五年级的作文汇总[7篇]
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五年级的作文

时间:2024-05-02 11:48:20 五年级 我要投稿

五年级的作文汇总[7篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文汇总[7篇]

五年级的作文 篇1

  我有一个堂哥,他虽然学习一直被我压在脚下,但好胜心可没有被我压下,通过下面的事,让我知道了他的好胜心有多么强。

  一天,大妈对我和堂哥说:你们之间不应该只有游戏,也要有竞争这样吧,这次的期末考试你们谁在班里的名次高,我就给谁买山地自行车。

  堂哥高兴得一蹦三尺高,嘴里不停地说:“山地车!山地车!山地车!”兴奋得跟个猴似的,蹦来蹦去。

  我捂住脸坐在沙发上,不想看发疯似的堂哥:“我的傻哥哥哦,你要先想想你怎么打败我呀!”堂哥突然一脸正经地说:“江语心同学,很高兴和你成为对手,我会用全力把你打败!”说着还向我伸出了手。我见他正经了,也伸出了手和他握了握:“放心吧!我也会用全力把你打败的!”

  期末考试到了,一脸自信的`堂哥走进了校门:“为了今天,我不知熬了多少夜,阅读了多少古诗,刷了多少题,背了多少书,默了多少单词,只为在今天大放光彩!”

  考试后,他说:“在考场上,写作文我奋笔疾书,数学草稿纸上满满当当,英语全无瞎写。”

  发成绩了,不出所料,哥哥第二名!呵,万年十五的堂哥居然也第二,可恶啊!

  最后,堂哥以自己名次好,进前三不容易为理由,把山地自行车抢走了。他还时不时向我炫耀,他真的好坏啊!

  我的好胜心强的堂哥啊,暂且让你赢我这一回,等着我再把你打败的那一天吧!

五年级的作文 篇2

  当这件事发生的时候,我把它讲给女儿和同事听,以告诫自己。后来在日记中记到一半,搁置了下来。今天它依然如鲠在喉,搅得我心神不安。我把它再次反思,告诉大家,作为对自己的诫勉。

  寒假开学报到那天,照旧要发新书。六年级了,书的种类很多,十三样。后勤的老师早已把书分好,一排排堆在校院里,五彩缤纷,像一条条长龙,早把孩子们的心给勾走了,个个急不可耐想早点拿到新书。

  楼下老师捎信轮到我们班领书了,班里几个身强体壮活泼机灵的男生应声自告奋勇去搬书。由于班级多,人数多,后勤老师要求当场过数,搬走后再出问题人家概不负责。我们班的这几个精兵强将立下军令状,出了错自己不得书,出错多的自己拿压岁钱赔。我这个当老班的眼见群情激昂,自不好打消人家的积极性。心里暗自盘算正好利用这样的机会锻炼一下他们的实践能力,检验一下他们的责任心,也省的.自己一样样查数的麻烦,何乐而不为呢?

  老师一声令下,几个干将就一路欢歌直奔战场去了。我在教室边忙碌杂事边看他们陆续把书放进教室,然后再由训练有素的组长们各自分发。教室里一片繁忙兴奋的景象。不到十分钟所有的书已经分发完毕。我正打算感叹六年级的孩子长大了自理能力强了,我这老班能放手了,突然一个组长上来说他们组少四本语文练习册。我想是哪个组拿重复了,一会儿就会发现送还的,所以就让他们等一会。可是在我的再三追问之下,并没有那该有的几本练习册。这可怎么办呢?人家后勤可是有言在先说好了规矩的,往哪儿找这四本练习册呢?

  有敏锐的同学发现了老师的焦急,就主动告诉我,语文练习册是陈奕文负责的。我把目光转向那个大脸盘壮壮实实的农村转来的孩子的身上。他是个聪明的孩子,能说会道,有眼色,每次教室外边有风吹草动,他的反应总是第一名,接待个家长传个消息一点也不怵阵,挺讨人喜欢的。现在他挠着头一幅手足无措的样子。我问他怎么回事,他说不出所以然。旁边的学生就嚷嚷着让他赔。我也半开玩笑半认真的说让他回家跟妈妈商量该怎么赔。他有些沮丧地坐下了。

  当事务忙完,该放学了。这四本书的问题还没有解决。我让陈奕文到其他五个班问有没有查错多余的,他一会儿回来说没有。我只好让他留下,先放了学。回到教室,我细细追问当时查数的情况,他一脸不好意思地对我说他当时发现多了四本还给后勤老师了。听到他的回答,我哭笑不得。陈奕文呀陈奕文,你咋不早说呢?让我们这一番折腾!早知道如此,到后勤要回来就是,岂用这般周折?

