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风筝飞啊飞-五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的风筝飞啊飞-五年级作文,欢迎阅读与收藏。
如今是早春二月,又接近三月小阳春,更是清明节之前,春风和煦,晴空万里,正是放风筝的好时节。
恰好,贺老师下的“圣旨”上说,这个周末可以去人工湖天秀阁放风筝。哈哈,这回连“只欠东风”都不用了。那还等什么?出发!
勤劳的奶奶上午就把风筝买好了,那是一个超好看的黑色战斗机风筝,我对它爱不释手。可碰巧,老师定的时间完美踩点我画画兴趣班的时间,折合下来只剩一个小时的时间。
于是,我一下课就乘着奶奶的电动车直奔天秀阁,那里满山坡都是在放风筝的人们,满天都是花花绿绿的风筝。其中还有许多大人,看来他们也童心未老,来体验一番童年乐趣啊!
一踏上草地,我就赶紧支起风筝,绑上风笋线,开始放风笋喽!
我趁着一股较大的风吹来,赶紧将风筝往空中一抛,啊!没想到第一次风筝就稳稳地飞了起来,哈哈,开了一个好头,接下来的事就简单了。
只见我一手拿着线?,听奶奶的指导,有风的时候就放线,让它随风飘得更高更远。风停时就使劲扯线,不让它掉下来。
但我终究还是缺少放风筝的经验,风筝飞了没多高就晃晃悠悠地落了下来。这时,一直在旁边指导的奶奶说:“你让开,给你展示一下什么叫作真正的技术!”奶奶扯线,我放线,在我俩的默契配合下,风筝飞到了很高的天空中。“太棒了!”我欢呼起来。
可快乐总是稍纵即逝的。正在我为风筝飞到最高点而高兴时,风筝竟然和另外两个风筝缠在了一起,三只风筝如同唱戏似的缠在一起,我都快急疯了。等把它解开时,它几乎已经掉在了我的头顶,而我连线都没收好,就是卧龙风雏在世也无力回天了。
就在我玩的正起劲时,我还碰到了班主任贺老师,没想到时间过去这么久了,贺老师还在这里陪伴着我们。目的就是为了让我们在游玩中获取题材,真是一个纯心教孩子的好老师呀!
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。来吧,让我们像李白一样“行乐须及春”,在美好的春天及时行乐,不要错过了!
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