(热门)实用的五年级的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
小时候吧，爸爸老把我锁在家怕我出什么事，我就很气愤的想，假如我是爸爸……
假如我是爸爸，星期六和星期天我不会盲目的给孩子增加一些所谓的家庭作业，我会慢慢的培养他的自觉性；偶而我也会带他到郊外散步，让他感受一下地球给予我们的美好事物，随着增加一些环保意识。假如我是爸爸，我不会阻挠孩子的爱好，只要不是坏的或任何过分的要求，我都会尽我所能的.去满足他的要求；他爱音乐，我会用我的积蓄来给他买一架钢琴，让他的手指下跳动出动人的音符；他热爱体育，我会不惜一切为他买一个篮球，让他感受一下，在球场上的争分夺秒是什么滋味；他热爱学习，我会帮他买一柜子的书，让他在人生的起跑点上不失败……假如我是爸爸，我不会帮孩子干任何他力所能及的事，更不会为他那不翼而飞的红领巾把家里翻得个底朝天，我会从他小时候培养他的自理能力，让他不让人欺负……假如我是爸爸，我会把孩子从小教得规规矩矩的，不让他做小偷小窃之类的行为，我要让他做一个到哪哪人夸的好孩子!
我不知道我这个爸爸做得怎么样，可是，我相信，每个孩子都会想拥有这的一个属于自己的爸爸的。
五年级的作文 篇2
当我和夜月一起在长满碧绿的苔藓的古树枝上，我已深深知道：我的眼睛也如同那漆黑的夜幕上缀满星辰那样，熠熠生辉。
——题记
我是一只不幸的鸟，在这座有着灰色容颜的小城中。
记忆的开始是在我毛长全后，我有一身纯黑的毛，一双闪着碧绿光的眼睛，以及四周围绕着寒光的指甲，不过它已被我长长的毛遮住了。我总是昂首挺胸立在我生活的笼中——即使在笼中，我的身姿也依旧比周围那些懒散只会点头哈腰的大肥鸟要高贵，无疑。
在我长到一定年龄的时候，我就要和我的笼子以及笼子里其他的鸟，被拿到商店中等待出售。
一个长得圆圆滚滚的男人走进了店里，我闭起眼睛，静静的立在笼子的一侧继续休息。
旁边时不时传来其他鸟儿对着那个买主讨好的声音，我不禁皱了皱眉头。
“来，小鸟，叫一叫。”当那根圆圆的手指触及额头时，我蓦然睁开双眼，碧绿的眸子里透着凌厉的光。
我不是玩具，我和那些鸟不同。
我既没有对着他叫，也没有扑上去抓他或是咬他，只是直直的看着他的眼睛。
那人的表情忽然变得惊恐，“啊，这……这鸟的……的眼睛、爪子……一定是死神的鸟，完了，完了，我……完了！”说着疯了似的跑出去……全部的鸟都看着我。
听说那人跑出去了之后，便不小心被车撞了。于是某宠物店里有只死神的鸟便在这个小城中人人皆知了。
嗬，好笑，不就是那一身纯黑的毛，不就是那一双碧绿的眼睛，不就是那四只闪着银光的爪子？可正好符合了这里像这样的鸟便是死神的鸟的传说。
我的主，我连死神他老人家张什么样都不知道呀！
我想，如果我有一身雪白的毛，外加讨人喜爱的眼神，他们是不是便会觉得我是天使的使者呢？
这里有一群傻瓜，我肯定。
店里的生意变得冷清了，我终于被赶了出来。
我依然昂首挺胸，在灰色的街道上飞翔。在那些厌恶的表情下，漠然。
全成的人看见我都是一脸厌恶，小孩子看见我甚至大哭，竟连同族的鸟儿也离我远远的，没有谁靠近我、追我、打我。因为那些自以为是的想法，我，是死神的鸟，招惹我，就会招来不幸。
呵呵，到底是谁不幸啊？
虽然能独自静静的呆着远离那些获得“人类至爱”的最高境界的鸟，但每天面对同样因厌恶的目光，以及没有朋友的`孤单，终于，我疲惫了……
树上，早已没我的容身之处了。一个阴暗潮湿的雨天，我躲在墙角，第一次哭泣。，我抬头望着这死寂的天空，仰天长啸，想用这撕裂、凄凉的声音来划破这张狰狞的面孔。