  我用力拍了拍他厚实的肩,笑着让他快到后勤把书要回来。他一溜烟地跑了。我边改作业边等他回来说明情况,可等了好久,眼看半个小时过去还不见他的踪影。我不放心地向后勤走去,一路上推测着各种可能:没书了?老师不在?还是他的话有出入……我把事情向后勤老师一说,段老师就说有有有,保管薛老师有事出去了,明天早上来领书。我的心终于跌了底儿。

  可是这陈奕文哪里去了?他不声不响回家了!这家伙心挺宽,看来这件事他没放在心上。不过这个家伙全然不顾自己的使命,不顾正在等他回话的老师。我心里那个滋味别提多不自在了。

  第二天早上我一进教室就提醒陈奕文把书领了回来。少书风波终于算了结了。陈奕文照旧嬉笑如常,大大咧咧。

  每次看到陈奕文,我总觉得要说些什么,可都没有说。这件事在我心里久久徘徊,时时浮上心头,这是为什么呢?现在想来,是因为事情虽小,中间却蕴含着许多值得我思考的东西。

  首先在发现书少了的情况下,我不应该拿军令状说事把学生吓住。挺能说会道的一个聪明学生遇到这样的问题不能及时给老师说明情况,主要是老师的责问同学的起哄让陈奕文手足无措,大脑短路了。我应该把他叫过来独自先问问原由,而不是一下子当着大家的面,好像质问一样使人下不来台。我向陈奕文说声对不起,请他原谅。

  其次要注重学生的动手能力的培养。查清楚92本书不是什么难事,而陈奕文居然查错了。可见学生的动手能力、细心程度不够。简单的点数竟把一个六年级学生考倒,实在不应该。不过暴露出来的问题也不是坏事,它给我们带来了警示,多让学生实践,能力才能提高。

  最后,我想告诉自己的是不仅要教会学生学习,更应该教会学生做事。做事情有始有终、胆大心细、有交代有汇报、在学生具体的行动中强化学生承担责任的意识等等方方面面的教育,要在一件件微不足道的小事中得到落实。

  小事不小,引人思考。

五年级的作文 篇3

  今年寒假,爸爸带我去外面玩,路上爸爸的车驶过象山港大桥。

  自从它通车起,我日思夜想希望从那驶过,因此在前一天夜里我兴奋地彻夜难眠。在去的路上,我一直念念叨叨,到象山港大桥时一定要叫醒我呀!谁知我一路上睡意毫无,一直捏着手中的计时器生怕错过了这次难得的机会。

  时间像是凝固了似的,一分一秒都想过了好久似的,我还无理取闹的大声说:“时光老人,你太坏了,让时间比蜗牛还慢。”终于到了,‘象山港大桥’五个苍劲有力,如同行云流水的大字出现在我的眼帘,刚驶入,我的眼前焕然一新,地是多么干净,无尘啊!没有一点脏东西。再看看桥下的海水十分蔚蓝,既望不到头,又望不到边。这时正在下午,海上的少数的渔船点起了灯火,这零星的渔火给宽阔的大海增加了美丽,更是锦上添花了,这波涛汹涌的大海的浪声我似乎都能听见。我极目远眺,远处水天相接,近处清澈蔚蓝,真是美不胜收啊!

  因为天渐渐地暗了下来,所以每隔几个柱子就有一盏精美的长筒灯射出不相同的光来,有黄澄澄的光,白乎乎的光,红彤彤的.光……十几种光按规律排列,最后,光芒都不约而同地射向拉丝架,拉丝架呈倒V状,好像千百条洁白的钢丝用力地拉着仿佛即将‘倒塌’的拉丝架。车一直行驶在笔直的大桥上,不知过了多久。桥两边如同一对平行线,望不到头。

  又不知过了多久,车终于驶出大桥了。只好通过车后窗回味刚刚的美景。

  象山港大桥是建桥工人的辛苦的汗水,是30多万象山人民的盼望,也是我们日思夜想的地方。百闻不如一见,希望你能慢慢的欣赏。

五年级的作文 篇4

  夜里,月朗星稀,那一轮皎白的明月,引起了人们无限的遐想。

  确实,这明月给了我无穷的幻想。小时侯,我经常会拉着爸爸妈妈的手,天真的问他们,为什么月亮会发光?他们也总会回答我说,因为仙子住在天上哩!仙子会发光,月亮也跟着发光呗!那仙子为什么会发光呀?我又问。这下可好了,大人们没话了。他们站起身来,稀里糊涂地乱蒙,说仙子本来就会发光嘛!这有什么好问的`?仙子就是仙子,发光就是发光!或是拍拍身上的土,说你天天胡思乱想些什么呀!丢下这几句使人丈二和尚摸不着头脑的话便大摇大摆的走了。在他们看来,这是一个多么滑稽的问题!然而,他们的想法不但没能阻止我对月亮的好奇,反而加深了我的兴趣!那么美的月亮,竟引不起大人的兴趣,真不可理解!

