五年级的作文范例[6篇]
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五年级的作文

时间:2024-03-25 11:36:13 五年级 我要投稿

五年级的作文范例[6篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文范例[6篇]

五年级的作文 篇1

  我今年十一岁了。从我记事起,每到过生日的时候,都会有亲朋好友前来祝贺。我不仅会收到许多可爱的礼物,还能与小朋友尽情地玩耍,这一天我是最快乐、最幸福的。

  今年我的生日正好是星期天,我早就翻着日历盼着生日早点到来,好像往年一样,高高兴兴地乐个痛快。可万万没想到的是,星期五那天,老师布置了社会实践活动作业,我还“有幸”当上了小组长。我硬着头皮,组织了小组讨论。大家的决定是去敬老院服务,我真的有些无可奈何。

  星期天,实践小组的同学一早儿就乘车出发了。坐在车上,大家都在有说有笑地谈这谈那,可我却一直闷头在想:敬老院是不是特别脏?那里会不会有疯老人?一连串的`问题出现在我的脑海里,我越想越害怕,越想越心烦,心里仍抱怨着,一路上,我几乎没讲一句话。

  海淀区四季青敬老院很快就到了。走进大门,我们被这漂亮的庭院吸引住了:牡丹、玉兰、金菊竞相开放,芬芳袭人;地下是绿油油的小草,五彩的小鱼在水池里游来游去。我们边感叹着,边走进了老人们居住的楼房。老人们大多坐着轮椅或拄着拐仗,可他们都面带笑容,和蔼可亲地过来和我们打招呼。眼前的情景让我忘掉了烦恼,连忙分配大家做事情。有的搀扶老人晒太阳,有的帮老人晒被子、洗衣服,有的陪老人聊天,我和姚伟同学帮助一位双目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很凉,我们打来热水帮她把手洗干净,然后一个人握着她的手,另一个人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑着,嘴里不停地喊着:“好孙女儿,好孙女儿。”

  随后,我们与老人举行了联谊活动。老人们津津有味地听同学们讲故事,唱歌,表演相声。大堂内欢歌笑语,掌声不断,笑声不断。我和姚伟同学演唱的歌曲《牵手》更是打动了在场的每一个人,有些老人和服务员还在擦眼泪。接着,老人代表为大家表演了京剧和小合唱,在小合唱的队伍里还有那位双目失明的李奶奶。

  不知不觉,很快到了与老人们说再见的时候了,我告诉李奶奶我们会每个月都来看她。李奶奶慈祥地微笑着,紧紧地握着我的手不放,我感到她的手变得很温暖。

  一天的实践活动结束了,在乘车回家的路上,我和同学们说着,笑着,闹着,心里格外高兴。可以说,这是我长这么大过得最快乐的一个生日。

五年级的作文 篇2

  我的校园非常的美丽,这里有着丰富的文化底蕴,书香的气味随处可见。

  走进大门,正前方是国旗杆,国旗杆上的国旗随风飘扬。国旗杆在前操场的正中央,每个星期一,我们全校三千多名学生都要在这里举行升旗仪式,国旗随着同学们的国歌声缓缓升起。

  国旗杆北面是综合楼,是校领导办公的地方。南面是能容纳五百人的`报告厅,这是上观模课的地方。

  报告厅后面是一个有足球场那么大的一个操场,这里是做课间操的地方,也是同学们平时下课玩耍的地方,这里还有各式各样的健身器材。在这操场上,曾经留下了多少我们玩耍时的欢声笑语。

  教学楼在国旗杆的正前方,教学楼分南教学楼和北教学楼。教学楼里有石板铺的小路,小路周围有一片片绿色的草丛。每一片草丛里都有告示牌,告示人们不要踩踏草坪里的小草。其中我们班门口那片草丛里有一个巨大的石头书,听老师说这是上一代六年级的学生花钱做的。上面写着:学贵有疑,博学慎思。教导我们好好学习。

  教学楼的每根柱子上还写着一首诗呢,如:“望洞庭”、“山行”、乡村四月”、“小池”......每个班门口还有一句名言,如:“三人行,必有我师焉。”、“生活便是寻求新的知识。”、“勇于探索真理是人的天职。”

