五年级作文
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五年级作文

时间:2024-05-01 10:58:35 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文

五年级作文 篇1

  “下课!下节课准备考试。特别提醒一下,这次考试要回家给家长签字。”邢老师扔下这一句话,便匆匆走开了。老师刚一走,教室里一下子炸开了锅。“考试,考试,刚刚才考了几天,马上要放学了,还要考,真是的!”有的同学发着牢骚,有的同学惊异地张着嘴做“O”状;有的紧闭双眼,紧皱眉头轻拍书本……你们瞧瞧我们班这群可爱的同学们!、

  “哎呀!不知道是不是考前两课?我得看一看,单词我都忘了。”哀号的人群中不知是谁叫了一声,这一叫着实给同学们提了个醒。“呀呀!我也要看看,要签字的呀!”同学们七嘴八舌地议论着。呼——几乎同一时刻,同学们都以生平最快的速度翻开书“toilet、parent……”开始了紧张而有序的.复习。

  此时此刻,教室里书声琅琅,瞧我的同胞,有的正一本正经地读着英语单词;有的压着书本,背着课文;有的读着课后的练习……一个个争分夺秒,甭提有多认真了,都想着在这短短的10分钟内复习完所有的内容。偶尔有几个同学吵闹起来,很快这声音就被读书声淹没。倘若此时有老师经过,一定会感动至极,满意之极:这个班级的学生可真是懂事啊!殊不知,这全都是为考试所迫啊!

  “Is there a garden?”

  复习仍在紧张的进行着……

  “叮铃铃——”上课铃响了。“啊!怎么这么快就上课了!才复习一会呀!”……嘀咕声又在教室里响起,容不得同学们多说,老师已夹着那可怕的考卷踏进了教室。

  哎,要考试了!!!

五年级作文 篇2

  “(7-3)x6=24”这是在上作文课吗?其实不然,我们还真是在上作文课,一堂别开生面的作文课,不信,跟我去看吧!

  师生pk赛

  老师拿出一盒扑克,问我们:“同学们,你们猜一猜今天我们要来玩什么?”老师话音刚落,同学们就议论纷纷。许多同学说:“变魔术!”老师摇摇头。一个同学说:“24点!”老师点点头。突然,仇老师伸出了一个头,细心的我们发现了,非缠着要老师来和我们玩二十四点不可。

  就这样,师生pk开幕了……

  钟老师当裁判,我们挑战仇老师。我很高兴,也很害怕。我觉得难道我们12个人的脑袋还顶不过他一个吗?可俗话说:姜还是老的'辣,又感觉很悬。

  钟老师在黑板上谢了“3、4、7、2”的数字,钟老师刚写完,仇老师就脱口而出:“(7-3+2)x4=24”。我们毫无防备,没有还手之力。我们立马信心全无。接下来几局,我们节节败退,我们招架不住仇老师的“机关枪”……我真不想去看那比分,太惨了……可我们输了还不认输,个个拍着桌子说:“不公平!不公平!”

  小组对抗赛

  “师生pk”完了,接下来就是小组对抗赛了。老师写完数字,我们第一局就输了。第二局、第三局、第四局我都把我们的B组的分抢了回来。A组的赖雨萱泄了气,说:“完了完了。”比赛激烈地进行着,A组、B组不分上下,比分一下高一下低。最后一局定胜负,突然周泽睿站了起来,当时真吓了我一大跳,要知道,她的数学可不怎么样啊!我真替她捏一把汗!结果,她不鸣则已,一鸣惊人,一个精确的答案从她嘴里蹦了出来,A组赢了!我长长地吁了口气,大叫了声“耶!”,B组的人则一片唏嘘。

  就这样,比赛落幕了。

五年级作文 篇3

  一个字,会有很多不一样的意思,这正然而汉字的特点。我国古代礼貌就然而一步步发展到此刻的`,所以要保护我国的文化资源!

