飞吧，风筝作文（精选47篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的飞吧，风筝作文，希望能够帮助到大家。
飞吧，风筝作文 篇1
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到，可以放风筝了。
盼啊！盼啊！终于盼到了周六，中午睡完觉，我们迫不及待的带着风筝来到了草坪，随后小力也到了。哇！这里的风筝可真多，有的是很多个腿的蜈蚣风筝，有的是翱翔天空的老鹰风筝。还有一个小女孩儿站在那里抱着风筝迟迟不肯放飞它，我和小力商量好一会儿帮她放。我和小力拿了自己的燕子风筝，我手拿风筝线，小力则举着风筝。我说：“3、2、1，松手！”小力赶忙放手。我们就抬头往上看，心里忐忑不安，生怕风筝掉下来。我们看着风筝说：“哇哦，飞上天了。”“再飞高点，争取超过那只蜈蚣。”小力不甘示弱的说。我们看到在天空中的小燕子风筝，好像语文课本中的燕子，一身乌黑羽毛一对轻快有力的`翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼的可爱的小燕子。这时有一个小女孩儿跑过来说：“我叫小丽，美丽的丽。你们能教我如何放飞风筝吗？”我和小力看了对方一眼，异口同声笑眯眯的说：“当然可以啦。”
我们教完小丽，又看向了远方的一家三口，他们正在那里有说有笑地放风筝。
我们最后恋恋不舍地回了家，真希望永远都是春天呀，可以天天放风筝。
飞吧，风筝作文 篇2
校园里传来了阵阵欢笑声，一群小朋友手持风筝来到了宽阔的操场上。一瞬间，各式各样的风筝一起放飞。有“蚊子”的，有“老虎”的，有“老鹰”的，还有“小鸟”的……把蓝天打扮成了动物的乐园。
不知谁喊了一声“呀！我要超过你！”大家都把目光转移到了那个同学身上。只见他手上拿着一个“野豹”，长着跟刀一般锋利的'牙齿，像花裙子一般的皮，看起来真像在捕猎物呀！突然一只鹰飞过豹的头顶，豹好像开始发怒了，飞得更高了，可是还是没到鹰的位置，突然吹来了一阵风，鹰飞快地从豹眼前飞过，留下了一道痕迹，好像在说：“我先走一步喽！”接着孙悟空出场了，他抽出耳朵里的金箍棒，对面牛魔王来偷袭却被孙悟空打得落花流水，孙悟空身后跟着化斋回来的猪八戒。他紧跟着孙悟空气喘吁吁地说：“师兄，等等我！”忽然我头上飞过一个一百多米长的蜈蚣风筝，我连忙抬起头来数着蜈蚣的脚，一个，两个，三个……简直是打破了迪尼斯世界记录！
飞吧，风筝，带着我的愿望飞，带着我的祝福飞吧！
飞吧，风筝作文 篇3
上周五，阳光明媚，微风轻拂。老师带我们去龙舟大看台放风筝。同学们个个兴高采烈，十分开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提有多开心了！同学们拿着各式各样、千奇百怪、五彩缤纷。有的是燕子，有的是金鱼，有的是老虎……真是有趣极了！
时间到了，同学们排着整齐的队伍，一路欢歌、浩浩荡荡来到龙舟大看台，我们来到了目的地——龙舟大看台。哇，好美啊！嫩绿的柳树沐浴在微风里，把长发披散开来，就一个活泼可爱的小女孩在跳舞一样。我真想把柳枝摘下来编成帽子戴在头上。绿茵茵的小草在微风的吹动下摇来摇去，仿佛就是个摇篮。我想：“里面的虫睡在摇篮里应该很舒服吧……”
同学们开始放风筝了，但是风筝就是不听话——就是飞不上去。后来，我自己将线放得短短的，慢慢地放，风筝开始起飞了，可是放得不高……我看到高年级的大哥哥姐姐放得很高很高，最特别的是一个大姐姐的风筝——一串长长的脸谱，在风中哗啦啦响，有趣极了。还有一位哥哥手拿蝙蝠风筝，大大的，遮住了半个广场，威风极了。我羡慕极了！
后来，曹颖来了，她的水平和我一样，幼儿园的能力。我们一起合作，一人拿线，一人拿风筝，一人在前面跑，一人在后面观察……啊，功夫不负有心人，放啊放啊！我们的风筝真的超过了大哥哥姐姐的.风筝，心想事成，我们快乐得都要跳起来了，这颗欢乐的心都要跳出胸膛来啦！
老师看见了，笑着对我们说：“如果这是比赛你们一定是第一名。”我们欢呼雀跃，老师连忙给我们照了像，把这一刻永远定格下来……我们看太高了，而天上的风筝太多了，不愿意它们之间互相纠缠，无法分开，就开始收线，可收线好像是漫漫长路，怎么也收不完，最终，还是与别的风筝打架了，双双滚落在地，我们就蹲在那儿慢慢地收……真奇怪，放的时候不知不觉，而收的时候就像是无休无止。
好不容易收拾好了。伸个懒腰。啊，天上已是风筝的世界，五彩缤纷，让人眼花缭乱，真美呀！
虽然今天很累，但我把风筝放得高高的，我感到非常自豪。
飞吧，风筝作文 篇4
看！ 在那蔚蓝的天空中飞过一只只蜻蜓，飞过一只只燕子，飞过一只只蝴蝶，飞过一只只雄鹰……那蜻蜓的眼睛在阳光的照射下，闪闪地发出翡翠般的光芒，那透明的翅膀随着微风颤动。突然从云层中钻出一只老鹰，冲到蜻蜒面前，那老鹰像是回心转念了，在蜻蜒的上空打了个转，又向高空飞去。
忽然，慢慢地、慢慢地，像是从那清亮的湖水中游来一条红色的大金鱼，它那美丽的大尾巴摆来摆去，犹如仙女的`红色纱裙。它身上的鳞片忽明忽暗，闪动着耀眼的光彩。那金鱼的眼睛在不停地眨动，就像夜晚天空中闪光的星星。
啊，这就是美丽的风箏，孩子们喜爱它，老人们也喜欢它。你看，前面有一位白胡子老爷爷正在放一只红嘴白肚皮的小雨燕。那位老人一定是位退休的老爷爷，看上去他是那样的悠闲，又是那样的专注。那只小雨燕在老人的控制下稳稳地飞上了天空，越飞越高，直到慢慢地变成了一个小黑点。老人抬起头望着那越飞越高的小黑点微微地笑了，好像他的某种愿望已经得到了满足。
在那宽阔的广场上，孩子们像一群欢蹦乱跳的小山羊，其中一个人手里拿着线轴，另一个举着风筝，说声“放！”只见那风筝像一条乘风破浪的小舟忽忽悠悠地飞上了天空，随着风越飞越高，渐渐地飞入了风筝的海洋。天空中的风筝可真是五花入门、各式各样，有八卦、扇子、孙悟空、红灯笼、大熊猫，还有圆筒子……个个都做得那样精致。不知是谁把红领巾系在风筝上，紧跟着一条条红领巾高高地飘上了天空。孩子们在地上奔跑着，不时发出一串串银铃般的笑声。
飞吧，风筝，带着我们红领巾美好的心愿，飞向那美好的明天！
飞吧，风筝作文 篇5
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到，可以放风筝了。
盼啊！盼啊！终于盼到了周六，中午睡完觉，我们迫不及待的带着风筝来到了草坪，随后小力也到了。哇！这里的风筝可真多，有的是很多个腿的蜈蚣风筝，有的是翱翔天空的老鹰风筝。还有一个小女孩儿站在那里抱着风筝迟迟不肯放飞它，我和小力商量好一会儿帮她放。我和小力拿了自己的燕子风筝，我手拿风筝线，小力则举着风筝。我说：“3、2、1，松手！”小力赶忙放手。我们就抬头往上看，心里忐忑不安，生怕风筝掉下来。我们看着风筝说：“哇哦，飞上天了。”“再飞高点，争取超过那只蜈蚣。”小力不甘示弱的`说。我们看到在天空中的小燕子风筝，好像语文课本中的燕子，一身乌黑羽毛一对轻快有力的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼的可爱的小燕子。这时有一个小女孩儿跑过来说：“我叫小丽，美丽的丽。你们能教我如何放飞风筝吗？”我和小力看了对方一眼，异口同声笑眯眯的说：“当然可以啦。”
我们教完小丽，又看向了远方的一家三口，他们正在那里有说有笑地放风筝。
我们最后恋恋不舍地回了家，真希望永远都是春天呀，可以天天放风筝。
飞吧，风筝作文 篇6
又是一个阳光明媚的下午，妈妈带我去海边放风筝。
我们来到海边，只见海上一道道波浪挥舞着花束，欢迎我们的到来。我兴奋地想象着一会儿我的风筝在天上飞的样子。便迫不及待展开了我的大风筝。我细细端详着这个大章鱼形状的风筝：绿色三角形的大头上有着大大的眼睛，笑呵呵的嘴巴，脑袋下边拖着五条彩色的.尾巴橙、黄、蓝、紫、粉五种颜色，真是五彩缤纷哪！这些长长的尾巴足足有一米半长，我想象一会我把它放到天上去，它在天空中一边甩着尾巴，一边对我微笑，一定很美丽。
想着想着，我便拿起风筝跑了起来。
