五年级的作文【共6篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我有一个小闹钟，它是我过生日的时候妈妈送发我的小礼物。
小闹钟是红色的`，它有一个园圆的尖脑袋，脑袋上面有一对小耳朵，下面有一双小短腿。它的脑袋里边住着12位数字宝宝，它们回手拉着一个一个地躺在闹钟姐姐的脑袋里，闹钟里边有3位淘气的兄弟，他们是时针、分针、秒针。老大是时针，长得又胖又矮，一个小时才走一小步，老二是分针，长得比时针高一点，瘦一点。老三是秒针，长得又高又瘦，跑得最快，老三跑60圈时针才走一小步，怎么样，厉害吧。
小闹钟每天都叫我起床，有了它，从此我再没有迟到过，我非常喜欢我的小闹钟。
五年级的作文 篇2
我想发明一栋智能住宅，这座住宅一切都由电脑指挥。
住宅的大门外有一根竖杆，从外表看上去，是一盏路灯，实际上，那是一个多功能的雷达装置，上面安装着风向标、温度计、雨量器、风度仪等。它能将室外的温度、湿度、降水量、风力、风向等数据输入电脑，电脑会根据这些气象资料主动给主人提供一个既节能又舒适的家居环境。
想要进入住宅，那可不简单。外人必须先输入密码，再通过监测仪，监测仪能将面貌特征输入电脑，如果电脑确认你是未经登记的陌生人，就无法进入住宅，除非经过主人的允许后，才可以通过。过了监测仪，最后还要通过红外线感应器的扫描，红外线感应器可以检查外人身上是否有危险品存在，通过之后，通向住宅的大门才会打开。
进入住宅，轻松悦耳的音乐缓缓响起，周围的电灯也是声控的。一听到音乐声，一排排金碧辉煌的电灯也亮了。这时，一个管家机器人和两个保姆机器人会慢慢走来，客人可以坐在保姆机器人的肩上，和管家机器人一起来到客厅。你会发现里面只有几件家具。原来，其他家具都被分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里，需要的时候可以通过电脑将相关物品用“集装箱”调运到指定的地方，以便取出或放回物品。
餐厅在一楼，餐厅的装置也受电脑控制，人们可以“预约”吃饭时间。如果想一回家就能吃上香喷喷的饭菜，可以用手机给家里的.电脑发出指令，告知就餐时间，并点好菜，到时候，主人一回到家，餐桌上就会摆满饭菜，做好一切用餐准备。如果主人来晚了，没有预定到达家里，智能餐桌就可以散发热气，一直保持食物的热度。书房在三楼，那里每天都有服务机器人来打扫，所以异常整洁。那儿的书，更是不可计数，每本书都被分门别类地放在图书架上，当你想找一本书时，可以通过电脑指令，图书机器人就会把书送来。
智能电脑住宅不仅餐厅、书房先进，而且连卫生间也十分高级。卫生间里的高级马桶更是令人赞叹不已。这个高级马桶和其他马桶完全不一样，当主人想上厕所时，来到卫生间，按下开关，高级马桶就开始运转。首先，马桶盖上出现一个笑脸，盖子立刻张开，主人一坐下，马桶坐垫上的按摩器开始按摩，随后旁边的音响播放出了促进主人排便的音乐。等主人排便结束后，马桶里又会伸出一个喷水枪，帮主人清理屁股。清理完后，又帮主人自动烘干，然后马桶内会伸出一个机器爪来采取大便样本，送到化验所化验，最后将大便通过下水管送入地下进行分解。
住宅里所有的电脑都藏在“暗处”，在室内看不到，它们各有各的职能，分工负责，同时又相互连接，以便对环境做出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。
五年级的作文 篇3
窗外哗啦啦下着倾盆大雨，雨点打在窗户上发出的声音使我总是不能集中精力学习。我缓缓地抬起头，望着窗外黑漆漆的鬼天气，望着远处建筑物突出的屋檐，仿佛又看到了爸爸在瓢泼大雨中为我打车的身影。
那是四年前的青岛，我和爸爸一起去那里旅游。那天刚到青岛，突如其来的一场倾盆大雨打了我们一个措手不及。当时的雨下得太大了，那唯一的一把雨伞根本起不到任何作用，爸爸只好带我到附近的'办公大楼的屋檐下躲雨了。
站在屋檐底下难受极了，冷风吹到我的脸上，犹如针扎般疼痛，即使我已经站在最里边了，还是有不少豆大的雨点打在我的脸上、身上。在那站了半天，还是不见一辆出租车愿意停下来拉我们。大约三十分钟过去了，我的脸已经冻得麻木了，终于，我再也控制不住我那惴惴不安的情绪，大吼一声：“我要回家！”便哇哇大哭起来。爸爸一愣，赶紧跑过来，一把抱起我，一边轻轻抚摸我瑟瑟发抖的身体，一边用轻柔的声音说：“宝贝乖，一会儿爸爸就能为你打到车了，打到车咱们就能回酒店了。”可我还是控制不住自己的情绪，依旧放声大哭。
爸爸见我情绪没有好转，便放下我用手遮住头，飞快地跑到路边的一把已经快弯到地上的大伞底下去打车，并冲我大声喊道：“念儿，站好！别动！爸爸来这打车可能会快一点！”虽说是一把大伞，但在风的攻击下似乎也并没有什么用，不一会儿爸爸的衣服就湿透了，他的腿也开始哆嗦，可他并没有回来。我实在看不下去了，也飞奔到那把大伞下和爸爸一起打车。爸爸见我来，用假装责备的语气说：“你怎么来了？不是叫你站好吗？”说着，便动了动身体，把我抱到有伞遮挡的地方，把自己露在外边，还用身体护住我，尽量不让我淋雨。