  坏人好多,一种然而表示社会上的坏人很多,另一种然而表示某个坏人的名字叫“好多”。中央领导,一种然而中央里的领导,另一种然而中央领导着我们。还有很多词,同一个词颠倒过来表示的意思也不一样,例如:

  讲演――演讲、觉察――察觉、依偎――偎依、喜欢――欢喜、缓和――和缓、累积――积累、互相――相互、代替――替代、奋发――发奋、质朴――朴质、、情感――感情、登攀――攀登等等。

  但有的词语然而倒过来也能组成词,但意思仍然相近,例如:

  积累――累积、夜半――半夜、胆大――大胆、质变――变质、报喜――喜报、向导――导向、毒蛇――蛇毒、虫害――害虫、油菜――菜油、彩色――色彩、画笔――笔画、云彩等等。

  中国的文化就然而这样,具有自我独特的魅力,但一旦遭到破坏,整个国家到会变成封闭的形式,将不会再继续发展。所以,保护国家的文化遗产也然而很重要的!

五年级作文 篇4

  扫地嘛,顾名思义是打扫卫生,可是我们小组呢……哎呀不说了,心酸啊!有一天像样过吗?我这个组长啊,算是白当啦!有谁听我就好啦!

  拿把扫把躲在柜子里吓人的是谁?拿把扫把跑来跑去的人是谁?每天只用三秒钟就能把地扫完的人是谁?在我们班的人都知道,他就是吵客——陈禹呈,算得上是天下无敌。他早已练就出吵客之金刚不坏之嘴,我们一小组的热闹全是他创造的啊!不说别的,就说每天都会发生,最最平常的事,可是总有人不长记性,让尖叫声此起彼伏。每天当我们小组扫地的时候,那位“吵客大神”都第一个溜回教室,谁不知道他,先把最好的一把扫帚选出来非自己莫属,再用三秒钟时间扫完他的第三组,可以称的上是“陈三秒”。哎,人去哪儿了,怎么一下子就没了。吕滢娜吃完饭,回教室拿扫把准备扫地时,刚打开门“啊~~”你看,我就说嘛!阿娜当时魂一定早没了吧!这种事情,谁没碰到过?是“吵客大神”陈禹呈的独家吓人秘方,不得转载哦。

  “嘀嗒嘀嗒~~”害羞的'胡萝卜又开始唱她的代言歌曲《嘀嗒》了,一定又是哪个扫把星把她打到了。“红”可是她的个性啊!不知怎么的,脸红了,不知怎么的鼻子红了。哎,下次不会整个人都红了吧!跟她的人赠外号——胡萝卜变得一样。“吕书阳,萝卜又红了,咋办呢?”何凯在外面喊道。“行了行了,你们快去扫地!”“萝卜,你又咋了,又有人欺负你啦?”“不就就摔了一跤嘛!”阿娜小声嘀咕道。什么?这样也行,佩服佩服,萝卜您的泪腺也太发达了吧!

  认真的人嘛总是有的!不过我只用学一,二,三,就行了。包干区的那些人,能扫得好吗?哎,都是一群“不务正业”的家伙。里里外外的打扫,全是我,陈徍雯,吕牧融包了。

  瞧瞧瞧,那堆人又开始争斗起来。这回轮到何凯和吕滢娜了,这两家伙可都是名副其实的硬骨头,可都是不好惹的哦!

  “哎,你干嘛,这明明就是我先抢到的扫把,那把才是你的!”“什么嘛,这是我捡到的!”“你的是那把,我只是去上了个厕所!”……

  哎,我们小组扫地的人啊!真是服了他们了,我们每天就这样风风火火地扫完地,这根本不是扫地,还是叫玩算了吧!

五年级作文 篇5

  周日下午,我写完了作业。就去楼上阳台转悠,呼吸一下新鲜空气,看看绿色植物。

  我家阳台上种了许多植物,吸引了许多昆虫。这时我在一片翠绿的叶子上发现了一个小小的圆圆的白点,我拿来放大镜一看,原来那是一只蚜虫,正在贪婪地吮吸着叶汁。这时,一只蚂蚁爬到蚜虫身边。我心想:不会是蚂蚁要吃蚜虫吧?只见蚂蚁爬到蚜虫身边,用触角轻轻地碰了碰砑虫,蚜虫立刻排出一个“水珠”模样的东西,蚂蚁便大口大口吃起来。一会儿又有几只蚂蚁爬过来,不停地用触角触碰蚜虫,它又乖乖地排出一些“水珠”一样的东西,蚂蚁们立刻扑了上去,一会儿就将“水珠”消灭干净了。

  正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,它张牙舞爪地向蚜虫扑过去。蚂蚁们互相触碰触角,像是在商量什么计划。不一会儿,蚂蚁们便不停地向七星瓢虫进行扑咬。在蚂蚁们齐心协力的进攻下,七星瓢虫被咬得遍体鳞伤,它只好无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃那些水珠一样的`东西呢?而它们又为什么要帮助蚜虫打败天敌——七星瓢虫呢?