我在前面拿起线，妈妈在后面拿起风筝，她大声指挥着我：一、二、三——“跑”，我们奋力地跑，我觉着风筝可以飞起来了，便叫妈妈放手，妈妈放手了，可它似乎一点也不想动，吧嗒一下掉在了地上，我难过极了，不知所措地看着它懒洋洋地躺在那里，干着急。忽然，一阵凉风吹过，“啊！”我赶紧一边奔跑一边放长绳子，风筝竟然慢慢飞了起来，看着它飘在空中，我腾出拉线的右手放在胸前祈祷：“不要掉下来，千万不要掉下来……”可话音刚落，风筝就掉了下来，我彻底失望了。
我已经累的精疲力竭了，便问问妈妈怎么样才能把风筝放到高高的天上，还不往下掉？妈妈一笑，告诉我放风筝的秘诀，她说：“在风力不够大时，可以请别人来帮忙托风筝，自己拿线，逆风向前跑，托风筝的人松开手，自己轻轻一抖绳子，放长绳子，风筝就会飞起来了。”
我一试，果真风筝飞了起来。这时，蓝蓝的天空就像是它的海洋，它在空中自由自在地游来游去，越游越远，好像都不想下来了，我感觉手里的线都快要被它挣断了……
风筝越飞越高，我觉得自己也要和它一起飞起来了，好激动呀！这可是我不小的成绩，我感激地对妈妈说：“妈妈你太厉害了，谢谢你！”“你也很棒，已经可以出师了！”妈妈对我直竖大拇指。
看着天上的风筝，我联想到了自己，在生活中，我也要像风筝一样越飞越高，自由自在，当然了，不管我飞到哪里，即使没有线，只要妈妈一声呼唤，我还是会迅速飞回到我妈妈的身边的。因为，妈妈爱我，我也爱妈妈。
“飞吧，风筝！”我一边奔跑，一边大喊！
飞吧，风筝作文 篇7
每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。
天空中的风筝各式各样，形态多姿，真是应有尽有。看，那“老鹰”飞得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威风啊！“小金鱼”也不甘示弱，想盖过“老鹰”，可是“老鹰”一点儿也不给“小金鱼”机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，“小金鱼”的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把“老鹰”顶下来了，“小金鱼”得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。随着呼啦啦一响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞。
听，怎么有人在哭啊？哦，原来不远处，小女孩正因为三角风筝飞不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸妈妈一遍又一遍的耐心教导下，小女孩成功地让风筝飞上了天空，开心得哈哈大笑了。
近处，粉红裙子的小女孩扯着嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只见穿着紫色衣服的.小男孩，把“小燕子”高高举起。穿着绿色衣服的小男孩，手里拿着风筝轴，拉着线，嘴里喊着：“一，二，三，跑！”瞧，在他们两个人齐心协力下，风筝飞上了蓝天。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔。
飞吧！风筝，你就像一只只自由自在的小鸟，带着我们的梦想飞向远方。
飞吧，风筝作文 篇8
风和日丽的一个下午，我和妈妈去茶山公园放风筝。
我们找到一个人少的地方，风很大，适合放风筝，首先我们将风筝和线准备好，便开始放了，我不会放风筝，便让妈妈示范给我看。
妈妈将风筝往天上一抛，借助风的力量，让风筝飘在天空上，急速后退，一边后退，一边放线。风筝先是剧烈摇晃，似乎是受到了巨大的伤害，随着风的`安抚，风筝一边往后倒，一边飞上天空，不大一会，风筝便飞上了天空。
我仰起头，望着天空中小如蚂蚁的风筝，哇！妈妈好厉害，既然把风筝放那么高，这么简单，我肯定能放的更高。我跑去妈妈那里，接过妈妈手里的线，妈妈让我玩一下好吧！妈妈点了点头。我拿着线，感觉好难控制，自己似乎都快要随风筝一样飞上天空了。不知怎的，风小了许多，因为不会控制，所以风筝开始往下落。我手里都是汗，为了不让风筝落地，我转着圈的跑，可风筝下降的速度更快了，我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。最终风筝还是落下了。
明明这么简单的事，我怎么可能做不好呢？一定是因为没风了，一定是！我懊恼极了，妈妈见风筝落了，走过来，对我说：“放风筝要慢慢来，懂了吗？”我点了点头，原来做一件简单的事还要注意这么多细节呀！在妈妈的指导下，很快便学会了放风筝。
那一天我特别开心，不仅学会了放风筝，还明白了一个小道理。
飞吧，风筝作文 篇9
在我们生活中，有这样一群人，他们身体的某一方面有些缺陷。有的自甘堕落;有的就想“在轮椅上待一辈子”;有的甚至放弃了生命……却很少有人像那位残疾老师一样积极生活……
记得那一次，我去“全民健身中心”做体育锻炼。我在绕圈跑步时，一副场景让我停下了脚步——一群小孩簇拥着一位年约“花甲”的老人，他正在放风筝!走近一看，那老人竟是一位左腿被截肢的残疾人。虽说老人装上了假肢，但他的行为依旧不如正常人方便。“那他怎么不乖乖待在轮椅上，还和小孩子一起放风筝呢?”好奇心让我情不自禁地走向那个“奇怪的残疾老人”……
我忍不住随意采访了一个孩子，令我惊讶的是：那位残疾老人是她的老师!她说：“我的老师虽然在身体上有残疾，但他从未抱怨过生活。”他总是告诉我们：上帝为我们关上一扇门，但同时也会为我们开启一扇窗。他的课上得极好，是我们学习爱国精神的楷模!当他说到勇于为祖国献身的英雄时，我们总会被他那富有感情的语音感动得落泪;当他谈到中华民族的屈辱史时，他总会哽咽着教导我们：要好好学习，报效祖国!
通过与小女孩儿的谈话，我还了解到：这位老人特别珍爱生命。他总是以自己的亲身经历引导大家努力生活。当他讲到《生命的力量》这一课时，他双眼含泪，说：“每一个想要放弃生命的人，首先就放弃了自己。正因为如此，我才能活得这么精彩!”
这句话深深地触动着我的心灵，让我情不自禁地加入了“放飞风筝”的行列。
老人放风筝的'方法别具一格，扭转方向时，他重心向右，左脚离地，“金鸡独立”般转一个圈。看得我们不禁为他倒吸一口冷气。这位残疾老师还特别“顽皮”，他一边故意放掉手中的线，一边拦住我们，还大声喊着：“不用你们帮忙，我自己来!”于是便扶着左腿，伸长双手去够。“每个风筝都会寄托着一个梦想，再带着梦想越飞越远!”他常常这样说。每次和她一起放风筝时，我总觉得老人就像一个热血沸腾、童心未泯的孩子。
回想起两年前的这道“风景”，老人童心未泯的笑容依然在我脑海里挥之不去，如果这位残疾老人还健在的话，我想，他手中的那只风筝一定会越飞越高，越飞越远!
飞吧，风筝作文 篇10
在一个春光明媚的星期六，下午，我们一家人去公园放风筝。
我的风筝是“美丽的美人鱼”，姐姐的风筝是“翩翩起舞的蝴蝶”，弟弟的风筝是“雄壮的老鹰”。我们拿着风筝向公园的草地上走去。公园的上空飞满了风筝：有长长的“蜈蚣”风筝，有颜色鲜艳的“燕子”风筝，还有长尾巴的“金鱼”风筝……天上的风筝各种各样，天空已经变成了风筝的世界。
看到了这些风筝，弟弟指着风筝笑眯眯的说：“我们也把风筝放起来吧!”我们异口同声的说：“好。”弟弟双手举着线轴，姐姐在她身后高举着风筝，姐姐开始慢慢地跑了起来，弟弟大喊一声：“放。”姐姐便放开了手，弟弟的“老鹰”在天空展翅飞翔。突然，风小了，风筝一眨眼落下了许多，像老鹰猛扑而下捕捉小鸡似的.，也颇有一翻气势。弟弟看了，快步跑着，想让“老鹰”飞起来，这时，“援兵”——老爸来了，他把树上的风筝拿了下来。接着，姐姐的“蝴蝶”已经飞上了天空。弟弟看了，便七手八脚摆好架势，真可谓是“万事俱备，只欠东风啊!”终于，一阵风吹来，弟弟的“老鹰”也终于飞上了天空。我觉着弟弟的样子放起风筝来，我边放心里边想：飞高一点!再高一点!突然间，来了一阵风，助了我一臂之力。我的“美人鱼”终于也飞上了天空。可就在我的意忘形的时候，风又突然小了许多，“美人鱼”也直线下降，我迫不得已，边后退边收线，最终还是被我“抢救”了回来，我被吓出了一身冷汗。
飞吧，风筝，在蓝蓝天空中自由翱翔吧!
