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五年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家分享。
五年级作文300字 篇1
滕王阁是我国三大名楼之一，也是镶嵌在美丽的鄱湖之滨————南昌的一颗璀璨的明珠！
来到沿江大道时，远远就望见一座雄伟壮丽的建筑矗立在江边，这就是滕王阁。整个建筑雕梁画栋，金碧辉煌。
进入正门，门两边的大红柱子上有一幅对联“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这是初唐著名诗人王勃写的《滕王阁序》中最有名的一句，而滕王阁就是以为这篇文章而闻名天下。它与湖北黄鹤楼，湖南岳阳楼共称“江南三大名楼。”
第二层，正厅的《人杰图》壁画，描绘的是江西历代名人，有唐宋八大家的欧阳修、曾巩、王安石，宋代词人晏殊，明代戏曲家汤显祖。江西人为故乡有这么多名人而自豪！
三层的浮雕《唐会乐园》，体现了唐代国富民强，盛世太平的`景象。
四层的《地灵图》画的是江西的名山大川，有三清山、庐山、井冈山、鄱阳湖。一座座壮丽雄伟的山川呈现在眼前。
最后登上最高层，俯瞰赣江，江面宽广，波涛汹涌，著名的八一大桥、美丽的红谷滩等美景尽收眼底。游客都被江西人杰地灵、钟灵毓秀而打动。
滕王阁是古代江西劳动人民智慧的结晶，它向我们诠释了江西悠久的文化历史。
五年级作文300字 篇2
今天，我和同学们一起去看书，因为路途遥远，只好坐公共汽车去。
这时，车上来了个年过七十的老人，正好这上座位都满了，大家推推让让，不愿让座。这时，从前边的方向传来了一声童稚的声音:‘‘老奶奶您坐这吧''一个头上扎着蝴蝶结的小女孩说的。这时我看见大人都红了脸我和同学也惭愧的低下了头。
车到站了。下车后，我感到天上的毛毛雨打的.我生痛，好像在责怪我冰冷无情。我在想，一个比我们所有人都小的女孩都能做到，而我们为什么做这样的小事比登天还难？
有时，一个手势，一句话语让人多一些温暖，有时多一些耐心的等待，对别人来说就是多一分体谅。行动起来，让爱犹如火炬传递在人们心中。从现在开始，就从一件不起眼的小事做起。
五年级作文300字 篇3
冬天带着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，带着洁白的雪花无声无息，从天而降。
冬姑娘小跑在天空，带来了呼呼作响的寒风，掠夺着一切的绿，给树木换上了新装。
打开窗户，雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上，落在草地上；飘到窗台上，挂在窗户上。雪花贴在窗子上；挂在树枝上；树上开满了洁白的梨花。白色的房子，白色的草地，白色的`树，满地的雪，冬天在世界画上了一幅圣洁的白。
“全身武装”后，嬉笑着走出家门，好奇地目不暇接。一片空地上，一群孩子打雪仗、堆雪人、滚雪球﹑找雪花……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管，摔了一跤不哭，手冻红了看都不看，汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了，在痛苦挣扎后也加入到其中，俨然成了几个大孩子，脸上洋溢着孩子般天真的笑容。
冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀！
五年级作文300字 篇4
我诞生在一个幸福美满的家庭里，母亲给予我温暖和关爱，父亲给予我幸福与关怀，我爱我的家，但更爱我的`父亲和母亲！
自从我诞生，爸爸妈妈就一直为我忙个不停：有时，我生病，爸爸妈妈便守在床边，陪着我打点滴，他们给我讲有趣的故事，给我唱动听的歌谣，使我忘记了疼痛，忘记了所有烦恼，这时，我才明白，他们爱我；有时，我嫌妈妈做的菜不好吃，妈妈总会笑着做几道合我胃口的菜，这时，我才明白，她爱我；有时，我不会做数学题，用手拍着脑袋，爸爸总会走过来，为我讲解，还不时给我端来一杯水，这时，我才明白，他爱我；有时，我睡觉不老实，老踢被子，看到我踢了被子，他们总是轻轻一笑，轻轻地帮我盖上被子，这时，我才明白，他们爱我；下雨时，我没带雨伞，他们总是一身泥一身水地为我送伞，这时，我才明白，他们爱我……他们是这样地为我奉献，这时，我才明白，他们爱我。他们为我遮风挡雨，这时，我才明白，他们爱我。
