（热门）实用的五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今天是星期六，我们的作文课上要玩一个有意思的游戏——心有灵犀。
在游戏中，我们每两个人一组。一人比划一人猜，在2分钟之内答题最多的队伍赢。
第一组是卢昊坤和赵俊哲。卢昊坤动作敏捷地像兔子一样，迅速看了一眼纸条，马上手舞足蹈表演出来。他的演技太逼真了！赵俊哲立刻就回答出了答案……他们配合的非常默契，给我们带来了很大的压力。
最有意思的是李圣鑫，他抽到狗急跳墙后立刻就汪汪的叫着跳来跳去。可徐笠洋还是猜了鸡飞狗跳。急的李圣鑫汗都下来了，连连摆手大叫：“没有鸡没有鸡”，虽然最后徐笠洋猜出了狗急跳墙，但他们耽误的'时间太多了，最后只能遗憾了。
轮到我和恺恺哥哥时，我们俩的默契可就多了：“奶奶蒸的，白白的……”“馒头！”“我爸爸煮的，咱俩都爱吃，一口一个”“馄饨”……
在诗词上，我和恺恺哥哥都不熟，所以我们最后也没有超过卢昊坤和赵俊哲，他们赢了！
看来，我以后要多学习古诗词和成语才行，这样下次我一定会赢。
五年级作文 篇2
首先，我来介绍一下我自己，我叫雪恋萌萌，因为是水瓶座，有点喜新厌旧，有点骄傲，但是我憨厚，老实，老师们都很喜欢我。
虽然我有着160的个子，但我只是个11岁的小女孩。五年级时，我担任了一班之长的职业，在别人看起来是很值得羡慕的，我却一点不稀罕。我经常被别人说傻呆呆的，不过对欺负我的人，我是绝对不会手下留情的。我是个活泼可爱的女孩，但很讨厌体育课。老师每天给我们布置很多作业，我却是玩中学，学中玩。
我喜欢交朋友，但好像同学们不想交我这个傻呆呆的朋友。现在我唯一可以信赖的朋友是雪恋璐璐，虽然她平时好逗我，但我和她在一起总是嬉皮笑脸的，似乎找到了知音，有说不完的话。
我总会给别人带来快乐，在家里，我有说不完的话，想到哪里说到哪里，常常引人发笑；在学校，我的语言总是那么幽默风趣；在户外，即使陌生人我也可以和他聊得来，常被别人说是个可爱的女孩。
我的成绩比较好，但因此却遭到了同学们的嫉妒，我的'一些行为，也被他们说是疯子，把雪恋璐璐也给带坏了。虽然这群有心计的朋友不怎么好交，但我会尽力而为的。
我自认为我是个正直的人，每当有人来找我背书，却用什么东西来诱惑我时，我总会说：爱背就背，不背就算，别拿你那些破东西来招摆，再给你一节课的时间，要是再不背书，就到老师那儿背吧。我心里暗暗的想：我真是越来越崇拜我自己了，这么酷的话都能说得出来。
这就是我，独一无二的我。
五年级作文 篇3
知识的海洋十分广阔，想要获得知识，途径很多，可以看书，也可以从老师那里获取。老师是我们学习困惑时的领航人，是我们黑夜迷路时的灯塔。我的语文老师冯燕就是这样的一位老师，她让我们的学校生活色彩斑斓，我们都喜欢叫她“燕子老师”。
别看燕子老师个子不高，平时扎个马尾辫，和我们有说有笑，看上去就像个邻家的大姐姐，可她却是一个教学有方，幽默风趣的.老师，能让我们在笑声中学习。记得有一次，在语文课上冯老师给我们讲字词作业，当她讲到“骆驼”这个词的时候，告诉了我们很多关于骆驼的知识，同学们都听得津津有味，似乎行走在一望无际的沙漠中。忽然，老师问：“大家都知道一般情况下骆驼有两个驼峰，但有一个骆驼它竟然三个驼峰，你们知道是为什么吗？”我们听了都像丈二的和尚——摸不着头脑，燕子老师看我们满腹狐疑的样子，才笑着说：“因为这是一只怀孕的骆驼。”听了这个答案我们都捧腹大笑，也对“骆驼”记忆深刻啦！燕子老师就像有一股神奇的力量总是把我们的语文课讲得生动有趣。
但——幽默归幽默，燕子老师要是变起脸来可比四月的天厉害多了。现在就让我来说说她严厉起来的“神功”吧。神功之一：如果你的生字作业写得不认真，冯老师就会对你“一级目光秒杀”，当你与这样的目光对视时，你就应该知趣地去重写了。神功之二：如果你上课交头接耳时，冯老师就会对你“河东狮吼”，她会把嗓门提高八度：“XXX，你在下面干什么，是不是又想写检讨书了？”俗话说严师出高徒，我想燕子老师这样做一定是想让我们成为她的高徒，希望我们有一个好的学习习惯吧。