飞吧，风筝作文 篇11
童年像一曲悠扬动听的音乐，平缓前进的旋律中，总会加入许多高潮。今于，我可着实高兴了一把，因为丁老师今于带着我们来到停车场地放风筝，享受到了童年的快乐。
同学们把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的“小兔子”，有轻盈的“小燕子”，有灿烂无比的“彩虹”，有威猛的'“老虎”，还有憨态可掬的“美羊羊”……。真是千姿百态、各显风采。
我们拿起各自的风筝，排好队伍，我们来到外面等公交车，我们等了好久，一辆公交车来了，我们欢呼着，坐上了3路公交车上，来到了那片空地上。刚一下车，有的在绑线，有的在撑风筝，有的迫不及待的开始放了。
第一个放起来的是陶舒雅的风筝——“动物聚会”。她的风筝在云宵里翻旋着，丁鑫盛威猛的“老虎”风筝飞上来了，老虎仿佛在说：“滚开！这是我的地盘。”“动物聚会”风筝吓愣了，就掉了下来，“老虎”得意洋洋地翱翔在天空。
看着别人风筝都上了天，我心里着急了，我把风筝一次一次的放着，可没一次成功，我有些沮丧了。因为我知道：失败就是成功这母。我耐心地去问老师放风筝地方法。老师手把手2教我。我知道了方法，我一放果然成功了，我一边奔跑，一边放线，风筝越飞越高，我跑的越来越快，好像在和风筝比赛跑步。
同学们玩得可开心了，有的连鞋带都忘了系，你看有的鼻涕也忘了抹掉，还有的汗水也忘了擦掉。天空中留下了我们银铃般的笑声。
该回去了，我仍然恋恋不舍。
飞吧，风筝作文 篇12
在我小时候，姥姥还没有去世，每次她一来，就会给我带很多好吃的东西，让我吃个饱。
姥姥对我很好，每一次我想要什么，她都会给我买。有一次夏天，我看见很多小孩都在吃冰淇淋、冰棒什么的，我肚子里的“贪吃虫”就被吸引了，“催促”着我：“快去买冰淇淋，快去买冰淇淋。”于是，我就去问姥姥：“姥姥，可不可以给我买冰淇淋？”一向小气的姥姥听了，二话不说就给我买了一个大大的冰淇淋，还对我说：“小梦，以后有什么想买的告诉姥姥，姥姥会帮你买的。”
我连忙点头答应：“谢谢姥姥”。
还有一次，我对姥姥说：“我想要一个属于自己的风筝。”这件事没过多久我就忘了。第二天，姥姥神神秘秘地让我去她房间，我有点儿纳闷：姥姥是怎么了，做事这么神秘，难道是被鬼附身了。随即我又摇摇头：不，不，不，肯定不是……虽然我心中充满了疑惑不解，但还是跟着姥姥去了她的'房间。
当我来到姥姥房间时，一切问题都得到了答案。原来，姥姥是带我来看她做的风筝。“怎么样，喜欢吗？”
“喜欢，当然喜欢啦！”我趴在姥姥怀里高兴地说。
姥姥曾经对我说过：“只要小梦想我了，就可以把风筝放上高空，姥姥就知道小梦在想我了。”于是，每次姥姥的祭日或我想起她的时候，我都会放风筝，让它飞得高高的，让姥姥能够看见它。
风筝，飞吧！飞到高高的天空上去吧，让姥姥能够知道我在想她。
飞吧，风筝作文 篇13
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是放风筝的时节了。小红、小明、小刚相约去放风筝。
周日的上午，小红、小明和小刚一起去草地上放风筝，他们先找了一块儿合适的空地，接着看向天空。天空中有老鹰型的风筝、蜈蚣形的风筝、三角形的风筝和小鱼形的'风筝。小明说：“别人的风筝都飞得好高啊，我们也要让我们的风筝飞得高高的。”于是，他们就开始放他们的风筝了。他们的风筝先是摇摇摆摆地向上飞，然后是向上直着飞，最后飞得特别高。小明和小刚高兴地蹦了起来。小明说：“今天我真是太高兴了。”小刚说：“我和你一样高兴。”
这时，一旁的小红走了过来，对小明说：“哥哥，你可以把我的蝴蝶风筝也放飞吗？”小明说：“可以可以。”小红一听哥哥可以帮她放风筝，高兴得不得了了。这时，她把风筝放到身前，脸上带着微笑。
只见远处的一家三口也在放风筝。爸爸搂着妈妈，而那个小弟弟在放一个由红色、绿色、黄色组成的三角形风筝。他的爸爸妈妈一直都在看着那个小弟弟。
看着满天飞舞的风筝，大家都开心地笑了。
飞吧，风筝作文 篇14
校园里传来了阵阵欢笑声，一群小朋友手持风筝来到了宽阔的操场上。一瞬间，各式各样的风筝一起放飞。有“蚊子”的，有“老虎”的，有“老鹰”的，还有“小鸟”的……把蓝天打扮成了动物的乐园。
不知谁喊了一声“呀！我要超过你！”大家都把目光转移到了那个同学身上。只见他手上拿着一个“野豹”，长着跟刀一般锋利的牙齿，像花裙子一般的皮，看起来真像在捕猎物呀！突然一只鹰飞过豹的头顶，豹好像开始发怒了，飞得更高了，可是还是没到鹰的位置，突然吹来了一阵风，鹰飞快地从豹眼前飞过，留下了一道痕迹，好像在说：“我先走一步喽！”接着孙悟空出场了，他抽出耳朵里的金箍棒，对面牛魔王来偷袭却被孙悟空打得落花流水，孙悟空身后跟着化斋回来的.猪八戒。他紧跟着孙悟空气喘吁吁地说：“师兄，等等我！”忽然我头上飞过一个一百多米长的蜈蚣风筝，我连忙抬起头来数着蜈蚣的脚，一个，两个，三个……简直是打破了迪尼斯世界记录！
飞吧，风筝，带着我的愿望飞，带着我的祝福飞吧！
飞吧，风筝作文 篇15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。
瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的`风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。
“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。
一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。
我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……
“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……
飞吧，风筝作文 篇16
星期四放学时，老师带来了一个好消息——明天班队课，如果天晴就放风筝。耶！此时，我们的教室里一片欢腾，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。
星期五早上，同学们都带来了风筝。我们的心，早已飞到了操场上。放风筝的这节课一到，同学们都迫不及待地来到操场上，打开了塑料袋，拿起一个个风筝零件装了起来。一会儿，一只只风筝陆续飞上了蓝天。风筝的形状可多啦，黑黑的蝙蝠、威武的战斗机、活泼可爱的懒羊羊……让人看得眼花缭乱。
邱姚腾和潘高峰一组，顾倪涛和沈铄恒一组……，同学们各自开始了放风筝比赛。我和沈辰阳一组，放起了我的蝙蝠风筝。“哗！”一瞬间，在我和沈辰阳的合作下，风筝一下子飞上了高高的.蓝天。可是，因为我们没有及时拉线，所以没过一会儿，风筝就一头栽在了塑胶跑道上，好一会儿，都没再飞起来，好像在说：“粗心的主人，居然不及时拉线，害我栽在了地上，呜，好痛！”我们稍做调整后，风筝再一次飞上了蓝天。这次，我们吸取了刚才的教训，好长一段时间，风筝都没掉下来，我们开始绕着操场奔跑，可是不管我们跑得快还是慢，我们的风筝都爱跟其他的风筝飞在一块儿，好像在自豪地说：“你们看啊，我的主人把我放得我高啊！哈哈！我真快乐！”
