五年级的作文

时间：2024-03-24 17:10:33 五年级我要投稿

[合集]实用的五年级的作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[合集]实用的五年级的作文9篇

五年级的作文篇1

　　一个难忘的背影，泛起心湖一阵又一阵的涟漪，一圈又一圈的余波，看见“爱”的足迹。

　　那一次的背影，我永远无法忘记；那一次的踏青，我见证了坚定不移的情感。记得，和爷爷、奶奶一起登山，虫声唧唧此起彼落，叙说着大自然的奥秘，奶奶的脚不好，走几步就疼痛不已，一瘸一拐步步走得艰辛，爷爷在旁边看得不忍心，立刻把奶奶背到背上，他的身体并非硬朗，瘦弱的身躯微微颤抖，步伐显得缓慢却安稳，一步又一步的坚定，似乎是承载着无止尽的爱踏上一阶又一阶的石梯，绿色绒毯铺了一地，爷爷背着奶奶沉稳的步履，向前迈进的背影，在蓊郁的山林间，鸟鸣谱唱着轻快的旋律，绕梁在树林间、花丛间，以及爷爷、奶奶俩的`耳畔，脚步的沉重，却轻盈地点在心底。那一个背影，在蓬勃的大自然里和溪水潺潺、蝶翩翩融合成最美的风景。背影里的爱无法言喻，我轻尝一口，眼泪就溜过脸庞，那是感动，那是处人心弦的故事。携手相伴就是最好的扶持，或许路途崎岖，摔得鼻青脸肿，但回头看，有一个人会在背后接住你。说不出口的澎湃在胸中翻腾，那一个背影，叙述着人间的真情，唱和着爷爷、奶奶的相守相依。

　　一个难忘的背影，在心中荡漾，我把它小心收藏放入名叫“爱”地宝匣中。

五年级的作文篇2

　　我的老妈，非常的爱我，虽然平时看起来有一些凶，我做什么事都要她同意才行。

　　我的妈妈有一头乌黑的长发，就像一道黑瀑布。小船似的眉毛下镶着一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。最引人注目的是她那张红红的小嘴，就像一颗红樱桃。

　　照顾我

　　有一次，已经快九点了，妈妈看我老是生病，就带我到不远处的`诊所看病，虽说是不远处，但那天晚上很冷，妈妈都快要冻伤了，可还是带着我来到了诊所。到了诊所医生检查后说要打吊针，因为身体不舒服，打针的时候我不知不觉的睡着，但妈妈还是在寸步不离的守着我直到打完针。

　　关照我

　　有一次考试我没考好，我胆战心惊地回到家。妈妈看了我的考试卷后并没有发火，而是细心地帮我分析做错的原因，一边分析还一边问我听懂没有。我看到这样，眼里流出了眼泪，顿时感觉心里暖暖的，一种热量涌上心头，非常温暖。

　　关爱我

　　有一个冬天的早晨，我准备去上学。出了门我才发现自己没戴围巾，我没敢和妈妈说，就和妈妈一起下楼去了。出了电梯门妈妈似乎看出来了，就说：“是不是没戴围巾呀？”连说边从包里拿出她自己的围巾来给我戴上，我顿时感到了温暖。

　　这就是我的老妈，一位爱我的妈妈。

五年级的作文篇3

　　一年一度的新春佳节又到了。过年了，我收了很多的压岁钱。爷爷奶奶、姥姥姥爷、大伯、姑姑、舅舅、小姨等，都给了我压岁钱，一共3000多元呢。哇，好多钱啊！我又过了一个超肥的年。这么多钱，我该怎么用呢？我想好好动动脑筋，尽可能合理地分配一下，这些压岁钱的用途。

　　我平时除了上学以外，妈妈在课外给我报了英语、奥数、作文班，还花昂贵的学费让我学钢琴、单簧管儿。这些都要花很多钱。我计算了一下，每个月我课以外的学费英语600元、奥数200元、作文200元、钢琴600元，除去单簧管儿是爸爸教我的不用花钱以外，爸爸妈妈还要拿出1600元，给我交学费。我准备拿20xx元给爸爸妈妈，这样，爸爸妈妈就可以少出些钱了。