  月亮对我有着无穷的吸引力,我幻想着月球上有着金碧辉煌的宫殿、四季常青的桂树、倾国倾城的嫦娥、讨人喜爱的玉兔以及力大无穷的吴刚。他们在那里过着乏味的生活,长年累月,嫦娥跳舞、玉兔捣药、吴刚伐木……

  时间流逝,我对月亮依然那样痴迷,我期待有一天,我能真的登上那迷人的月亮之上!

五年级的作文 篇5

  上周爸爸就给我说了一个让我十分高兴的事情,他说周六单位里组织去种树,要带我去种树。最近几天春光明媚,春意浓浓,小区里早已春暖花开,桃红柳绿,所以我早就想去看看大自然了。

  3月9日,周六。早上,我7:30就起床了,我穿好衣服,吃了早饭,我和爸爸妈妈就出发了。今天的天气没有前几天好,灰蒙蒙的,但从路边的树啊花啊依然可以感受到春天来了。

  我们来到了种树的地方,今天来了好多人啊,几乎都是带着孩子来的。在听完给我们说要怎么种树苗后,我们就开始种树了。

  我们种第一棵树是樱桃树,我领了铲子,爸爸领了树苗,然后我先用铲子把坑里的'石头挖出来,把坑挖深点,爸爸再把树苗的绳子解开,放到坑里。然后我再一点一点地往坑里头填土踩实,直到树固定好。我再以树为中心,围了一圈土,这圈土的用来防止浇水时水漏出来的。我用盆子足足浇了三盆水,终于完成了我的第一棵树。接下来我又去栽了两棵红叶李的树苗和一棵紫荆的树苗。因为有了第一次的经验,我干的特别快。紫荆的树苗很大,基本上没有小朋友去种,可我还是和爸爸妈妈一起完成了。

  在每一棵我们种的树上都写上了我的名字,我特别高兴,特别骄傲。

  下午回来,沙尘暴更厉害了。我在想,我种的树什么时候能够长大,像奥特曼一样去打败它呢?

五年级的作文 篇6

  今天,我和爸爸妈妈终于回到了老家,我的老家在长葛市后河镇榆林村。这是我长这么大以来第一次回老家,所以心情非常激动兴奋,感到一切都是那么新鲜。

  村里一排排房屋排列很整齐,有楼房,也有平房,家家户户都有自己的院子。村庄周围是一片片绿油油的麦田,远处是连绵起伏的'山。家乡真美呀!

  我们还去参观了村里的学校。学校在村子后面,跟我想象的不一样,并不是那么破旧。白墙黑瓦,人字形屋顶,不知道的还以为是别墅呢,校园里也很干净,跟我们油田的学校一样漂亮。

  这虽然是我第一次回老家,但老家已经深深地留在了我的脑海里。我希望以后能经常回老家看看,我爱我的家乡!

五年级的作文 篇7

  在紧张的学习生活之余,我也有属于自己的一片天空,一块沃土,在那里我播下欢乐与知识的种子——看书。

  站在阳台上,风轻轻地拂过脸颊,我捧着宝贝似的书如饥似渴地“啃”着。这天,老师介绍给我们看流传百年的名著《假如给我三天光明》,我迫不及待地翻开了书:当知道一个才满19个月的孩子海伦就遭受病痛的折磨,失去了光明和声音,五官三残,我的心弦一颤,一股酸酸的味道涌上心头,眼前反复出现了这句话:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平时,唉......但是这位自强不息的残疾人在社会的关爱下从暴逆到优秀,学会感受自然,也学会了感恩,考上了哈佛大学,我的心不禁被震撼,也为海伦这样的成就而感到高兴......

  书,是知识的海洋,是我们的老师,它给予了我们喜怒哀乐!我爱看《小读者》,里面有许多催人泪下的故事,告诉了我们做人应有的美德,使我受益匪浅;我还看过《钢铁是怎样炼成的》,保尔小时侯受尽苦难,遭人欺侮,但他却重情重义,也愿为革命而贡献出一切,包括生命!我深深地记住了他:保尔.柯察金......

  我爱看书,爱闻书中那散不尽的.淡淡的油墨香味。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!书,带给我们的是朝气蓬勃的艳阳天,带给我们的是喜气洋洋的喜庆......书充实了我的课余生活,充实了我的每一天! 指导老师:沈义英

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