风筝飞呀飞，飞呀飞，我想，要是我也能像风筝那样自由自在地飞翔该多好啊！我要飞到玉树去抗震救灾；我要飞到云南去播种希望；我还要飞到上海去看世博会！
飞吧，风筝作文 篇17
星期六，我和阿汪一起去黄金广场放风筝。风筝的图案是一只威武的老鹰。为了成功把风筝放飞，我还带来了武器：一双溜冰鞋。
到达作战位置后，我就迫不及待地换上溜冰鞋，阿汪也把风筝拿出来了。一切准备就绪后，我们的作战行动就开始了。
我们的作战计划是这样的：阿汪先跑，把风筝带起来。然后像接力似的传给我，我再快速溜冰。这样风筝就能飞起来了。
一切都按照计划进行，但事情并没有想象中的那么简单。当阿汪把风筝交给我时，太阳就出来了。 太阳一出来，风就不刮了。我很着急，连忙绕着黄金广场滑了大半圈，因为滑得不快，到最后，风筝竟然掉了下来。我们又试了几次，但这 “老鹰”就是不肯飞起来。
忙活了好一会儿，正当我们准备放弃的时候，我突然想起了一句话：坚持就是胜利。如果一遇到困难就放弃，那么永远也不可能获得成功。想到这里，我对阿汪说：“我们再试以一次吧！” “可是，如果再失败怎么办？”“那就再来，直到成功为止！”
这一次，我们跑得更卖力，阿汪跑得大汗淋漓，我则在溜到半圈时，因太过努力而岔了气。尽管疼得要命，但一想到坚持就是胜利，我还是强忍着痛，继续向前“飞奔”……功夫不负有心人，在幸运女神的'眷顾下，风刮起来了，在我们的努力下，风筝终于飞起来了。
看着自己放飞的“老鹰”张开翅膀，在天空中振翅翱翔，不停地飞呀呀，我心中无比自豪。坚持就是胜利，这句话说得果然没错。
飞吧，风筝作文 篇18
冬爷爷慢慢地走了，美丽的春姑娘迈着优美的步子，轻快地走了过来。今天也很晴朗，我想：这可是一个放风筝的好时机呀。想完，就拿着风筝去公园玩了。
“哇，公园放风筝的可真多啊！”我不禁感叹道。天上有可爱小巧的“燕子”，有那盘旋在高空中的“老鹰”和帅气无比的“大蜈蚣”……数也数不完。只见有一个五六岁的小男孩，一手拿着手柄，一手拿着线，一眨眼的功夫小男孩的七彩风筝一下子就飞到高空中，好远。男孩开心极了。他的爸爸妈妈也开心地笑了起来。我好似也沉醉在这些美景中。
我连忙取来风筝，虽然我有些担心会失败，但是我还是想试一试。我学着小男孩的样子，一手紧紧地抓拿风筝，一手正想扯线的时候，发现还要一人，正好朋友也过来玩了。我让他在后面拿着“小燕子”，举得高高的`，一起配合着行动。“三二一，跑！”我们配合得很默契，我又开始跑了起来。风筝摇摇晃晃地飞了几下，但过了一会儿，就掉了下来。我又看了别人放风筝才知道原来风筝逆风才能飞。我接着跑起步，跑得非常快，“飞起来了，我的风筝飞起来了。”我兴奋地说道。有了经验后又把我朋友的“蝴蝶”放飞了。但我的风筝总比朋友的高，我可真开心。
这让我知道失败是成功之母。这可不就是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
飞吧，风筝作文 篇19
你们一定学过风筝这篇课文吧！里面的风筝“幸福鸟”一直深深印在我心中，每当春天来临，我都会向妈妈要钱买个风筝，在空旷的地方飞呀飞，感觉可爽了！
可是，不是亲手做的，即使风筝很漂亮，但心里也不痛快。就在昨天，美术老师就教会我们怎样做风筝，当时我简直爱死美术老师了！可是材料不够，所以只能等到星期六再做了，我盼呀盼，盼来我实现愿望的那一天——星期六。我带着美术课上做好的风筝骨架来到我同学的家。我们拿出糨糊和纸，开始包骨架。我们先把纸包到骨架上，并用糨糊固定，“呀！这里还有一个大洞！”同学喊道。怎么办呢？纸都用完了，我急中生智想出了个办法：“既然这种纸用完了，就用餐巾纸代替吧！”同学说：“这方法真行！”我们把餐巾纸粘到大洞上，等糨糊干了，就看不出有个大洞了，我们剪下两条布条粘到风筝尾巴上，风筝就基本成形了。
休息了片刻后，我们正要接风筝线时，同学举着风筝忽然问我：“你知道风筝线系哪吗？”“惨了，我也不知道。”我回答。这时同学的奶奶来指点了一下，我们就接起风筝线来。风筝做好了，我们要试飞啦！可是风虽然有，而我们也逆风而行，但是风筝老与我们捉作对，飞行时老是打转，讨厌！我们也试过顺风，可结果却是相同的。
夕阳西下，我该走了，虽然今天做的`风筝飞不起来，可我心里还是美滋滋的，因为我亲手做了回风筝，而且我会把这“不会飞的风筝”藏进心里......
飞吧，风筝作文 篇20
三四月份，是放风筝的好时候。我记得我小时候很喜欢放风筝，第一次拥有一个风筝是在五岁，那是我们全家人一起做的一个蜻蜓的纸风筝，花了不少工夫。我画的蜻蜓，只是五岁，一定画得很蹩脚，上色是用我的水彩笔上的，上的也不会多均匀。我记得爸爸小心地把骨架粘上去，其实准确的步骤应该是先做骨架后贴纸，但我们怎么会懂。最后妈妈把线栓好，把风筝和系在风筝上的小线团给我，我就在院子里跑来跑去地想把风筝放上去，结果当然是不会飞，但我仍然很开心地跑着。几天后，爸爸买了一个真正的风筝给我，是布做的大蜻蜓，比我们做的'风筝大好多，也比我们做的漂亮的多，爸爸当天下午带着我去操场里放风筝，但是还是放不上去，不是风筝不会飞，是我们不会放，只有看着别人的风筝在天上飘着，我记不住我当时的心情了，反正没伤心。在我的印象里，大蜻蜓、小蜻蜓都没飞上去过。
后来，我也不记得是几年了，大蜻蜓和小蜻蜓都丢失了，爸爸另买了一个塑料的风筝给我，以后陪我去操场上放风筝的不是爸爸了，是我的小伙伴。我想和爸爸一起放，但是他工作很忙，没时间陪我。
我拥有过好多个风筝，塑料的，纸的，布的，但我最记得的还是当初我们全家一起做的那个小蜻蜓，尽管它从来没飞起过，它的作用是让我拥有了一段美好的记忆。
风筝没在天上飞，风筝在我心里飞。
飞吧，风筝作文 篇21
今天班队课上放风筝。可是，由于早晨天气不太好，所以带风筝的学生不多。但是，我的好朋友周丽带了一只漂亮的'风筝到学校里来了。我立刻跟她说：“等一会儿放风筝的时候我帮你放。”她说：“好的，谢谢！”
上班队课了，同学们迅速排好队伍，老师就带我们出发了。我们来到学校对面的一块空地上。那里已经有别班的学生在放风筝了。老师说：“自己找一个比较空旷的地方去放。不要挤在一起。”我们异口同声地说：“知道了！”大家立刻跑到空地上找人少的地方去放风筝。我和周丽也找了一个人比较少的地方。她拿着线轴，我托着风筝往上送。风筝第一次给我们放到了天空中去了。可是，过了一会儿，风筝却往下掉了，怎么拉线也没有用，后来，它还是掉到了地上。唉，后面几次就更加糟糕了。
第二次，我们两个人合作刚把风筝放上去，它就像一只受伤的小鸟一样往下坠。第三次放就更加糟糕。这一次，风筝刚往上飞，就往下坠，而且挂在了电线上了。还是王帅想出了一个好办法，把线剪断。一阵大风吹过，把风筝给吹了下来。我们的风筝得救了。第四次、第五次风筝的命运也好不了多少，还是没有上去就掉了下来。
唉，风筝没有放上去，可是，下课的时间却已经到了。我们只得收下风筝排在队伍里面回学校去了。
今天，我们虽然没有能够把风筝放到天空中去，但是，我们还是非常高兴，因为我们取得了一些放风筝的经验了！
飞吧，风筝作文 篇22
春天来了，春天来了！一个风和日丽的周末，春回大地，百花齐放，花红柳绿，万物复苏，是个好景象。
大家都在草坪上放风筝呢！有很多很多风筝在天空上，有刚起的风筝，在天空上一步一步地高飞，像我们伟大的梦想一般。看！“小金鱼”在蓝天中游动，难道这是大海吗？“老鹰”在天空展翅飞翔，“蜈蚣”在空中真像龙在神龙摆尾……天空上真热闹！如天空中有一座风筝城一样。
