小学五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
温暖的母爱是怎么样的呢？我想：一百个人有一百种说法、看法。我就有我的看法，我的看法是这样的。
有一天，我和同学追逐打闹中，不小心碰在花坛边角上了。妈妈回到家，知道了这件事，连忙放下手中的物品，卷起我的裤角来查看伤势。然后，妈妈温和地问我：“痛不痛”边按边问。最后根据伤势和我的回答从几个方案中选出一个决定——是去医院？还是不去医院？如果不去医院贴不贴创口贴呢？这是母爱，如一阵春风般吹拂在我的.心里面。这是温暖的母爱。
每次我遇到困难时，妈妈总耐心的教导我度过一道道难关，陪我解决一个个坚难的问题。这是母爱，温暖的母爱啊！
母亲像一位园丁照顾着我们；母亲像一只粉笔在默默付出；母亲像一位老师教导着我们；母亲像一个太阳给我们温暖。我寒冷时，母亲是一个巨大的大火炉；我炎热时，母亲是一块降温的大冰块……
这是温暖的母爱，母爱在我们垂头丧气的时候给我们鼓励，在我们成长的道路上给我们支持，在我们需要帮助时给我们帮助，在我们骄傲时给我们教诲……
啊，这是母爱！
小学五年级作文 篇2
新年又快到了，新年又快到了，在这个快乐而又没有到新年的时候我们是不是该有些盼望呢！
首先，我希望自己的家人能够身体健康，心想事成，天天快乐，祝妈妈越长越年轻，祝爸爸工作顺利，祝爷爷身体永远健康，祝奶奶幸福快乐，也祝我学习天天向上，天天幸福成长。
然后我更期盼我的4位教师天天快乐工作顺利，祝冯老师越长越帅,祝陆老师心灵纯洁，祝杨老师工作顺利，祝王老师能像一位伟大的，指导科学家。
希望，同学们在新的一年学习中能够更加好更加的尊敬师长，成绩突出。
新年是在我们中国最热烈的一个节日，在新年中我们要团圆，一家人快快乐乐的吃一顿年饭，再在晚上欣赏天上那像花一样的烟花最后在晚上大家一起看春晚，这就是我们中国的新年习俗。
最后希望，中华这个大家庭科技能在新的一年中蒸蒸日上，和谐丶平等友善丶爱国，都能在新的一年，体现在我们中华民族的身上，也祝国外的.老外能共度这个美好的节日，在这美好的一天中，咱们普天同庆。
希望全世界的人民能过好这个年。
小学五年级作文 篇3
初秋，我们这次秋游先去了把八卦田，慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上，一块一块的田地映入我们的眼帘，到处都似浮卷的绿，生命力的绿。深吸一口气，没有了城市的喧嚣，没有了什么都没有，就好似融入在自己的天与地之中，多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上，她笑着跟我说：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿，大自然的生机，已收眼底，似墨绿色的画卷，不需人点缀，美得那么清丽脱俗，这就是大自然令人惊叹的一面，每天坐在一个亭子中，桌上摆着一杯上好的绿茶，小抿一口，这样的美景，这样的好茶，何乐而不为？绿树村边合，青山郭外斜。更能表达现在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一处都让人喜欢。
在自主活动时我们每个人都心血来潮，迅速的找好同伴，都在小路上谈天或欣赏美景，我和我的同伴选好一块风水宝地，铺上毯子，便悠闲的晒太阳，享受。放眼望望去来来往往的同学个个言行举止得当，在此景下何不是最好的陪衬。
享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。