　　我是一名小童军，我们经常参加一些公益活动。为灾区、贫困山区的孩子们捐钱捐物，我准备拿出200元，买一些文具和食品，和小童军们一起，去慰问贫困山区的小朋友们。

　　其实我也有小小的私心，剩下的钱，我把他们存起来再加上我平时妈妈发给我的零花钱，等放了暑假，我跟哥哥一起出去旅游，用自己存的钱，去香港迪士尼乐园游玩儿，是我一直以来的愿望！

　　压岁钱分配完了，我自己觉得是很合理的.。我认为自己的压岁钱不应该完全自己享用，应该和家人、朋友，还有需要我去帮助的人一起分享，这样压岁钱花的才有意义！

五年级的作文篇4

　　今天是20xx年9月10日，人们在欢声笑语中迎来了第39届教师节。清晨，我洗刷完毕，智能机器人艾丽特从电子邮箱里取出了一张请柬，我接过一看，原来是要我回母校聚会，庆祝教师节的到来。感慨万千的我，一想到马上就能与离别20年的老师同学见面，就激动不已！

　　我坐上了自己的遥控汽车，想象着老师同学的模样，穿梭在上大下小的高楼大厦之间，飞快地驶向期盼已久的母校——福州市台江第二中心小学。一路上，我不仅看到了形状各异能伸能缩的汽车，还看到了五颜六色的小飞机穿梭在湛蓝的天空中。

　　一进校门，就看见了晶晶，陈伟，文燕几个同学，她们正仰望着学校五座几十层高的教学楼赞叹不已呢！那激动的神情使她们年轻了许多，仿佛回到了少年时代。我赶忙上前与她们聊了起来。随后又看见王超，彬彬，晓清等同学，我开心极了！我们互相叙旧了一阵。不一会儿，卢老师也来了，由于她热爱教育事业，心情愉悦，仿佛与当年一样美丽。

　　卢老师兴致勃勃地带领我们乘着电梯，直达22层。今天班上异常热闹，我还未进教师，就听见许多熟悉的声音，一看才知我们来晚了。大家都到齐了，联欢会正式开始。首先是同学互相叙旧，谈笑声，惊讶声，赞叹声连成一片！卢老师提议让我们说说自己20年来的变化，也好让她了解自己学生20年来在祖国各条战线上做取得的`成就，大家一致赞成。打响第一炮的是刘开同学，他自豪地说："我是城市总设计师。我设计了一种阶梯状的房屋，这种楼房的每层"阶梯"上都有一个"空中花园"而且，每五层就有一个花园，房东可以乘坐电梯进入自己所属地区的花园呼吸新鲜空气，路过的游人也可以免费到达花园！因为建造空中花园并不时为了赚钱，而是为了让大楼与绿化结为一体，有益市民的身心健康……"同学们爆发出雷鸣般的掌声。接着由林彬彬同学做介绍："老师同学们，我是初出茅庐的发明家。我发明了防盗迎客门，它有一只"眼睛"，一张"嘴"，一双"手"，假如客人来了，它就向他问好，主人听到后很快出来迎接；主人不在，它会说："对不起，主人不在，请下次在来，再见！"若是小偷来撬门，它的手会立即身出来，抓住小偷，嘴里大喊："抓住小偷啦，抓住小偷啦"。这种门经济实用，刚刚上市，就受到广大消费者的亲赖！"同学们竖起大拇指，赞不绝口。我兴致勃勃地听着，才知道同学们都挺本事的。陈晓清同学成了北大文学系毕业的女博士后，先后发表了解30多部小说和见解精辟的论文；林友同学毕业于清华大学的外语系，现以是一名翻译，常年与外国人打交道；陈雨衫同学研制出了一种极小极小的掌上电脑，比起大电脑，功能更全面，携带更方便。他正在把他的发明推广向全国，当然也引向母校；梦男的成就是令我们料想不到的，她成了建筑师，马路上那些倒宝塔形的高楼大厦原来是通过她奇思妙想设计出来的，这样一来的楼房既不会倒，又节省占地面积。这些楼房成了我们福建的特色；以前成绩并不优异的文燕，成功发明了多面电视机。它有三个屏幕，三个遥控器，三个无线点耳机，三个遥控分别控制左，中，右三个屏幕。这样一来，一家三口就不会因为看电视而争论不休了……