我开始讨厌自己，讨厌那样的黑色。我甚至会偷出黑色以外的粉末，涂上，把自己变成其他的颜色来接近其他的鸟，或是换取孩子的一丝欢喜的目光，以此，乞求一点点的温暖和安慰。
我开始沉迷于玩这个游戏，尽管这温暖是不属于我的，尽管每次到最后总会弄得筋疲力尽，但我还是这么做，因为我实在是伤痕累累了，需要温暖，哪怕只是一点点。有些时候，我会独自仰望星空，在我最喜欢的星光下独自接近的难过。
我开始越来越不像自己了，甚至变得像那些笼中的鸟儿一样，无知、平庸，但我只是一只小小的鸟，我又能怎样？
夜月把我拉进雨中，看着我身上的不是粉末在雨中一点一点消失，露出和他一样的纯黑、润泽的毛，我默默的哭了。街上又传来尖叫：“两……两只死神的……的鸟！
夜月蓦然睁开双眼，他碧色的眼睛里闪着冰冷的光，向周围射去……
我看着他。
那是我熟悉的眼神。
那是很久以前的我。
那样傲然，那样坚持自己，永不随波逐去。
我沉默的低下头，笔直的脊梁有了弯曲。
那晚，夜月呆着我站在长满碧绿的苔藓的古树枝上，那碧绿的光芒，在微风中摇曳。
头顶是恒古永远的星空，深沉的颜色在黑夜的裙摆上流淌。和我一样的黑色，不曾改变。
我知道，我碧色的眼睛也如同星辰一样，熠熠生辉。
五年级的作文 篇3
“我，我，老师，我……”一个孩子积极地举手，许多同学都已经感到语文课枯燥无味。有的欣赏窗外的风景，有的把漫画夹在语文书里去，有的望着天花板发呆，还有的人已经进入了甜美的梦乡中……而有那么一个孩子仍然积极举手，并且乐此不疲，似乎不管是新出版的漫画书、好玩的网络游戏，穿什么衣服、甚至流行什么偶像，她也漠不关心，她只关心老师的言语和今天会讲什么课，常被称为“书呆子”。
我是这样的孩子。
一盘菜就要被吃光，在食堂吃饭，有一个孩子争先恐后地吃大家都不爱吃的冬瓜、木耳菜，许多同学吃惊地望着她狼吞虎咽的样子，一会儿走过来，一会儿走过去，大家嘴巴张成了不可思议的“o”型，但是无论怎么吃，她还是一副瘦弱的身体，好像微风吹来就会被刮倒的样子，有许多肥胖的同学请教她如何减肥，但她也不知道。常被称为“不挑食也长不胖的机器。”
我还是这样的孩子。
“哼，知道我的.厉害了，下次还敢不敢惹我？”一个男生跪地求饶，“男儿膝下有黄金”这句话早就没了影。一个天不怕地不怕的男孩子，上课还跟老师做对，怎么会怕一个女生？原来是“暴力女神”在报复一个惹毛她的男生。“暴力女神”，一听这个名字肯定就不一般，这个女孩子常被称为“外柔内刚”的天外来物。
我就是这样的孩子。
五年级的作文 篇4
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
再次拿起这本《城南旧事》，细细聆听，小英子稚气的声音再次传过来，传过来……
《城南旧事》中的小英子将我带人了城南，带人了那淡淡的文字和悠悠的岁月里。
书中的'一切——缓缓走过的骆驼队，脖铃“铛、铛”地响，妞儿含着泪花说：“我找我亲爹亲妈去。”疯疯颠颠的秀贞说：“看见我们家小桂子没？”草丛里神秘的男子说：“英子，别说开去，我也是好人呀。”宋妈说：“英子，好好念书，你是个大姐，要有个大姐样儿。”透过英子童真的眼睛，我看见了许多许多。
书中的一切都有条不紊：缓缓的流水，缓缓的驼队，缓缓而逝的岁月……小英子童真的心灵，恰似一首淡雅、天真的诗歌，一切都是缓缓的……
“爸爸的花儿落了，我也不是小孩子了”这一章最感人。妈说：“带着夹竹桃，就像爸爸看见你上台一样！”看着爸爸远去。而英子镇定地接受了事实，望了一眼夹竹桃，她觉得，爸爸的花落了，但我长大了。
蓦然回首，花落人亡。落寞之后，那悲伤的离歌，“长亭外，古道边”纯朴的音韵又在耳畔响起。
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