南宋官窑博物馆，一到门口便有一个导游，问了我们许多关于陶器的知识，当然知识渊博的同学都回答了出来，我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅，在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片，还看到了一些残缺不全的瓷器，他们都是用碎瓷片拼起来的，都不太完整，残缺不全，是因为有些碎片在出土的时候找不到了，所以看上去残缺不全，但是他们都非常古老，非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮，里面有许多细小的花纹，可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。
之后我们参观了御用之瓷，这里展示的都是皇室用的`瓷器，有枕头，有饭碗，有炉子，有杯子，有茶壶……这些瓷器都做得很精美，瓷器上的图案颜色鲜艳，栩栩如生，他们太厉害了，古人的智慧不输给我们，最让我惊奇的是他们的想象力，这让我周围的同学们都赞叹不已，古人想象的神话中的人物，把他们绘制彩陶上，就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。
周围的人都在叹息这么好的文化，可惜因为时间长久，无法更好的复原，希望我国的瓷器能更好的传承下去。
秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。
小学五年级作文 篇4
一阵阵鸟鸣声，一股股叶香气，一片片翠绿色，把我领进了叶的海洋。真迷人啊！从那树上飘飞下来的树叶总是那么的引人注目。
抬头一看，只见枫叶旋转而下，像一只只红蝴蝶在天空飞舞。接下一片一瞧，嘿！有着七个尖角的叶片像一只大手。中间一条细细长长的红色叶脉格外清晰，旁边一条条纵横交错的叶脉犹如给人们提供营养的一条条血管，它们对植物的用处可大了。小锯齿不规则的排列在叶边上。细细一闻还有一股淡淡的茶香呢！
转身一望，高大的银杏树挺立在那儿，满树的秋叶沙沙作响，歌唱着美丽的秋天。小扫把是它的影子，小伞是它的长相。它那弯曲的叶片像镶了一条黄色的花边。叶脉呈放射状一根根清晰可见。它的形状象征着清洁与美好，似乎它在说：“我要把我们的家园打扫得更干净。”
“咝咝咝咝”一片片竹叶唱着动听的歌在竹林里飘荡。我奔向那里，仿佛走进了一个充满活力的世界。我轻轻地抚摸着它们，只感觉如丝般的'滑，油亮油亮。它的边似乎没有毛刺，但奇怪的是，我刚一摸，就被划了一道口子，我想这可能是它保护自己的武器。
听妈妈说，秋叶落下，能给予跟营养。我不禁赞叹：“秋叶真美！”它美在有一颗纯洁的心，它的美在于化作春泥牺牲自我的精神。
小学五年级作文 篇5
走过春的淡雅，迎来夏的浓郁，是这般缤纷绚丽、灿烂热烈；夏承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，激荡着夏的精神。
——题记
窗外，正是盛夏，蝉鸣荫浓，昨日的一切又重新回到我的心中。
夏天一个令人烦躁又活泼的季节。我遐想着海的一切；本应梦想成真的我，却因突如其来的一条消息，打破了我的梦幻。
“受约束的是生命，不受约束的是心情。”正如这句话我的人虽在夏令营中，但心已跟随家人来到海边。
世间事不也都可以作如是观吗？
虽我对你们毫无兴趣，但我期待见到你们。因我无法阻挡我的好奇，你们能给我一个惊喜。来到你们身边，看见你们的“庐山真面目”我有一丝失望也有一些惊喜。
在我见到一位年迈的老人向你们献花，我的心猛地被拽了回来：他把他的伞丢弃在一边，让豆大的.雨滴打在他的头上、衣服上、腿上、脚上……
听说他是位老党员。
你们虽已为灵魂，但无人不敬你们，因为你们为我们创造了美好的今天。
见了你们我还得见另一位英雄人物——孙中山。
孙中山是一位学者。同样他也为我国做出了巨大的贡献。
