五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我的故乡，也是妈妈的故乡。
在我眼中，故乡是美的。
我的家门口是一个池塘，池塘的水很清澈，可以看见水里的小鱼小虾。妈妈告诉我她小时候经常来这池塘里游泳，捉小鱼小虾，直到太阳下山的时候也不肯回去。
在我的外婆家门口，有两棵树，一棵树是苹果树，一棵树是橘子树，到了秋天果实满满，而且到了秋天不管走到村的哪个地方，都可以闻到桂花的香味。到晚上睡觉的时候，也总有蛐蛐会给你伴奏，直到你沉沉入梦。
过了半年，我又回到了我那个美丽的村子，可那个村子已经不是我想象中的那个故乡了，周围的.一切都是黑漆漆的，水面上可以清楚地看到一条条私语。从前的那两棵果素好耶呗伐木工人砍掉了，晚上的歌声也没有了，清晨公鸡也会因为雾霾而懒于出现。
我们要保护环境，给故乡的孩子一个美好的童年。
美，要保护。而美之外，则是带来的警示。
五年级作文 篇2
我好想有一支的神笔。这样，我就能帮助大家了。
拥有一支神笔，我就可以为贫困山区的孩子画出一所所美丽的校园和一间间明亮的教室，还有许多学习文具，让他们也能像我们一样安心的好好学习；拥有一支神笔，我就可以为盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们能看见美丽的世界；拥有一支神笔，我就可以为农民伯伯画出金黄的麦田、为矿工叔叔画出一盏盏明亮的矿灯。
拥有了一支神笔，我就可以画出一朵云彩，我要乘着它飞回汶川大地震的现场，把一道道裂缝的'路面变回原来的样子，再画出一只只搜救犬，让它们到各个地方去寻找在废墟下幸存的人，当人都救出来时，我可以再画出一栋栋漂亮的房子，让那些无家可归的人们搬进新房子里住。当大地震的事情全解决时，我就可以坐着云彩前往气候变暖的南极，用神笔让那些即将融化的厚冰再变回原来的样子，然后画出许多企鹅，让它们在水中和冰川间快乐地玩耍。
我好想有一支神笔，拥有一支神笔，我就可以帮助我想帮助的人们，就可以画出最美好的东西奉献给世界！
五年级作文 篇3
妈妈在我身上付出的爱非常多。这无微不至的爱是多么甜蜜!多么的温暖！妈妈的爱是徐徐的风，而我就是那哨声！妈妈的爱是甜甜的糖，而我就是那白开水，是她把我变“甜”！
妈妈的爱是滴落的眼泪。我明知道自己不能吃辣的东西，可我却自作主张，去添了几口辣酱，吃后当天晚上就发高烧。妈妈在凌晨 、 点就给我喂药，我隐约看见妈妈的泪水，一滴、两滴、
妈妈的爱是遮雨的伞。那一次我上补习班，可是放学时却下起了雨我看见有一个熟悉的身影从远处向我走来。我跑进一看，原来是妈妈—她冒着大雨来接我。
妈妈的爱是温暖的小窝。前天晚上特别冷，我在房里冻得直哆嗦，妈妈看我这样，非常心疼！把我搂入怀里，妈妈的怀里真温暖呀！
妈妈的爱恒古绵长，无私无求；正如绵绵春雨，滋润大地上的'生物；妈妈的爱点点滴滴渗透在我的生活，不耀眼，可正是这样爱滋润了我，给予我生命，哺育我们成长，让我们的心永远与爱相伴！
妈妈的爱是天地间最伟大的！
五年级作文 篇4
“一闪一闪亮晶晶，新老师爱眨眼睛，您眨眼睛我开心，您眨眼睛我开心，一闪一闪亮晶晶，新老师爱眨眼睛。”
上完新老师的第一节语文课？这首新版《闪烁的星星》便在同学间唱开了。
我们的新语文老师姓林，叫林伯苗。他瘦小的身材，童式的.头，自称三十几岁了，可以从头到脚找不出一点儿大人的样子。尤其是那双眼睛，一天到晚眨个不停——嗨，比孩子还要活泼可爱。