　　冷不防，同学问到了我。我告诉他们自己是清华的硕士生毕业，发明了一种海陆空三用的电子跑车。说罢，我按了一下手上的遥控，停在操场上的汽车自行变换形态，移出了两侧机翼，飞到了我们的面前。我还带着何老师，坐在车上，在学校上空转了几圈，使大家大吃一惊，赞叹不已。

　　真是桃李满天下！卢老师为我们各自取得的辉煌成就感到骄傲，自豪。她笑眯眯地说："如今，你们已成为祖国的栋梁之材，老师希望你们能为祖国建设作出更大的贡献！"今年的教师节令人难忘，它将永远激励着我们勇往直前，奋发向上，早日奔向璀璨辉煌的未来！

五年级的作文篇5

　　今年寒假，我参加了梧州市青少年羽毛球积分排名赛第二站。

　　进入赛场，球场被观众围得水泄不通。瞧！已是冬天，运动员们却还穿着短衣短裤，仍大汗淋漓。主裁判坐在高高的椅子上，威风凛凛，两边底线各坐着一位司线员，神情专注。观众看得津津有味，掌声，欢呼声此起彼落。

　　我的心里直打鼓，担心对手比自己的水平高出很多，又害怕自己表现失常，让大家失望。爸爸在一旁不停地给我分析对手，布置战术，叮嘱我要注意的事项，还鼓励我要放开心情，打出平时训练的内容，不要过于在意成绩。

　　小组赛的'几场比赛我正常发挥，以小组第二名的成绩出线，接下来是淘汰赛。

　　第一场淘汰赛我获胜，顺利进入前四名。我满怀信心地期待第二场淘汰赛，争夺一个决赛名额。

　　第一局比赛，通过抛硬币的方式，对手取得发球权。我举起球拍，双腿微蹲，身体前倾，死死地盯着来球。经过几个回合，我基本摸清了对手的特点：她跑动积极，速度较快，但是高远球打不好。这样，我先打一个高远球，把她压制在后场，再找机会吊球，杀球。这种战术很奏效，很快就以21：11的比分拿下第一局。

　　第二局我的战术不变，对手被前后调动，疲于奔命，我仍然控制着比赛。可是天有不测风云，我打了一个高远球到对手后场，对手回了一个球速很快的斜线吊球，我从后场正手位高速跑到前场反手位，球拍已触碰到了球，不幸的是，我跨出去的右脚在落地的一刹那崴了，我痛苦地坐在场地上，豆大的汗水不停地落下来。这时，裁判，教练和队友纷纷围上来，查看着我的伤情。我焦急万分，心想：如果我不能继续比赛，就意味着我进不了决赛了。经过简单的治疗，我试着站起来，但是脚一着地就痛得厉害，不能继续比赛了。这如同晴天霹雳，我的心一下子被击碎了，可我有什么办法呢？唯有弃权。我久久不能接受这个残酷的事实。

　　回家的路上，我想了很多。由于我上网时落地步伐不正确，导致这次“意外”受伤。看似意外，内含必然。回想我平时的训练，不够注重细节。此时此景，我对“细节决定成败”这句话有了进一步的理解。机会稍纵即逝，一不留神就会失之交臂；只有准备充分的人，才能拥抱机会。

五年级的作文篇6

　　我写的作文在校刊上发表了，弟弟比我还高兴。他就像小广播，逢人就说：“我姐姐的作文上报纸了！”邻家阿姨拿着校刊，羡慕地说：“小小年纪作文就上了报纸，长大了肯定有出息！”我听了，心里比吃了蜜还甜。