远处有一家三口，那个小朋友把风筝放得老高了，平平稳稳的一点也不歪。三角风筝越来越高，小朋友高兴地说：“爸爸，妈妈你看，我的风筝好高呀！”“我们的宝贝儿子，真是又长大了。”妈妈兴奋地说。
近处还有三个朋友呢！一个叫明明，一个叫小亮，还有一个叫青青。“快看，快看！”小亮高举着一个老鹰风筝，明明拿着风筝线，等他说：“一、二、三，放。”小亮就把风筝一抛，明明就使尽全身力气跑，风筝马上就飞起来了，越飞越远。
青青看着他们俩人在放风筝，她也想放，就喊：“别只顾着你们玩，我也想让我的.蝴蝶风筝飞起来，你们快来帮帮我呀。”
小亮和青青说：“一、二、三，快放。”这下就连蝴蝶风筝也飞起来了，青青一蹦三尺高，开心地笑了起来。
人们远远地望着这些风筝，脸上露出了甜蜜的笑容，就像蜜糖一样甜……
飞吧，风筝作文 篇23
春天来了，在这个美丽的季节里，我最渴望的事就是放风筝。
盼望着，盼望着，开心的日子终于来了，在那个风和日丽的下午，老师带领着叽叽喳喳的我们去四野里放风筝。一路上，我们说着，笑着，跳着，很快来到了目的地。“呼拉”大家一下子就散开了。看，有的不一会儿就把风筝放上去了；有的弄了半天，风筝线还未理好；有的在田里狂奔……“嗬嗬哈哈”远处传来一阵阵笑声，哦，原来李鹏的风筝线断了，风筝荡悠悠飞了！
我祈祷着不要跟他一样，我开始奔跑，风筝随着我的'奔跑，飘扬起来，“飞上去了，飞上去了！”我高兴地叫着，突然，我的脚被什么东西绊了一下，跌了一个大跟头，呀，真不走运，我叹了一口气，风筝随着我的叹息落了下来。我很快站起来，可无论我怎么努力，风筝就是不起来，“这次是放不上去了”我自言自语，这时，李鹏跑过来对我说“失败是成功之母，别恢心”，于是我又一次次放，一场又一场的失败并没有难倒我，我放呀放，终于成功了。我咪着眼，迎着阳光，看着那高高飘荡的风筝，心中涌动着说不出的喜悦，蓝天、白云、阳光、风筝、奔跑的小孩……多美的图画呀，多么绚丽的色彩。
“回教室了”，我依依不舍的拉下风筝线，可没想到的是风筝线竟乱了，此时我的心已随风筝飞上了天空，在自由自在的飞翔。
飞吧，风筝作文 篇24
每当看到那挂在墙角的风筝，一段烦恼的往事就浮现在我的脑海里。
那一次，学校要举行一次全街道的放风筝比赛，我也成了这次比赛的一员。那时，我就想：放风筝，小菜一碟。其实，这场比赛不是一般的放风筝比赛，而是要自己先制作风筝再放飞的、一场稍有难度的比赛。星期天，我埋着头在家里做风筝。我先花了好大的劲做好了风筝的竹架，然后将一张桃花纸铺在竹架上，糊好，画好轮廓，小心翼翼地涂颜色……一天的时间转眼就将过去了，风筝也只剩下一只翅膀了。眼看一只色彩斑斓的“蝴蝶”就要在我的手下“诞生”了，我不禁兴奋得轻声哼起了歌……
“嗒……嗒……嗒……”一阵脚步声向我靠近。我抬头一看，原来是爸爸。“婷婷，马上做作业，我来帮你做剩下的`风筝！”“不行！我要自己做！”我毫无顾忌地说道。没有回答——我仰望了一下爸爸，发现他的脸上已是“阴云密布”。“你敢不听！”他怒吼道，两眼直冒“火星”。我凝望着，胆怯而无奈地说“好吧……”说着，我便站起来，低着头，一声不吭地走到课桌前做起了作业……
晚上，我躺在床上，无意中看到了挂在墙角里已经做好了的“完美无瑕”的风筝。看着，看着，我的泪水从我的眼眶里顺着脸颊流了下来……看着，看着，我好象听到了风筝的话语：“我想完美无瑕地飞出去……”风筝想飞？不！我的心也想飞。虽然我的翅膀还是那么稚嫩，但没有一次次的试飞，怎能搏击长空？
飞吧，风筝作文 篇25
一个阳光明媚的星期六，北公园的天空上有着小绵羊似的云朵，它们各种各样，有正在奔跑的，有和绵羊妈妈依偎在一起的，还有正在呼呼大睡的…在蓝蓝的天空下，有着翠绿翠绿的草坪，在阳光的照耀下下，它被分成了一半深绿色，一半浅绿色。躺在上面，软绵绵的，舒服极了。在这么美的天气里，许多人都来到了公园里放风筝。
放风筝人可真多啊!天空都成了风筝的舞台。有调皮可爱的`小金鱼，有勇敢的老鹰，还有许多脚的蜈蚣…这些风筝在天上和白云赛跑，玩游戏，形成的场面可美丽、有趣了!
小绿右手握着线团，左手牵着细细的风筝线，漫漫地向前跑着。小紫也把燕子风筝高高举过头顶。一阵微风吹过，小绿便高喊着：“小紫，风来了，快放手!”小紫听了，连忙快速放开手，只见风筝晃晃悠悠地飞了起来。小绿一边放着线，一边迎着风奔跑，风筝摇摇晃晃飞上了天空，它渐渐地高过了一棵棵树，在广阔的蓝天中和其他风筝飞翔。看着越飞越高的风筝，他俩高兴地叫了起来：“风筝飞起来啦!”
旁边的丽丽也看呆了，此时，她对小绿说：“你也来帮帮我，好吗?”小绿爽快的答应了。不一会儿，天空上又多了一只美丽的蝴蝶风筝，和燕子风筝一起飞翔。
看着天空中美丽的风筝，大家都开心极了，心也随着风筝一起飞到了蓝蓝的天空中。
飞吧，风筝作文 篇26
春天到了，春风吹绿了草地，吹红了鲜花，也将冬天的严寒全部吹走了。周末，我和小刚、小美一起兴高采烈地去春暖花开的公园里放风筝！
公园放风筝的人可真多呀！看！远处一个小男孩正拉着风筝线快乐奔跑着，边上，爸爸妈妈正开心地看着他。抬头望去，那个红金鱼风筝，活灵活现，真像一条在水中嬉戏的小鱼！往前，一条长蜈蚣正在空中攀爬呢！还有蜻蜓、老鹰……各种各样，色彩斑斓的'风筝将湛蓝的天空打扮的格外美丽！
看到这么多的风筝，我和小刚、小美也赶紧拿出自己的小燕子风筝和蝴蝶风筝。我拉着风筝线，小刚把我们的“小燕子”高高举起，我一声令下，小刚便趁着风势将风筝送上天空，一鼓作气让“小燕子”飞了起来。一旁的小美看着展翅飞翔的“小燕子”也急忙喊道：“我也要玩！我也要玩！“
我握着手中的线，望着天空中的风筝，不禁想到：也许我就是一个小风筝，父母和老师则是放风筝的人，他们的心里牵挂着我，手中为我牵着无形的线，这样我才能在天空中自由地翱翔！
飞吧，风筝作文 篇27
来了，春天来了！一个风和日丽的周末，春回大地，百花齐放，花红柳绿，万物复苏，是个好景象。
大都在草坪上放风筝呢！有很多很多风筝在天空上，有刚起的'风筝，在天空上一步一步地高飞，像我们伟大的一般。看！小在蓝天中游动，难道这是吗？老鹰在天空展翅飞翔，蜈蚣在空中真像龙在神龙摆尾天空上真！如天空中有一座风筝城一样。
远处有一家三口，那个小把风筝放得老高了，平平稳稳的一点也不歪。三角风筝越来越高，小朋友地说：，你看，我的风筝好高呀！我们的宝贝儿子，真是又了。妈妈兴奋地说。
近处还有三个朋友呢！一个叫明明，一个叫小亮，还有一个叫青青。快看，快看！小亮高举着一个老鹰风筝，明明拿着风筝线，等他说：一、二、三，放。小亮就把风筝一抛，明明就使尽全身力气跑，风筝马上就飞起来了，越飞越远。
青青看着他们俩人在放风筝，她也想放，就喊：别只顾着你们玩，我也想让我的蝴蝶风筝飞起来，你们快来帮帮我呀。
小亮和青青说：一、二、三，快放。这下就连蝴蝶风筝也飞起来了，青青一蹦三尺高，地笑了起来。
人们远远地望着这些风筝，脸上露出了的笑容，就像蜜糖一样甜
飞吧，风筝作文 篇28
轻柔的微风吹走了冷飕飕的冬天，带来了一个暖洋洋的春天。蔚蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，洁净而美丽。雪白的云朵像一团团香甜可口的棉花糖。