第一节课，林老师自报家门后，就让我们上台自我介绍。我坐在第一排第一个座位，自然首当其冲。
“我叫沈霞。”我毕恭毕敬地说。
“噢？这可是个稀罕姓。”林老师眨了一下眼睛，顺手在黑板上写了个“省”字。
“写错了，老师！”同学们异口同声地叫了起来。
“是这个吗？”林老师瞧了一下我的胸卡，又写了个“沈”字。
“对！”
林老师对我眨了眨眼睛，说：“你明明姓沈，怎么说是省？我看你是又‘沈’耍无‘奈’。”“哈哈哈！”“呵呵呵！”教室里顿时像炸开了锅似的，充满了快活的空气。
停了一会儿，他又说：“你把自己的姓读错了，我也无可奈何哟！”
我瞟了一下他的眼睛，心甘情愿地回到座位上。谁叫我连我自己的姓也读不准呢？接着，同学们一个接一个地上台了，有的还提出各种各样的问题。林老师时而微笑点头，时而跟同学们握手，可只要他眼睛一眨，嘴巴就像吃了笑药一样，把同学们逗得前仰后合。这就是这位新老师的特别之处，别人一皱眉头计上心来，他一眨眼睛计上心来。
“老师，您为什么老爱眨眼睛？”冒失鬼林智尤终于发难了。
“是吗？”他总算不眨眼睛说话了，“因为爱眨眼睛不会老。”他忍不住又眨了下眼睛，“你们看，天上的星星爱眨眼睛，亿万年了也不会老。”“一闪一闪亮晶晶。”坐在最后一排的小歌星静滢偷偷地哼了起来。
“新老师爱眨眼睛。”林老师不但不生气，还接上了一句。
你看，我们的林老师就是这么逗人喜爱。只要他上课，四十分钟“眨眼”间过去了。你还想知道更多吗？不说了，免得你为没有这位好老师而感到遗憾。
五年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，二十年过去了。我已成为一位谈吐优雅的小学老师。每逢过年时，总会想起故乡杭州。终于，我从百忙中抽出时间，回来看看故乡杭州。
我坐高铁来到了杭州，眼前的景色是我大吃一惊：高楼大厦竖立在市中心；街道旁的小花五彩缤纷，散发着迷人的香味；所有的红绿灯都下岗了，每当行人要过马路，司机就会让行人先过。多么美好的景象啊！这时，我听到了儿童嬉戏的声音，不禁想起了在学校里和同学们玩耍的那段时光。我决定回母校看看。
母校这时是上课时间，郎朗的读书声布满了整个校园。豪华的教学楼，校名闪闪发光，墙壁干干净净。四周是花园，母校就坐落在中央。旁边的树还时不时传来几声鸟叫。我大吃一惊，这还是以前那个灰蒙蒙的学校吗。操场上，几个班在上体育课，那认真的样儿，使我不忍心打扰他们，从他们身边绕道走去。操场旁边是办公楼，我推门一看，崭新的桌椅，明亮的灯具，舒服的地毯。谁不想再这样舒适的环境中工作呢？老师们应该很享受吧。
这时——我看到了一个熟悉的身影——胡老师。胡老师戴上了眼镜，眼角有些皱纹，头上还有丝丝白发，都是为了学生操碎了心。二十年过去了，胡老师还是那样亲切。我告诉老师我也当上了小学老师；向老师诉说工作上的困难，老师都耐心的.听。我好像看到了二十年前胡老师站在讲台上，一切都那么熟悉。
时间的关系，我离开崭新的母校，跟胡老师告别……
走进学校旁边的那家我爱吃的披萨店，饱饱口福。尝了一口，味道没变，还是那熟悉的童年的味道！
看着这巨变的杭州，我很骄傲。虽然它比不上上海这座大城市，但它是我生长的地方，我爱故乡！我永远忘不了！
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