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

五年级的作文 篇3

  有人说生命是奋斗,有人说生命是奉献,有人说生命是一幅美丽的图画。但我说,生命是一首歌,一首曼妙的歌。

  春天,小草冒出绿芽,吐出生命的第一个音符。每天,在春雨蒙蒙下着的时候,在春风轻轻吹着的时候,都能看见,石缝中,一株株小草艰难的生长着。我仿佛能看见,小草一点点长高的轨迹。从那一抹抹鲜绿中,占着露水的小草,那么不起眼的小草,却透出了一股刚强。春天的天气,总是变化无常的,有时是温和的阳光,有时却又有着大风大雨。在其他美丽的花儿被雨点儿打得垂头丧气的时候,小草却挺直身躯,好像在向全世界宣布,看,我们多勇敢。这时的小草,还是和以前一样,但我却有种鲜花装饰了小草的感觉,花儿的姹紫嫣红,在我的眼里都变得不起眼。小草在用它的坚强告诉我,无论外表怎样,无论家境如何,只要面对挑战不低头,就是人们眼中最耀眼的那颗星星。

  夏天,所有的花都绽放了,仿佛在像夏炫耀他们的美丽。而荷花池里,荷花还是静静的立在池里,每天看着蜻蜓飞过,看着鱼儿游走,就像一个远离浮世的仙女,那么清新淡雅。走过荷花池,总能闻到荷花那沁人心扉的芳香,在夏天,每闻到那股清香,一天的烦恼就都不见了,取而代之的是愉快的心情。但荷花却从不夸耀,她只是默默无闻地为人类贡献一份绿色。荷花身体每个部分都很有用,可以做药材,治咳嗽,气喘。而当他们在池塘里时,也是一道美丽的风景线。荷花告诉我们,一个人,不仅要有出淤泥而不染的精神,更要懂得谦逊,无论有了什么成就,也不能骄傲自满。

  秋天,一片片黄叶落下,所有的生物都在慢慢枯萎。最后的一只蝴蝶缓慢地飞着,蝶翼上蓝色和白色的花纹格外显眼,就像天使翅膀上的'印记。这只蝴蝶就要死了,它也曾有过美丽的一生。当春天过去,夏天来临时,这只蝴蝶也曾经尽情地飞舞在花丛中。当蝴蝶是毛毛虫时,它有两年的寿命,但当它化茧成蝶,就只有六个月的寿命,它之所以选择蝶变,是为了让蓝天白云见证她的美丽。虽然这么快就要面对死亡,但我想,它应该死而无憾了吧。因为如果它一直是一只毛毛虫,它是永远无法有着一双闪闪发光的翅膀的,如果当时没有选择蝶变,它就只能一直呆在树叶上,甘愿这样生活两年。再长的寿命又如何呢?如果没有一丝意义,一直平庸地活着,和没有生命的物体又有什么区别?反过来讲,只要让你的人生创造了价值,那当你生命轮回的时候,你应该感到庆幸,因为自己并没有像行尸走肉般的生活着。

  冬天,动物冬眠了,小熊早储藏好了食物,爬回洞穴里睡起了懒觉。而植物的枝条也渐渐失去了绿色,把种子埋下,等待又一个春天破土重生。整个世界仿佛是灰色的,没有多余的色彩。而在皑皑的白雪之中,我却看到了一抹鲜红。没错,在万物都在死去的季节里,梅花却绽放了。无论风雪有多大,越是风欺雪压,梅花就开得越精神,越秀气。记得高尔基说过一句话:人不应该有傲气,而应该有傲骨。所谓的傲骨,应该就是让自己变得高尚,对低俗的东西不屑一顾吧。每到冬天,总能看到风雪之中,梅花那一抹坚挺的姿态,仿佛在告诉我:无论发生什么,不能放下自己的尊严,不能违背自己的信仰。

  春夏秋冬,一个个季节轮回着,而许多的生命,也从茫茫宇宙中来,又像颗流星一样回到了以前那个世界。但在这时,只要用心,你一定能听到生命的歌声,那稚气的童谣,只有用心生活的人,才能体会出它的曼妙。

五年级的作文 篇4

  一个小小的泰迪熊玩偶成了我童年最爱的玩伴。

  这只泰迪熊玩偶来到我家有六年了,是在我四岁时妈妈出差回来送给我的礼物,从那时起,我和她就形影不离。

  我给她起名叫舞者。因为她穿着一件粉红色的舞蹈服,十分像个芭蕾舞演员。她有一身浅咖啡色的毛,豆大的黑眼珠,珍珠似的鼻子,头上还戴了一个蝴蝶结,可臭美了。

  自从她来到我身边,我时时刻刻陪伴着她,她也安静地伴我左右,我们仿佛是知心朋友,是好闺蜜。

  一次妹妹来到我家,一进我的卧室,目光就落到了“舞者”身上,伸手就要拿来玩。我一把抢了过来,坚决不许妹妹碰“舞者”。妹妹再三哀求:“姐姐,这泰迪熊这么可爱,给我玩一下嘛!”但我仍然介意。