  我上网查了相关资料才解决了这些疑问。原来,那些“水珠”是蚜蜜,蚜蜜很甜,是蚂蚁最爱吃的食物之一,为了不失去蚜蜜,它们帮助蚜虫打败了天敌——七星瓢虫。既保住了蚜蜜,又保全了蚜虫的性命,一举两得。于是蚜虫和蚂蚁相互作用,相互依存,形成了一个密不可分的整体

  啊!这个下午真是令人难忘,我只是去阳台放松一下,不但体会到了观察的乐趣,又学到了科学知识,真是一举两得啊!

五年级作文 篇6

  我有一个“雅号”,是爸爸妈妈“赏”给我的!想知道是什么吗?别急,听我慢慢道来。

  在我家,只要在假期,都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书,然后坐在书桌旁津津有味地读起来,那就是我。

  《城南旧事》让我似穿越了时空隧道,去感受民国时期的生活;《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大,乐善好施;《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……

  我很少去书店,因为我家有很多书供我“吃”。放不下了,书太多了,怎么办?没关系,我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。

  小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时,妈妈给我买了好多书,这一套还没有看几页,那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书,就会坐在床上,想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……

  读书,对我的语言表达,写作,用词,均有很大的帮助。它会丰富我的知识,开阔我的'视野。

  我读书,虽然快一些,但书中的优美词汇呀,知识道理呀,我都能印在脑子里。偷偷说一下,我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书,就会问我问题,好在我真才实学,所以对答如流。

  现在,知道我的“雅号”是什么了吗?答案是:书的粉丝。

五年级作文 篇7

  夏天到了,太阳像个大火球似的.,炙烤着大地,仿佛都要把大地烤糊了。亮亮拿着大网子,准备去捕蝉。

  亮亮来到田野上,到处找蝉,突然,听到了蝉在叫”知了,知了。”仿佛在说“热死了,热死了。”亮亮顺着声音,踮起脚尖,悄悄地往前走,终于发现蝉藏在一棵又大又壮的树上,他又紧张又兴奋地伸出右手,踮起脚尖,轻轻地靠近蝉,迅速的网住蝉。亮亮开开心心地带着蝉回家了。

  这次捕蝉太有意思了,下次我还要捕蝉!

五年级作文 篇8

  昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我自己乘着时光机穿越去了未来世界……

  这里高耸入云的大厦鳞次栉比。在绿树成荫、鲜花遍地的街心公园里,有许多我见都没见过的珍禽异兽正在和小伙伴儿们开心地玩耍。我欣喜若狂,飞奔过去,完全忘记了马路上的车子。这时,一辆汽车疾驰过来,我愣住了……

  咦,怎么回事?我好像被一双大手抱住了。睁开双眼一看,我已经坐到汽车上了,司机叔叔回过头来微笑着对我说:“小朋友,以后过马路可要小心点啊!”我缓过神来,好奇地问:“刚才是谁抱我的啊?”司机叔叔不慌不忙地按了一下方向盘旁边的绿色按钮,只见一双大手慢慢地伸了出来,把路边垃圾箱里的垃圾放进了一张大嘴里。只听得“咔嚓、咔嚓”两声响,那些垃圾竟变成了汽油。顿时,我被惊呆了!司机叔叔说:“这辆车是用树叶做成的。”“树叶?”我难以置信地摸了摸车子,“啊,真是了不起的发明!只是这辆车子怎么会有好多疙瘩呢?叔叔神秘地笑了笑说:“你猜?”我边挠着我的小智囊边想:这些个疙瘩会是干吗用的.呢?叔叔看我冥思苦想地样儿,笑的都合不拢嘴了,他边笑边说:“这些是净化器。车子排放的废气通过车身的净化器变成了氧气,散发到空气中,这样的话,空气就不会被污染了。”妙,妙,真是妙!“我情不自禁地拍手叫绝!

  这时妈妈叫我起床的声音传入了我的耳朵。我揉了揉眼睛,回想刚才发生的事,才明白原来是一场美梦啊。但我相信总有一天我可以驾驶着这辆“绿色”汽车去实现自己幸福的梦想……

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