一大早，我就和小伙伴来到公园的草地上放风筝。草地上的人真多啊，不远处有一个小宝宝正和爸爸妈妈一起开心地放着风筝。天空中已经漂浮着各种各样的风筝。看！有欢快游动的小鱼，有展翅翱翔的雄鹰，有慢慢蠕动的蜈蚣，还有简单美观的三角形风筝……它们色彩斑斓，栩栩如生，令我眼花缭乱。
在小明的帮助下，我先把线松开，拉着线快速地向前跑。这时一阵风吹来，我急忙拉一拉手中的线，燕子风筝随风飘了起来，我轻轻地把线放长了一些，燕子风筝越飞越高，最后变成了一个很小很小的`圆点，在空中飘荡。
这时，手里还拿着蝴蝶风筝的小红望着空中的风筝，眼里充满了羡慕之情，激动地对我说：“你可真厉害呀！”我害羞地低了低头，轻轻地笑了起来。
我忽然觉得自己仿佛就是那只燕子风筝，在微风的帮助下，不断努力飞向广阔的蓝天，去欣赏不一样的风景。
飞吧，风筝作文 篇29
春天来了，星期天，阳光明媚，我和小伙伴们一起来到草坪上放风筝。
今天天气真好呀！天空中已飞满了各种风筝，我看到天上有可爱的小金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰风筝，有趣极了。
草坪上很多人在放风筝，欢声笑语，热闹极了。看到别人的风筝已经飞上了天，我和小明迫不及待地拿出风筝开始放。小明高高举着风筝，我拽着风筝线往前跑。我大喊：“小明松手。”小明就把风筝用力向空中一抛，风筝就像蝴蝶一样飞了起来，在空中翩翩起舞，非常漂亮。
风筝刚刚飞起，一阵大风吹来，把风筝吹得东倒西歪的，眼看风筝就要栽下来，我紧张极了，赶快拽紧线往前跑，不一会风筝又飞起来了。我兴高采烈地欢呼：“快看，快看，我们的风筝飞了起来。”
旁边的小丽说：“你能帮我放风筝吗？”我对小丽说：“可以呀！”在我们两个人的`配合下，小丽的蝴蝶风筝也成功地飞了起来，小丽开心地笑了。
看到天空中飞来飞去的风筝，我们真想也变成风筝，在天上自由自在地飞翔。
飞吧，风筝作文 篇30
阳春三月，最适合玩什么游戏呢?当然是放风筝啦!看，公园的青草地上，有许多孩子在放风筝，他们的脸上都露出笑容。
近处，蓝蓝举着一个“飞鸟”风筝，两腿打开，做出抛风筝的姿势;而绿绿一手拿着线轴，一手抻着风筝线，对蓝蓝说：“线的长度差不多了吧，现在风力刚刚好，快点松手吧!”蓝蓝哈哈大笑：“那我松手了哟!三、二、一!”蓝蓝松手了，这只“飞鸟”在空中飞来飞去，自由极了。
“跑快点，再跑快点，别让风筝掉下来了!”蓝蓝兴奋地叫道。风筝越飞越高，飞向那碧蓝的天空。一旁的`小女孩粉粉看到了他们，一脸羡慕地说道：“我能不能和你们一起玩儿啊?”她手里的“花蝴蝶”似乎也跃跃欲试了。远处，有一个小男孩在放“三角”风筝，他的父母正安静地仰望着风筝翱翔在无尽的蓝天……
看着看着，我忽然觉得自己也是一只风筝，清风轻轻拂过脸颊，我便随风飘动。在我身旁，还有几只风筝：有张牙舞爪的“大蜈蚣”，有展翅飞翔的“雄鹰”，还有鼓着大眼睛的“金鱼”。忽然，风筝线“啪”的一声断了，我乘风而去，飞向蔚蓝的天空……
飞吧，风筝作文 篇31
我见过许许多多的手，有爸爸粗糙厚实的大手，妈妈温柔的手，奶奶肿肿的手，爷爷粗大的手……而我最喜欢的是姥姥的那双多功能的手。
姥姥的手是勤劳的手。每次只要姥姥一到我们家，就问妈妈有没有还没来得及洗的衣服，可妈妈总是说没有，尽管这是善意的谎言，还逃不过姥姥那双眼睛。看到了衣服就开始洗，我也知道这里的原因：妈妈怕累着姥姥，但姥姥也觉得妈妈辛苦。
姥姥的手是厨师的手。每一次寒暑假的`时候我们都要去姥姥家，不管是上午还是下午，姥姥做的饭都非常好吃，说到这儿，就要感谢一下姥爷了，姥姥之所以能做这么好吃的饭，是因为姥爷在年轻的时候教会姥姥做了许多东西，现在姥爷腿不好了，所以姥姥就来给我们做饭。
姥姥的手是灵巧的手。每年我们的校裤穿不上时，姥姥那双灵巧的手就来帮忙了，姥姥穿针引线那是一秒钟的事情，对准一下就穿了进去。姥姥的针线活水平也非常高，横一下，竖一下，左一下，右一下就将我小了的裤子魔法般地变大了。
我爱姥姥这双勤劳、灵巧、厨师般的手，我更爱姥姥！
飞吧，风筝作文 篇32
一个风和日丽的早上，我和我的小伙伴一起去公园里玩。
到了公园，我们看到很多人在放风筝。天空中有各种各样的风筝，有蜈蚣形的，有老鹰形的，有金鱼形的……真是一道亮丽的风景线！
看到天空中有这么多美丽的风筝，我们被吸引了，于是我们到公园门口买了个燕子形的.风筝，准备一起放风筝。小红拿着风筝举得高高的，我牵着线往前走，走得差不多有一段距离后，我大声地喊了一句：“放！”小红马上松开手，我顺着风飞快地跑起来，于是风筝飞起来了，我高兴得大声欢呼着。
正当我得意的时候，风筝不知怎么就落下来了，落到一颗树上。我们想了想办法，费了九牛二虎之力才把风筝拿下来。小红对我说：“不要灰心，我们再来试一次，这次一定会成功的。”在小红的鼓励下，我恢复了信心，再次信心满满地放起风筝，我跑啊跑，这一次风筝终于飞起来了，而且飞得更高更远。看着风筝在天空中自由自在地飞翔，我心里有说不出的高兴。
放风筝真是一件非常有意思的事，我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！
飞吧，风筝作文 篇33
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节，今天我和同学们一起去河堤上放风筝，天气可真好啊，蓝天像大海，白云就像海里的浪花，真是美极了。
河堤上的草地绿油油的，像一条碧绿的毛毯，人们有的在草地上晒太阳，有的在打扑克牌，有的听音乐，更多的人在兴高采烈地放风筝。
我和朋友们也迫不及待想把自己的`风筝送上天空。开始放风筝了，我拽着风筝线，小刚举着风筝，小红在一旁下令：“跑！”我拽着风筝线向前飞跑，这时，小红再次下令：“松手！”小刚赶紧松开风筝，风筝乘着风势慢慢地飞上了天空。可是风筝刚飞起来，我们还没有来得及欢呼，它就像没力气一样，慢慢的一点一点往下降，我害怕它一头栽下来，就拽着风筝拼命往前跑，谢天谢地，慢慢的，风筝趁着风力又飞起来了。回头一看，后面的一家三口的风筝也放起来，看他们多开心呀！小红也想让我们帮她放风筝，于是我们帮小红把风筝放了起来，她可真高兴呀啊！
我好希望自己能像天空的风筝一样飞上蓝天，永远自由自在。
飞吧，风筝作文 篇34
春天就像是一个美丽的季节，有花有草，有树有木，有山有水。春天就像妈妈一样，是那么温柔，那么亲切。
在我小时候，一个温暖的春天里，妈妈带我去草原上放风筝。山上到处都是花花草草，美丽极了。首先妈妈把风筝拿了出来，风筝是一个哆啦A梦的图像。开始了，我那着风筝跑来跑去，可是风筝怎么也飞不起来。然后妈妈就教我怎么样放风筝，怎么放线，怎么收线。转眼间，就过了一个小时，我有重新放起了风筝，结果风筝终于能在蓝天下飞想起来。可是高兴起来就没看路，就摔倒了，然后我大呼起来。妈妈看见了，马上就把我抱了起来，原来妈妈是那么爱我。
一下子就过了四年了，我正在读小学三年级，那一年是一个寒冷的冬天。有一天妈妈带我到KFC，而且弟弟妹妹也在，我觉得很奇怪，不知道是什么回事。突然妈妈从背后拿出了一个像风筝似的围巾给我，原来是我的生日。看到风筝就像看到小时候和妈妈放的'那个风筝。
风筝就是像我一样，渐渐成长。在理想的蓝天里飞翔，越飞越高。妈妈就像那股温暖的清风，陪伴着我的成长。
飞吧，风筝作文 篇35
“耶！飞起来喽！”这是什么声音呀？原来，昨天我们学了《风筝》这篇课文，今天就在琴桥公园放风筝呢！