他们总是在我身边默默地支持我，是他们默默地为我奉献，是他们为我开辟了人生道路，到这里，我想说一句：“爸爸妈妈，我爱你们！”
五年级作文300字 篇5
今天傍晚，我看见了一只“彩色蜂”，别不信！听我慢慢道来。
“彩色蜂”是我给它取的名字，它的翅膀呈紫黑色，可斜眼望上去却是彩色的，这也是我为什么叫它“彩色蜂”的原因，它的身体圆滚滚的'，有点儿像蚕蛹，但唯一不同的是：它是黑色的，他有六只类似蜘蛛的“蜘蛛脚”，毛嘟嘟的，要是没了翅膀，还真会让人误以为是蜘蛛呢！看来啊，我给它取名为“蜘蛛蜂”还差不多，哎！这小家伙要起人来可是“嘴”不留情啊！我刚想把它抓起来看个究竟，到底是啥玩意儿。我伸手一抓，捏住它的“脊梁”（可能动物没有脊梁吧）哪知它神龙摆尾地用尾巴蛰了我一下，我便痛得哇哇大叫，双手一松，它便飞走了，哎！到现在我的手还痛着呢！而且还鼓了个大包，我真恨自己当时为什么不踩死它，免得它“祸害人间”，让我受尽咬指之痛，但也不能全怪它，要怪就怪我的好奇心，真是“好奇心害死人”啊！
这下你该知道“彩色蜂”是啥东东了吧，不对，应该是“蜘蛛蜂”才对，或者说“蛰人痛”才行，我恨它！
五年级作文300字 篇6
今天，我读完了《昆虫记》这本书，觉得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一个奇人，因为竟会有人用一生的时间来观察虫子，来写虫子。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家，他十分喜欢昆虫，小时候经常在田地里、草地里观察昆虫，还经常带一些昆虫回家玩，但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫，把他的昆虫全扔了，但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。
这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食，却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上，蚂蚁们就会变成了一群恶魔，把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣，以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时，从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年，却只能换来一个月的'狂欢，所以千万不要觉得蝉太吵闹了。
读了这本书，它让我明白了生命是十分珍贵的，去了就不再来，昆虫也有它的生命，不要轻易地伤害它们。在这本书中，法布尔以虫性反映社会人生，他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写，渗透着对生命的顽强的赞美。
《昆虫记》在教育我，每一本书都在教育我。
五年级作文300字 篇7
一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，挺拔的鼻梁，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡尘。严厉的脸孔，眼神中却夹杂着和蔼。
她以微笑待人，说她严厉，她却似母亲般和蔼，说她和蔼，每当上课时，她却然在场的.每位学生肃然起敬。每夜的辛劳使她的额头多了几丝皱纹，脸上的多了一些苍白。她用她毕生所学来哺育我们的灵魂，如果可以这样说，是父母给了我躯壳，那就是老师给了我灵魂。夜晚她一丝不苟的帮我们批改作业，我们却陶醉于梦乡……
每当我们不听讲，老师的额头总会多一丝焦虑；每当我们认真听讲，老师总会欣慰的一笑。
老师像一盏明灯，点亮我们人生的方向；老师像一颗灿烂的明星，永永远远在我们心中高挂；老师像人类灵魂的工程师，雕塑这一个个青年人的灵魂。
老师的模样，背一把记忆刻刀刻在我的心里。
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