怎么这么多的人取奶呀。他们正围在一起轻声谈论着，有的伸长脖子翘首期盼着什么。我从人缝里挤了进去，看了看，原来今天送牛奶的师傅还没有来。他不是从不迟到的吗？今天这是怎么了，是睡过头了，还是生病了，或者是路上出车祸了？不可能，不可能……他一向那么踏实。
正当我猜想的时候，低头看了一下手表，完了完了，上学要迟到了。于是我想赶紧去学校吧，看到有些大人也赶着去上班了，还有些老人家也打算回家了。正当我们都要散开的时候，突然远处出现了一位中年男子，骑着一辆黑色电瓶车，穿着一件雨衣，缓缓地骑过来。他的神情是多么坚定。雨水打湿了他的头发和脸，也打湿了他的衣服和身体。头发上脸上分不清是汗水还有雨水，他一边递给我们一瓶又一瓶的牛奶，一边不停地和我们说：“对不起，害大家都等我。”等我们每人都拿到牛奶后，他又连声说了一声对不起，脸上的真诚足以打动每一个人。接着我们纷纷离开，他也掉头骑走了，速度还是慢慢的，风把雨衣掀了起来，雨打在他的脸上，车子在风雨中似乎在轻微地颤抖着。我终于明白了，原来是风雨导致了他的`晚到，他确实不容易啊！
看着他的背影，我感慨万千。别人一年365天总有休息日和节假日吧，但他呢，从我有记忆以来，每天都能喝到新鲜的牛奶。他没有一天休息时间，风雨无阻地为我们送牛奶，今天就算耽误一点时间，他也如此真诚地向每一个人道歉。他是一个多么敢于担当，多么负责，尽心尽职的人啊！
他不正是我学习的好榜样吗？虽然这个岗位很平凡，很普通，甚至很辛苦，但是送牛奶叔叔的这种兢兢业业的工作态度，不辞辛劳的品德值得我学习。今后在学习道路上，我也要有这个态度。
五年级的作文 篇3
“嗡嗡，嗡嗡……”你说说，我们的歌声好不好听？我们在飞行的时候，每秒钟振动翅膀594次左右，堪称空中的微型战斗机。
就像每个人都有喜欢的菜一样，我们蚊子也有钟爱的食物。汗腺发达的、体温较高的人是我们的首选，他们的皮肤温暖湿润，如同一张舒适的大床；爱饮酒的人也不赖，酒味越浓厚，就越独得我们的恩宠。
一旦确定了食物，我们就会嗡嗡地飞过去，在他身边盘旋。认定一处容易下嘴的地方，将细细长长的，如吸管般的口器插入皮肤，探到血管，大口大口地吸食。
一般我们只在出生地两公里内的地方活动，毕竟“蚊生地不熟”。不过，最远活动距离也可达一百八十公里。
我们蚊子也有雌雄之分，雄蚊子和蜜蜂差不多，只吸食花粉、花蜜。只有像我这样高贵的'雌蚊子，才有资格吸食美味的营养品——人和动物的血。
夜深了，由我们三只雌蚊子组成的狂欢小分队开启觅食行动。
“看，那户人家灯还亮着，出发！”我们斗志昂扬地朝窗户飞过去。纱窗居然没有关，真是巧。我们仔细打量着这个大汗淋漓的小胖墩，他正在认真地做着作业，没有发现我们。
“嗡。”我一声令下，大家四散开去，叮在他的胳膊上，脚丫子上。我选了一处风水宝地——小腿上。我环顾四周，十分安全：没有刺鼻的蚊香、“啪啪”响的电蚊拍。我放下心来，将口器刺进他的血管，大快朵颐。没过一会儿，我的肚子就撑得圆圆的了。
“这里简直是蚊间天堂！”我吃饱喝足，在他的小腿上悠悠地散步，时不时低头品尝一下饭后甜点。
纯正的汗香围绕着我，使我懒洋洋地伸了个懒腰。忽然，一股猛烈的气流迎面扑来，我躲闪不及，被一只肥胖的大手打伤了翅膀，真是乐极生悲！
五年级的作文 篇4
在大千世界中，有许许多多的奥秘等着我们去探究。
我们家里有几盆吊兰。我从爸爸那“领养”了一盆吊兰。刚开始的时候叶子还翠绿翠绿的，像绿色的蝴蝶一样，怪不得被人称为“空中仙子”。可是好景不长，几个星期之后，我照例去给它浇水。我忽然发现，叶子的尖有点儿发黄了。我非常着急，跑到书架下拿了一本如何种植吊兰的书，手像风车轮一样翻动起来。翻到了那一页，原来，吊兰喜欢半阴环境，如果太阳光直接射到吊兰上，而且还要加上空气干燥的原因，叶尖格会枯焦。
吊兰还喜欢湿润，应该向叶面多喷一点儿水，这样，吊兰的叶尖就不会枯焦了。但如果水喷太多的话，叶子就会枯干，这是因为太多的水会使盒里的土排水不畅，从而导致叶子枯干。
“哦！我知道了！”我说到。我赶紧将书放好。拿起吊兰往室内跑。我将它放在了一个通风半阴的环境下。果然，不出几天，吊兰的.黄叶子没了，焕发着勃勃生机。
世界上的奥秘，是无止境的，我们要发现它们，让它们为我们更好地服务。我爱探究。
五年级的作文 篇5
在新的一学期里，我们来到了一个新的环境。在这儿，同学们要靠自己的努力去学习。
我们的新校区十分宽广，尤其是我们的'操场，出了宿舍就是操场，走在操场上静悄悄的，因为现在是上课时间，走着走着，就到了观众席，观众席五颜六色的，就像一条彩虹，真好看，在操场上隐约能听见踩在人工草坪上，“嚓，嚓”的声音，有时还能听见同学们的读书声。
看完操场去看食堂，刚好到了吃午饭的时间，食堂里人声鼎沸，同学们的脸上洋溢着幸福的笑脸，瞧，他们吃的多开心呀！
吃完午饭，同学们该午休了，我们有秩序的走向寝室，每个寝室都有一个寝室长，中午我们该睡觉了，有的同学睡不着，又不想打扰别人，他们就拿出书本，开始默读。
不知不觉中，午休结束了，该继续回去上课了，同学们依次到班级里，老师来了，我们开始阅读课文，听，同学们的读书声，既有节奏，又叫人听着舒服，既愿安静聆听，又想和同学们一起高声朗读，这种境界，连老师也陶醉其中。
我们在新的一学期里，来到了新的校区，要有新的打算，才能给父母一个新的成绩，这样，才可以在老师、同学、家长心中树立一个新的形象。
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