　　“奶奶回来了。”弟弟大喊着迎上去，“姐姐的作文上报纸了。”弟弟兴奋地把报纸递给奶奶。奶奶笑得合不拢嘴，连声问：“在哪里？在哪里？”她忙戴上老花镜找。性急的弟弟指着报纸说：“在这里呢！”看着奶奶的`高兴劲儿，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。

　　只见奶奶的脸由晴转阴，最后，她气冲冲地说：“瞎编！胡扯！奶奶什么时候带你去买西瓜啦？又什么时候叫你偷西瓜啦？你……你……”

　　奶奶的脸色发白。“怎么了？”妈妈赶紧走过来。奶奶生气地把报纸塞给妈妈：“你看看……你看看……”奶奶的手还在颤抖。她喘了一小会儿，指着我说：“从小我就教育你‘不义之财不可取’，这文章里反成了你劝我不要贪财，我才去付钱的了！嗬！我何时做过亏心事？唉……”我看着奶奶气愤、伤心的样子，不知说什么好。

　　一直担心的事终于还是发生了。我跑进屋里，躲在房间里反思着。我越想越难过，觉得自己实在对不起奶奶。慈祥的奶奶关心教育我的往事，一幕幕在我的脑海里闪现，都怪自己！我本来是想把作文写得生动一些，就编了个曲折的“偷瓜”情节，没想到这无中生有的故事却是对奶奶的中伤。实在是太过分了，我这不是恩将仇报吗？我非常后悔，反复地责备自己。

　　不知怎的，这件事老师也知道了。他把我叫到办公室，亲切地对我说：“紫欣，写作文不是编故事，应该写亲身经历，说真话，吐真情。为了挽回不好的影响，你再写篇作文让你奶奶消消气吧！”我连忙点了点头。“沙沙”的落笔声、抽泣声，组成低沉的交响曲，倾诉着我内心的悔恨……

五年级的作文篇7

　　千人千脾气，万人万模样。我可能是千万个人中长相最普通的一个了，脾气也特别古怪，刚刚还咧着嘴笑，一会儿就开始对你发脾气，一会又沉默不语，一会又……我有三种个性，一种是我显现出来的，第二种是我所具备的，还有一种则是我自以为拥有的。

　　第一种个性：我已经尽力去挽回自己的形象了，一、二、三年级的我还曾和男同学们在操场上奔跑、玩耍，完全不顾自己的形象，一天到晚就知道玩，班主任潘老师可为我操了不少心，安全事故就发生了“n”起。到了四年级，他们再邀我去玩的时候，我拒绝了，从此我变成了一个旁观者，一个为别人鼓掌的'人，羡慕地看着他们奔跑、玩耍，我也在心里说了无数遍：“我为什么不是一个男生呢?”也许是本性难移，放学后我又在院子里奔跑、玩耍，想着白天男生们玩的游戏，不禁哈哈大笑，不知不觉中有两行泪水从我的眼睛里滑落下来，为什么呢?以前从来不哭的我却为了这件小事流泪，我的心变得脆弱，仿佛一碰就会散落一地。

　　第二种个性：我所具备的那种个性是内向的，就如班上的一个女生，可是，由于对事情充满了好奇心，于是我背叛了内向的个性，强迫自己去玩，像一个猴子似的“跳上跳下”，还得了一个“暴力女”的称号，明明不喜欢别人这样叫我，我却仍然自作主张，在操场上跑呀跑呀……一次，我和高年级的同学“对骂”，这是有原因的，因为他欺负了我的好朋友，尽管我不想这么做，尽管我知道李老师会批评我，但是我仍然以这样的方式表现了自己的正义感，大家都误会了，认为我的家教不好，我没有解释，把这个秘密掩藏在心底，现在拿出来分享，想让你们真正了解我。

　　第三种个性：我自以为拥有的，就是认为每个人都要围着我转，自己就是个公主。我真是太天真了，为什么我就一定要让别人围着我转呢?别人又为什么一定要听我的话呢?因为这样的个性，我开始斤斤计较，用了我的铅笔，拿了我的橡皮，踩了我的鞋子……都要计较一番，直到他或她向我道歉方才作罢。一年级的时候，班上一位同样爱斤斤计较的女生与我迎面走来，我就想和她争一争“公主”的地位，在走廊上谁也不让谁，都希望对方绕个道，结果就撞在了一起，然后打起来。倪老师把我们拉开，后来我们就谁也不理谁了。我是不是很“别扭”的一个人呢?