燕子老师的幽默让我们的语文课充满了欢乐，冯老师的严厉让我们对学习有了认真的态度。我们就像一棵棵小树苗，要想健康成长既得沐浴温暖的阳光，也得经受风雨的洗礼。
五年级作文 篇4
我喜欢的一个人是我们班的班主任曾老师。她有着一双又黑又大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，还总是披着一头乌黑的秀发。
曾老师讲课很生动。每次讲课时，我仿佛都被曾老师带进了书中的世界。记得曾老师刚刚教我们班的时候，我胆子小，不敢回答问题。有一次课堂上，曾老师提了一个问题，同学们都抢着回答，我也鼓起了勇气举起了手，这时，曾老师的目光转向了我，刹那间，我的心跳得很快。曾老师用温和的语气叫我回答问题，我站了起来，同学们的目光刷地都落在我身上，我心里慌乱极了，回答得结结巴巴的，脸突然红得跟个苹果似的'，我偷偷地憨一眼曾老师，发现她那双眼睛正望着我，没有一点威严，好像在说：别紧张，慢慢说。顿时，我紧张的心情平静了许多，我鼓起了勇气，流畅地回答了曾老师的问题，教室里立刻响起了热烈的掌声，曾老师也满意地笑了。
曾老师有温和的时候，也有严厉的时候。有一次我们班作业做得很糟糕，曾老师改我们的作业改到生气。一放学，曾老师就把作业搬到讲台上来，严厉地批评了我们，但从曾老师那严厉的目光里，我知道曾老师那是关心我们的学习才批评我们的，如果曾老师不关心我们，就是连理都不理我们，更别说是会批评我们了。
我喜欢曾老师，因为曾老师那上课和蔼可亲的目光，讲评作业的严厉，关心我们的学习。这些特点都是我喜欢曾老师的原因，所以曾老师的确是我喜欢的一个人。
五年级作文 篇5
我最亲密的朋友就属——小马了。她的全称是马睿远，由于方便以及这样比较可爱，所以在我的口中就成为了小马了。由于个性相似，小马不仅仅是我最亲密的朋友，还是我的知心朋友。
睿远有着一头蓬松的平流海，淡紫色的方形眼镜下藏着一双大眼睛，显得特别文静。她特别瘦，给人一种很瘦小的感觉，她虽然不太爱说话，却格外喜欢对我撒娇。她总是会对我说：“哼！不理你了！”
睿远特别撒娇，经常因为我的一句话，一个动作让她生气了，紧接着带来的一定会是一阵寂静或是抽泣的声音。可转眼间，她的泪水就消失了，代替它的则是一张笑脸。
记得那一天下午的一个课间，睿远和几个同学在一起收拾桌面东西，我走过去帮她一起整理。但是，无意间我碰到了她的眼镜弄疼了她，她瞬间就变脸了，拿下了眼镜趴在课桌上，边揉眼睛边哭了起来，还用断断续续的哭腔说“哼，我再也不理思蕾了。”我慌了神，一下子手足无措，只有不停地道歉，安慰她，可她却一直不理我。一个课间过去了，上课铃响了，我以为她一定又会几天不理我了，令我心中有一种说不出的'滋味，我只有不停地责怪自己。可没想到的是，一下课，她又笑盈盈地来找我了，让我和她一起玩。
她的举止让我哭笑不得，却又让我豁然开朗，让我感到了她像幼儿般的纯真、可爱。
睿远，对任何不幸的事都会乐观对待，她像一颗棒棒糖，让我不再愁眉苦脸。
那一次，英语考试我们都考得不好，可她考得比我更差。没轮到我安慰她，却成了她安慰我，她接到试卷的时候，皱了皱眉毛，似乎是要哭了的样子，转眼间，却又像变了个人似的，仿佛这件事情没发生过。下课后，我非常惊讶，怀着好奇的心情去问她：“为什么你试卷考得怎么差，怎么一点儿也不担心，一点儿也不伤心呢？”她对我说：“我刚开始也有些紧张，但是我想了想，比我考得差的还有很多，而且考试已经考过了，难过又不能改变分数，不如乐观些面对，继续努力，这才是现实中应该做的。她的口吻就像是一个大姐姐，让我的心情平静了很多。
睿远看待事物这种乐观的态度，让我不得不对她有些敬佩。与她在一起久了，让我也变得乐观了。久而久之，我的小学生涯也就不离不开她了。
睿远给予了我快乐，让我感到了温暖，她是我最亲密的朋友，也是我最可爱、最真挚的朋友。
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