终于，在我们的努力下，一辆出租车向我们缓缓驶来。上了车，爸爸紧紧地抱着我，不停地安慰我。可我明显感觉到爸爸也在瑟瑟发抖，还不停地打喷嚏。
这件事虽然过去很久了，可我每每想起来，心里都暖和和的。是爸爸那份无私的真情温暖了我幼小的心灵，成为我心中永远抹不掉的回忆。
五年级的作文 篇4
怀着激动的心情，听着轻松的音乐，在2月1日的`午后，我们全家开始了郑州、洛阳、西安五日游。
导游为我们办理了登机手续，我们拿到了登机牌。只见我们的旅行箱，被托运进去了。我很不安，东西都进去了，可我们人还在这里，旅行箱会不会弄丢呀？正担心着，导游就带我们来到了一个不知名的通道，妈妈说这是进行安检。只见一位阿姨拿着一个仪器，在我身上的每一个角落扫来扫去，甚至把我的外套给掀起来扫。我紧张地盯着仪器，真担心它不给面子，不让我过关。还好没有,我松了口气。
飞机开始滑行,速度越来越快，我们离地面也越来越远。一会儿往左偏一会儿往右偏，感觉像坐过山车一样刺激。没过多久,飞机便穿过了云层。这时，我发现阳光特别刺眼，天那么的蓝，看下面的云，有的像一团团棉花，有的像一座座冰山,还有一些地方是凹进去的，仿佛置身在梦幻的境界里。
第一次坐飞机的感觉真好！
五年级的作文 篇5
自从上了初中以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好？得确，他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢！我也想成为其中之一。
就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的。我都喜欢，不，是酷爱才对。
记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说；“你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的'路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解……”说着说着，就问我哪里的，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：“古劳新星。”冯老师又接着说：“到外面的世界看看吧！首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，伱就想：今天老师讲了什么？脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次，那伱就比同龄人先走一步。当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。”那时，我班的两位男生走过。
老师说：“像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，苡爲玩才是快乐。我说过，伱学习虽然用功，但未做到最好，伱要知道一个善于思考的人，不是为了别人督促；一个‘我要学’的人，不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗？！一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的……”
我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。
五年级的作文 篇6
我轻轻地合上《雪域豹影》这本书，心里感慨万分，泥雪滚这只雄雪豹身上流露出的父爱令我动容。
这是一本沈石溪写的动物小说，它主要讲的是：雄雪豹泥雪滚不顾当后爸的艰险：在狂风暴雨中，他用瘦削的身子将银老二护在腹下；凶险沼泽里，他毅然跳进泥潭将白老大托出水面；花老三奄奄一息时，他铤而走险深入豺群捕猎，九死一生……到了最后，他还是一只孤独的继父豹。
泥雪滚乐于奉献、忠心耿耿的品质让我难忘，在现实生活中，有几个人会这样呢？更多的.人却为了利益去偷窃，根本就不懂奉献，我觉得他们要向泥雪滚一样，要勇于奉献。
不过，我认为泥雪滚最最可贵的就是他身上的父爱。他并不是三只小雪豹的父亲，但他却有同样纯真的父爱，他一次又一次冒着生命危险去救小雪豹，但 小雪豹们却用一次又一次不听话、调皮来回报他，甚至有一次为了银老二能够真正长大成人，泥雪滚被打得遍体鳞伤，险些掉命。而泥雪滚也完全有机会抛弃掉三只小雪豹，可他迟迟没有动摇，依旧守在阿灿霞和小雪豹身边。
正像达芬奇说的那样：父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。这本书正是向我们颂扬了一种“父爱”，它不仅仅在歌颂泥雪滚，也是在歌颂天底下伟大的父亲们！
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