小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-04-15 07:39:06 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  一天,我放学回家经过楼道的时候,发现地上有些脏,便连忙跑下楼去拿扫帚。

  我拿起扫帚,跑到楼道,弯下腰,使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫,东扫扫西扫扫,灰尘就是跟我作对,它们扬起差不多一个人那么高,就像滚滚的浓烟一样,呛得我喘不过起来。我赶紧捂住鼻子,飞快地跑到灰尘较少的地方,深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿,就想起我还没扫完地呢,我不能半途而废,就又跑回去扫地。这次,我轻轻地扫着地,垃圾就像听话的.娃娃,顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子,直起身,看着扫完的地。

  突然,我发现地上还有一小团白色的垃圾,便拿起扫帚来扫。我扫来扫去,怎么也扫不动。我蹲下身一看,原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮,好不容易才把它刮下来。我跑下楼,拿了个垃圾袋,把口香糖和其它垃圾装入袋子,扔进了垃圾箱。

  我看着扫干净的地,心想:我也为保护环境做了贡献。

小学五年级作文 篇2

  我们学校的教学综合楼即将建成,同学们纷纷为这一好消息而欢呼雀跃。

  走进校门,向东面望去,就可以看见一座拔地而起的建筑,那就是我们的教学综合楼。虽然还没有正式建成,但是已初具规模。教学综合楼的总建筑面积5210平方米,楼体结构形似“L”,为英语“learn”的开头字母,突出而“自主学习”的主题。一楼东北角200多平米的展览区是师生交流思想、启发智慧的人性化空间。无独有偶,二楼200多平米的图书室则能扩充学生阅读量,散发“书香校园”的`魅力。校内舞蹈室、实验室、电脑室等更是一应俱全。我想这会受到同学们的热烈欢迎。

  该楼最大的亮点是一楼长达20米的校园文化墙和五楼240平米通透的多功能教室。课余时间,同学们能来到文化墙前专注的诵读,,欣赏赏着一幅幅的作品。在多功能教室里,学生们可以尽情地展开想象的翅膀自由飞翔,开启思维的大脑、攻克每一教学难点,对老师的教学有着重大的帮助。

  想到这里我就兴奋不已,即将建成的教学楼。

小学五年级作文 篇3

  在变幻莫测的宇宙中,住着一只萤火虫,他名叫月亮。这只可爱的萤火虫是天神宙斯的宠物,每天的夜晚,他会从宙斯的神殿里跑出来玩。一天夜晚,月亮又跑出来了,他在路上遇到了了雅典娜,雅典娜笑着说:“月亮,你怎么又跑出来玩啦,要去哪里?”“我要去地球!”月亮急不可耐的说。“为什么要去地球?”雅典娜满是疑问。月亮回答说:“因为我听说地球很美丽,我要去看看,我走了,再见,雅典娜。”

  月亮来到了地球,不禁赞叹:“哇,好美啊!”地球里绿意盎然,有翠绿的山,有碧绿的水。他太喜爱这个美丽的星球了,从此以后,月亮每天都要来地球。

  可是渐渐的,月亮的光囊用完了,没法照路了,于是又请求宙斯把他的光囊回复。宙斯拿起魔杖,借星辰之力把月亮的光囊修复了,每当月亮的光用尽,就会找宙斯帮忙。

  几千年过去了,地球由于人类的`破坏,变得破烂不堪,月亮也不再来地球了,因为地球太脏了,没有了昔日的光辉,月亮伤心极了,虽然不再来地球了,但他以自己的名字为命名做了一个圆形的“月亮”放在地球上空,作为纪念。上面被宙斯施了法,才能发光,一旦发力消失,“月亮”也就消失了,这时,宙斯会用法力补上了。

  哦,美丽的萤火虫……

小学五年级作文 篇4

  有一次,我在看《还珠格格》的时候,不知不觉的就来到了国王面前,国王说:“你是不是喜欢看《还珠格格》?”我说:“是啊,有时候我看这本书看到3更半夜。”国王说:“那好你就说说你为什吗喜欢看这本书。”我说:“在我们21世纪的人都喜欢这本书,还有这本书改编的电视剧,这本书又好看又能增长古代知识。”国王说:“那好,我就给你几十本古代书让你看,可不能偷懒啊,少看1本重打20打板。”我说:“一言为定。”国王说:“君子一言驷马难追。”我就拿着国王刚给的.几十本书慢慢看了起来,呀!这是什么书,太难读懂了,我看看身边的这些书心想:我凭什么看完,还是偷懒吧,反正也没人发现然后我就爬在桌上睡着了。“Good morning!看完了吗?”我一抬头发现国王站在我旁边。想:这下坏了,我怎么睡了一晚上啊!国王说:“看完了吗?”“我……我……没……没……看……”我已经吓得瘫在地上。国王发怒说:“这么偷懒的一个小孩,拉下去重打20xx大板。”我拼命地挣扎。这时,闹钟响了。这才发现这是个梦境。

  从此以后,我无论看什么书都不在偷懒了。

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