  妹妹使了各种招数,收到的是一句句冷酷无情的“不行”。妹妹最后没办法了,只好大声哭闹,想着我妈妈一定会满足她的需求。但我妈妈被我的.这份占有欲给打败了,也拿我没辙,只好哄着妹妹把我的另一只玩具熊给了她。

  这只泰迪熊玩偶是我和妈妈母女情意的化身,寄托了妈妈对我的爱,这份爱我不想跟别人分享。

  当我独自一人在家时,常常抱着“舞者”,吐露心事,感觉人生最美好、最幸福的事就是有一个能倾听我心声的闺蜜了。

五年级的作文 篇5

  快餐文化的产物,那么能代表中国五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期的古琴了。细听古琴琴弦拨动的声音,一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据你的心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有心灵在接受一次洗礼。

  几乎可以这么说:古琴身上所寄托的,是千百年来华夏儿女们不尽的古典文化。这种文化积淀,也决定了古琴的高雅。漫游于古琴的乐声中,你就仿佛听到了杏坛下孔子的.声音、西关边老子的争辩、长江畔孙武的怒吼和咸阳内韩非的发号施令。一切如歌,却离不开古琴的伴奏。中国古文化就是在古琴的伴奏声中,一波三折地把歌唱到现在的。

  可是现在,这伴奏的歌声都听不到了。中国古文化的歌声已经同古琴的伴奏一起被掩埋在如潮水般涌来的其他各色音乐中了。说唱、摇滚、嘻哈已经占据了人们的听觉领域,古琴那点微弱的声音已被淹没在遮天蔽日的外来音乐声中了。

  我选择留在回忆里继续与古文化的歌和古琴的伴奏共游。我也不时如范仲淹一样无奈地说一声微斯人,吾谁与归?可惜无人理睬。当耳机里古琴的声音被外面的音乐掩盖时,我会回到自己一手构造的古文化净土,回到古代的时光听古文化给我唱歌。当潮水般的讥讽、嘲笑扑面而来时,我也只得假借尼采的走自己的路,别管他人说什么聊以自我安慰。有个乡土作家说回忆有毒,事实也大概是如此吧——一个只能听古文化唱歌的我已经与时代格格不入了。

  最后的古琴,已经无力再为世人唱歌——它想唱,但被现实打得遍体鳞伤。也许古文化的歌已经随风而逝?亦或它已被大江东去的浪淘出了主流?还是它如即将西下的夕阳——最终只能将带血的美丽的余晖轻轻洒在地上,然后坠入深沉的黑暗?

  我不知道。但这支歌永远响在我的心中不会消逝,因为我同高傲的它一样,永不屈从于大流。

  最后的古琴,愿你还有机会重把自己的声音播种到世上,让它再次开花。

五年级的作文 篇6

  “妈妈,月亮之下静静的,我想你了。”这首歌唱到了我的内心深处。

  脑海中不由浮现出种种碎片,在记忆中,多少事都被我忘掉了,只有那件事沉在心底,挥之不去。

  “呼呼……”大风从耳边吹过,风声格外清楚。我和妹妹走得匆忙,忘记了穿外套,就受到了大风的“袭击”,我俩打着寒颤,不一会儿就耐不住了,异口同声的说:“妈,我俩冷!”妈妈见状,赶紧把外套脱下来给我俩裹上。裹上外套后,我的手渐渐热了起来。但在抱紧妈妈时,意外发现妈妈也在打寒颤,我默默无语,紧紧地抱住妈妈。

  一路上,我不知问了妈妈多少次:“妈,你冷不冷?”妈妈只是说:“赶紧坐好!”之后的路上我们半声不言。二十多分钟就这样稀里糊涂过去了,离外婆家越来越近,伴着杨树的沙沙声,核桃树的'清香,孩子们的欢声笑语,我们进了村。

  到家之后,我率先冲下车找表妹去。却没注意到妈妈的手正在一点点裂开,无数条白线分布在手背上面,像是给手敷了个面膜。

  上午的时间匆匆流走,到了吃饭的时候,我蹦跳着坐在椅子上,却发现对面的妈妈的行动不利索了。这时我才意识到,妈妈为了我们付出了许多许多,长这么大,我们对她只有索取,没有任何回报。

  时间来也匆匆去也匆匆,又到了回家的时候,我暗自提醒自己,再也不要说出那句话:“妈,我冷!”

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