一来到琴桥公园，我就跃跃欲试，抓起风筝和线轴跑了起来，结果试了好几次，都快要成功了又掉下来，气得我直跺脚，垂头丧气地坐在一旁。
接下来轮到妈妈了，她先有模有样地收好线，还在风筝上呼了一口气。一阵风吹过，妈妈就甩动着绳子，风筝左摇右晃，慢慢地上升了！妈妈神气地说：“这就叫作‘经验’！你们这些人，懂什么？”说着，还听起了“TF BOYS”的歌。俗话说得好，乐极生悲。这不，你瞧，在音乐响起的一刹那，风筝线缠在了树上。我们大笑起来。妈妈的.脸上露出了一丝尴尬，用力一扯，把风筝线扯了下来。我笑着说：“你的经验是不是怎么把风筝线弄到树上啊？还挺熟练的嘛。”妈妈气得一时说不出话来。
最后，该爸爸上场了，爸爸先看看风向，就带着风筝往反方向跑。风筝在空中盘旋着，上升着，最后---飞起来了！爸爸的脸上露出了胜利的笑容。
放风筝让我懂得，做任何事都要有耐心，讲技巧，可不能一蹴而就。下次我还要去放风筝。
飞吧，风筝作文 篇36
每个人都有自己的心事，下面，我来讲讲我的`一件心事。
春天，花园里鸟语花香，古木参天。太阳公公戴着一副墨镜，云姐姐穿着一条白纱裙在天上慢悠悠得散步。还有一群大雁挥动着有力的翅膀，飞向远方。
早晨，我一醒来，就发现外面晴空万里，春风拂面，而且空气也非常新鲜，让人心旷神怡。忽然，我的脑子里产生了一个念头——我能不能出去放风筝呢？我就连忙跑去问爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放风筝吗？”
爸爸正在打游戏，听到我要去放风筝，就说：“不行，今天没风。要放就到有风的时候去放吧！”
第二天早晨，我一起床，就觉得身体有点冷，就连忙穿好衣服，发现今天有风，我高兴得差点就掉下床了。就对爸爸说：“今天有风，我要去放风筝！”
爸爸说：“不行，我们都没时间陪你玩！”
我只好垂头丧气地走了。其实，我的心老早就飘上了风筝，随着风筝飘上蓝天。
就这样，每天我都问爸爸我能不能放风筝，爸爸每天都拿一个让我心服口服的理由来拒绝这个要求。我气死了！
小朋友，你们有什么心里话？能告诉我吗？
飞吧，风筝作文 篇37
春天来了，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云朵随风飘动，如同棉花糖，让人垂涎三尺。小草已经悄悄地穿上绿衣裳，柳枝的嫩芽也探出了头，好奇也打量着周围的世界。这正是放风筝的好时候，小亮和小军也耐不住寂莫了，便来到大坝上放风筝啦！
来到大坝，抬头仰望，只见天空上方早已飞着各种各样的风筝了，有长长的蜈蚣、美丽的金鱼，还有凶猛无比的老鹰……，小亮迫不及待地说：“我们也赶紧把“雨燕”风筝放起来吧”！说放就放，小亮举着风筝，小军拽着线轴，小亮大声喊“一、二、三我放手啦！”小亮刚说完，刚好一阵大风吹来，小军迅速逆风跑了起来，“雨燕”风筝成功地飞起来了！小军和小亮异口同声地大喊：“我们成功啦！成功啦！”
离他们不远的地方，有个一家三口。儿子在爸爸的帮助下，弓着腰，弯着腿，把一个三角形风筝放上了天空。看着放飞的`风筝，小男孩的嘴角边流露出微笑，他的爸爸妈妈并肩站在一起，看着远方的风筝。这时一个女孩走过来对他们说“你们放得真好呀！能不能帮我把蝴蝶风筝也放起来呀？"说完，她就捧起一个漂亮的蝴蝶风筝。他们满口答应，不一会儿，天空中又多了个蝴蝶风筝。
太阳渐渐落山，他们依依不舍的回家了。
飞吧，风筝作文 篇38
一根长长的线，牵着一个孩子的两颗心，一颗心在蓝天里自由地飞翔，一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着…..“哦，放风筝了！”在欢快纯洁的笑声中，我们已来到了少年宫，随着一声“解散”的口令，同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的'鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中，各自拿出了风筝，准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝，系好线，准备开始放飞我的宝贝。“呼，呼，呼……”我快速奔跑起来，耳边传来“沙沙”的响声。啊！飞上去了！我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空，没想到刚开始放，我的风筝就乖乖地起飞了，可以说是“开门见喜”了。又一阵顽皮的风儿吹来，我连忙放线，风筝渐渐地飞过了树林，飞过了广场的旗杆，把我那稚嫩的心儿带得很高很高，我感觉好像要轻轻跃起，被带上天一样。我一直放线，风筝飞呀飞呀，都已由不得我了，就这样一直到线放光，风筝挣脱了线儿，越飞起高，我的心儿也好像被带走了。现在有时我会想，那只风筝是不是已经“飘洋过海”了呢？ [推荐给朋友] [显示打印]
飞吧，风筝作文 篇39
星期天的旱晨，阳光明媚。我和鲁杨高兴地搭乘妈妈的车到莲花山公园去放风筝。
在公园门口，我们看到班上的梁博同学也坐着汤叔叔的单车来了，这天来放见筝的人真多，这儿的天空都成了风筝的世界。我们赶紧加人到放风筝的'行列中去。
我和鲁杨都放的是“孙悟空”，梁博放的是“老鹰’。鲁杨的风筝一下就飞上去了，梁博的风筝也在汤叔叔的帮助下上了天，可我的却怎么也飞不起来。我急得大叫：“‘孙悟空’，快腾云驾雾!”在我的努力下，风筝终于飞起来，但老是翻跟斗，一不小心又掉了下来。鲁杨想过来帮我。妈妈说：“让他自己锻炼一下吧!’汤叔叔过来指点我放风筝的技巧，如怎样掌握风筝的平衡、如何利用风力等。我的风筝再次上了天，但又“顽皮”起来，拼命地翻跟斗。幸亏汤叔叔“教导有方”把线用力一搜，然后慢慢放线，“孙悟空”就乖乖飞起来……
那边，梁博的“老鹰’和鲁杨的“孙悟空’正在打架呢。梁博大喊：“‘老鹰’，‘老鹰’，快啄这只顽皮的‘猴子’吧!”餐杨不甘示弱。说：“‘孙悟空’，使出你最厉害的法术吧，打败它!”而我的“孙悟空”则在天空自由“巡视”，想看看天上有没有出现“娇怪”……快到中午。我们才依依不舍地离开了莲花山。
飞吧，风筝作文 篇40
记忆里的青春是一座城，少年们已不复存在，唯有他们放过的风筝被天空铭记，在回忆的尽头长满粉绿色嫩芽的草原上掠过，彻夜不息，永世不灭。
有时甘愿做一只风筝，在春天里游荡，在天空与云层之间留下清浅的掠影，不留一丝遗憾。在这世俗间穿梭，将世间美好的东西铭记，不好的东西抹去。你是否还保存着那只孩童时代用纸糊的风筝？它也许早已破烂的不堪入目，也许因你从没碰过它，而时间漫长，已经变得陈旧，可这都不是重点！在每个人记忆的深处，都有一只风筝在飞，它飞呀，飞呀，似乎想去很远的地方，却又不肯离去，一直在那盘旋……盘旋……，也许……也许它很迷茫……
我愿追随那只风筝，使他不再迷茫，勇敢地飞向远方。有时，人生就是这样，每个人都需要来自他人的鼓励，勇敢的去追自己的梦。在某个十字路口，你会遇到形形色色的人，他们似三月的.风筝在你眼前匆匆掠过，转眼即逝，不会留下什么记忆的痕迹。但有时，人与人的关系会在这一秒中绽开花。
把那些不愉快的都抹去吧！风筝会带走一切的。现在，只需记住：那年春天，风筝在飞，请你跟着风筝一起，勇敢的去追梦吧！
飞吧，风筝作文 篇41
在一个春风拂面的星期天下午，三个小伙伴来到东湖山公园放风筝。