　　这就是我，普通得不能再普通的小女生。看了这篇文章，你了解我了吗?

五年级的作文篇8

　　这是一双怎样的手？伸不直的？关节骨大的？还是什么？姥姥的手并不宽大，粗糙的手上有着厚厚的茧子，显然经历了岁月的沧桑，一双伸不直的手关节骨粗大。这双手，让我在寒冷的夜有一股温暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。

　　雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒气扑鼻而来，我的手不停地搓着，可还是觉得手冰凉冰凉的，我在心底里埋怨自己：“早知道这样，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的`手，用她那温暖的大手来温暖我，我感到一股热流充满了全身。啊！暖暖的手！

　　记忆中，姥姥的手不仅暖暖的，还是忙碌的。

　　过年了，姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了，姥姥马上笑逐颜开，在厨房里忙忙碌碌。不用说，当然是款待家人喽！这时，就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯！总之，我几乎没见过姥姥闲着：要么在锅台边给我们做好吃的东西；要么在菜园里锄草、浇水；要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊！忙碌的手！

　　写着写着，姥姥那双手的轮廓越来越清晰，就算和姥姥分离再久，我也不会忘记姥姥和她那双手——暖暖的，忙碌的……姥姥的手。

五年级的作文篇9

　　记得老师曾经给我们讲过一个绘本故事——《鼠小弟的背心》，这个故事给我留下了深刻的印象。鼠小弟的妈妈给鼠小弟织了一件漂亮的小红背心，鼠小弟穿在身上可神气了！可是，正当鼠小弟幸福地欣赏自己的背心时，大白鹅摇摇摆摆地走了过来，拽着小背心对鼠小弟说：“小背心真漂亮。让我穿穿好吗？”善良的鼠小弟就答应了大白鹅的要求，接着，大白鹅迫不及待地帮助鼠小弟脱掉了小背心，而且费了很大劲儿才把小背心穿在身上，虽然小背心有些窄小，大白鹅的翅膀被勒得紧紧的，甚至都不能合起来了，但是大白鹅还是对鼠小弟说：“有点紧，不过还挺好看吧？”还没等鼠小弟回答，淘气的猴子也来凑热闹了，它也要穿鼠小弟的小背心，鼠小弟也答应了猴子的要求，猴子费了九牛二虎之力穿上了小背心，猴子被勒得龇牙咧嘴的。后来，海狮、狮子、马也都穿了鼠小弟的小背心，甚至高大、肥胖的大象也把小背心夺了过来穿在身上，最后小背心被大家撑成了一条长长的红绳子。鼠小弟看着自己的小背心已经面目全非，于是它拉着这条长长的红绳子，留着眼泪伤心地回家了。

　　看到鼠小弟那小小的、孤单的身影，我觉得鼠小弟真可怜！我真希望我能变成一件崭新的小背心让鼠小弟穿在身上，让它恢复神气的.样子，但是我更想变成一件神奇的小背心。

　　当大白鹅穿上小背心的时候，能舒展它的翅膀；当猴子穿上小背心的时候，依然能保持它的灵敏；当海狮穿上小背心的时候，它还是游泳健将并能表演出更精彩的节目；当狮子穿上小背心的时候，它仍旧是那个驰骋在大草原上的狮子王；当马穿上小背心的时候，它照样能日行千里；当大象穿上小背心的时候，能使它高大而又壮硕的身躯享受小背心带给它的温暖。如果鼠小弟的伙伴们能穿上这样的小背心，而不至于使小背心面目全非，那鼠小弟和它的伙伴们该有多么的开心和幸福呀！

　　我真想变成一件神奇的小背心，让小背心传递出的友谊温暖你，温暖我！

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