在我的印象中他曾说过“凡职业无论大小，官阶无论高卑，若不能立志，虽做皇帝，做总统，亦无事可做；若能立志，则虽做一小官，做一工人，已足以成大事。”所以，我的学习不好，但我可立志。终有一天我的希望可实现。虽立志，但要做。单说不做可不行。单做不说有时行。
夏天洋溢着夏的生机，我的欢笑……
走过春的多彩，迎来下的蓬勃，无论夏意味着什么，他的热烈灿烂是不变的，我们只需各取所需。
“夏”虽是个炎热的季节，但那许多瓜果令人垂涎欲滴；美妙事物令人流连忘返，还是令人比较向往的。
小学五年级作文 篇6
现在的家庭独生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，这样孩子会养成不爱劳动的坏习惯，而我利用了“五一”劳动节这个机会，为爸爸浇了一回花。
“五一”这天春光明媚，我早早地起了床，只听见一阵“哗哗”的声音，我顺着水声来到了阳台，只见爸爸在浇花，我心想：今天不是劳动节吗？我就帮爸爸浇一次花吧！我跑上前去对爸爸说：“爸，我来帮你浇花吧？”爸爸说：“你会吗？”我不假思索地说：“这么简单，有什么不会的。”说完我抢过爸爸地喷壶，朝一棵花上浇了起来，爸爸一看不妙，立刻抢了过来，说：“你这样浇，花不死才怪呢！”我不服气地说：“那你说怎么浇？”
只见爸爸走上前去，胳膊熟练地一弯，然后手臂不停地回旋，水洒得十分均匀。我顿时看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思说：“我来教你，你也可以的。”
爸爸说：“刚才浇过水了，现在开始清洗叶子了。”只见他把喷壶嘴拧了几下，然后手把手地教我起来。爸爸说喷雾水，不能喷叶子，一定要向叶子的上面喷，让水雾落到叶子上，这样花发育会变慢的！
时间不知不觉地过去了，太阳出来了，照耀在我家的阳台上，显得格外美丽，在阳光的照耀下，存留在叶子上的水滴晶莹透亮，像一颗颗美丽的'水晶。小鸟也飞了出来了，花儿们散发出香甜的气息，真是应了“鸟语花香”这个词呀！
劳动乃是心灵的镜子，如果你爱劳动，把自己生活的环境打扫得干干净净，这说明你是一个心灵十分纯净的人，这样你何乐而不为呢?
老师点评：五一劳动节，孩子懂得通过劳动获得快乐，真是很难得。作者亲历了浇花的过程才能把每个动作写得细致入微，从劳动中学会了知识，感悟到了环境之美，更净化了心灵。因此悟出劳动使心灵更美的主题。
小学五年级作文 篇7
星期天，我们匆匆吃过午饭，便急忙驱车前往“中原第一漂”的源头所在地——军马河，准备进行漂流。
到了之后，我们每个人都先准备了一件“武器”——水枪、小盆、水瓢等东西。然后，我们就陆续上了船。
船缓缓地顺流而下，放眼望去，只见四周山清水秀；两旁深山茂林，鸟语花香；脚下的水波清澈见底。在这天地之间我的身心也舒展开来。
突然，我感到背后一阵凉意。被偷袭了！快！进行反击！我们急忙用水枪射，用瓢洒，用水盆泼，向对方进行猛烈地反击。对方也不甘示弱，疯狂地向我们攻击。大家都“奋不顾身”，使出“浑身解数”，想置对方于“死地”。顿时，大河之上，青山之间，水光一片，像下了一场又一场“瓢泼大雨”。我虽然不得不紧闭双眼，但双手也在不停地一个劲儿地向外狂泼，不一会儿，我们浑身上下都湿淋淋的.，个个都成了“落汤鸡”。
激战之际，不料对方又从后方招来援军，形成前后夹击之势，让我船进退两难，向我们“劈头盖脸”一阵猛攻。在他们的围攻之下，我方毫无招架之力，还好我们的船夫技术高超，见势不好，连忙使了个“金蝉脱壳”之计，率领我们杀出重围。至此，战斗暂告一段落。
之后，我们边行边站，或单挑，或三国激战，或四方激战，乱作一团。
一路“战斗”，一路欢笑。我们归时满载的不止是河水，更多的，则是快乐与难忘。
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