进入公园映入他们眼前的是一片大大的草坪，于是他们躺在了绿油油、软绵绵的草坪仰望天空。蓝蓝的天空上飘着几朵不同形状的`白云：有的像小兔，有的像小鸟，还有的像小牛……
甜甜突然说：“你们快看，今天来这里放风筝的人可真多啊！各种各样的风筝在天空翱翔。有可爱的小金鱼，凶猛的老鹰，红色的大蜈蚣……”明明对东东说：“我们来放自己的风筝吧。”
明明站了起来，右手拿着线轴，东东把风筝高高的举过头顶。一阵微风吹来，东东对明明说：“快跑起来，有风了。”于是，明明大步跑了起来，同时对东东说：“可以松开风筝了。”话音刚落，东东就松开了风筝，明明一边放线一边迎着风奔跑，风筝摇摇晃晃的飞了上去，渐渐的也和其他风筝一样高了。他们都情不自禁的欢呼了起来。
这时站在旁边的甜甜羡慕地对明明说：“你能帮我也把风筝放起来吗？”“当然可以啊。”明明说道。不一会儿天空中又多了一只蝴蝶和一只燕子风筝。
三个小伙伴看见自己的风筝在天空翱翔，不禁开心的笑了起来：“我们的风筝飞上天啦！风筝飞上天啦！”
飞吧，风筝作文 篇42
四月，春光明媚，微风徐徐，公园里小草绿茵茵的，焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云。这么好的天气，谁不想出来放风呢？小明约了两个好朋友来到公园。
平日冷清的公园里，早已挤满放风筝的人。放眼望去，天空中的风筝五彩斑斓的，有彩色的“蝴蝶”，灰色的“老鹰”，睁着大眼睛的“蜈蚣”，还有忽上忽下的“金鱼”……它们在天空中自由飞翔，恰似顽皮的'精灵，在同白云戏耍，拖在身后的五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，让人的眼睛一秒都离不开它们。
对风筝情有独钟的小明看着天空成了风筝的海洋，兴奋地说：“我们也赶紧行动起来吧！”话音刚落，他就高高地举起沙燕风筝，小东明则右手紧紧拿着线轴，左手轻轻拽着线，站在前方。随着一声“放！”小明迅速松开了双手，乘着春风，小东像踩了风火轮似的，飞快地跑了起来，渐渐地，风筝越飞越高。
看着高飞的风筝，他们开心地笑了。此时，不远处传来了一阵银铃般的笑声，原来那边有一家三口也在放风筝。随风飘扬的风筝承载我们的笑声，承载着他们的笑声……不止是我们，也不止是它们，而是承载着所有人笑声，看，它们飞得好高好高呀！
飞吧，风筝作文 篇43
讲真的，我放过风筝却没有成功过。
小时候喜欢一个人在大街上乱跑，穿过一个小巷时，我看见了那只落在地上的灰扑扑的风筝。那是一只蓝白条纹的风筝，虽然上面破了一道小口子，但那根本不足以阻止我那颗雀跃的心。当夕阳的余晖洒在风筝上，细细的引线微微颤抖着，仿佛和我的心产生了微妙的共鸣。
几乎是迫不及待的，我拿起那来之不易的风筝，不顾两旁的楼房，在马路上我发了疯的似的跑着跳着。一阵风忽地吹来，将那蓝色的身影灵巧地从我手中拉走，向橘红色的天空飞去。我呆呆地抬头望，多么美妙绝伦的画面啊，便是再高超的油画家也勾勒不出来！
可我的`童真呢？像是缠绕在电线杆上打了结的线，无法轻易触碰。
后来有很多次，当我扯着线，顺着风奔跑，努力仰起脖子，在刺目的阳光下吃力地睁大眼，风筝却依然斜着身子不听使唤地落回了地上。它的身影也砸进了我的心，擦出一道看不见的伤痕，隐隐作痛。
我知道，风筝应该飞回天空，飘荡在蓝天下，但我也知道，心中的那只风筝再也飘不起来了。
童年就这样，随着风筝紧紧地缠绕在那无法逃脱的电线杆上，和那午后的夕阳一同留在了心中。
飞吧，风筝作文 篇44
今天万里无云，微风轻轻地吹拂着，正是放风筝的好时机。我拿出我的“天空一号”和爸爸来到广场放风筝。
广场上已经聚集了不少人，广场上空飘动着各式各样、五颜六色的风筝。有可爱的米老鼠，有勤劳的蜜蜂，还有笨拙的乌龟……最引人注目的是那架“飞机”风筝，它是由两根线操控的.，如真的飞机般翱翔在广场上空，还发出“呼呼”的声音。忽然，“飞机”风筝一个趔趄好像要掉下来了，我在旁边急得大叫，可它的主人却不慌不忙把线用力往后一拉，风筝 “呼”地来了个180°大转弯，又飞上了天空，真是有惊无险。
我越看手越痒，迫不及待的拿出“天空一号”准备放飞。我先把“天空一号”放在较高的一块石头上，然后抓住线轴猛跑起来，“天空一号”一点点的飞起来了，我赶紧放线，“天空一号”越来越高。我正高兴，一不小心“天空一号”的线跟米老鼠的线缠在了一起，我连忙上前解开。之后又放了几次，但都掉了下来，我扫兴极了，嘟囔着要回家，爸爸说：“放风筝要有耐心，不能急。”听了爸爸的话，我又振作起来了。我按照爸爸的指点不急不燥的放了起来，“天空一号”终于上了天，而且越飞越高，我在地上又蹦又跳，高兴极了。
真希望我以后能像风筝一样越飞越高。
飞吧，风筝作文 篇45
小朋友最爱放风筝，风筝五彩缤纷，在小朋友眼里都是一百分。公园里纷纷扰扰的吵杂声，小朋友欢天喜地在放风筝，我也觉得好开心，小朋友看到风筝飞起，心里有许多说不出的欢喜！
眺望一望无际的天空，会看到一大片五光十色的风筝，这时美丽的景色尽收眼底，看着美丽的景色，感觉天空是一张图画纸，我们为天空着色，画一画心情就变得晴空万里！小朋友只要出来放风筝，一定会欣喜若狂，回家还会依依不舍的回去，放风筝是个有趣的游戏，你跑越快，风筝飞得越高，你跑越慢，风筝飞得越低；小朋友为什么这么欢喜？因为风筝飞得高高时，就会很有成就感。
放风筝，人人爱！如果我是风筝，我希望主人会常常带我出去散心。在草原上，小主人拉着一条白细的线，在草地上奔驰，风在呼唤我，太阳在欢迎我，云在迎接我，我是小主人手上，最快乐的风筝。
风筝飞啊飞！我们跑啊跑！大家来为天空着色，画出一幅巨大的`图画，这时美丽的景色尽收眼底，小朋友仰望着天空，看到风筝高高在天，心里有说不出的欢喜。风筝啊！风筝啊！你真顽皮啊！你一直玩耍、迷恋飞翔，不会累吗？不会睏吗？我有无数个问题要问你，你快快飞下来吧！
飞吧，风筝作文 篇46
一根长长的线，牵着一个孩子的两颗心，一颗心在蓝天里自由地飞翔，一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着......
哦，放风筝了！在欢快纯洁的笑声中，我们已来到了少年宫，随着一声解散的口令，同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中，各自拿出了风筝，准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝，系好线，准备开始放飞我的宝贝。
呼，呼，呼......我快速奔跑起来，耳边传来沙沙的响声。啊！飞上去了！我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空，没想到刚开始放，我的`风筝就乖乖地起飞了，可以说是开门见喜了。又一阵顽皮的风儿吹来，我连忙放线，风筝渐渐地飞过了树林，飞过了广场的旗杆，把我那稚嫩的心儿带得很高很高，我感觉好像要轻轻跃起，被带上天一样。我一直放线，风筝飞呀飞呀，都已由不得我了，就这样一直到线放光，风筝挣脱了线儿，越飞起高，我的心儿也好像被带走了。
现在有时我会想，那只风筝是不是已经飘洋过海了呢？
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