五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　小区广场的四季真美啊！

　　春天，柳树发出了嫩芽，小草从土里探出头来[点评]（拟人用的很好！），人工湖里的小鱼和小虾也自由自在地游来游去。傍晚，许多人会到广场遛遛，或者，也有些人会跟着快活的[点评]（用“欢快的”更合适）乐曲跳起优美的舞蹈。

　　夏天，广场边的柳树上知了在不停地唱着欢快的歌儿[点评]（此处拟人用的也非常好！），广场上许多小朋友在津津有味的吃着香甜可口的雪糕。傍晚，有许多小孩子在玩滑板车，不时有小男孩上演撞小女孩的恶作剧。

　　秋天，广场边的柳叶黄了，一枚一枚随风飘落。傍晚，广场上还会有许多人在闲聊散心，闻着秋的味道，说着秋的收获[好句]。

　　冬天来了，一朵朵雪花从空中飘落下来，像一大群顽皮的孩子们在广场上撒欢地跑着，一会儿便布满了广场的`每一个角落。不时会看见有许多小孩在雪中撒欢，他们堆雪人，打雪仗，玩的可高兴了。

　　小区的四季真美啊！我喜欢小区的四季。

五年级的作文300字 篇2

　　在我们身上、身边有很多感人的事。这些事就像是一些闪烁着耀眼的光芒的金子。今天，我就在我身边捡起一个耀眼的金子，给你们讲一讲。

　　今天，我写完作业高高兴兴的打开了电视。我看到了法律节目。当时没放在心上，可看了一会儿，我竟然在不知不觉中，流下了激动的泪水。

　　这档节目是：一位老奶奶的赡养问题。大儿子、二儿子不愿赡养母亲，都想让对方赡养。当记者找到老奶奶的大儿子和他的女儿时他们一起去找了二儿子。可二儿子却闭门谢客，不愿面对镜头解决困难。当记者敲门劝说时，老奶奶默不作声。可当她的亲孙女去劝说时，老奶奶却拿着柳条站在门口追打孙女，不让孙女劝说。

　　看到这儿，试问谁能不掉下泪水，谁能不感动，谁又能不同情那老奶奶？后来，终于在记者的劝说下，老奶奶的赡养问题解决了！

　　俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖。”试问天下间有几个儿女能理解为人父母的难处，又有几个儿女回报了父母的.养育之恩。大家都说：养育之恩大于天。父母年轻时为我们而奋斗，老年时，我们儿女也应该做到让他们平安终老。这里来奶奶的做法很让我感动。但他含辛茹苦把她的两个儿子拉扯大，结果儿子就以这种方式回报老奶奶，真的是令人寒心。

五年级的作文300字 篇3

　　我有一个梦想：让太空移民成为现实。晚上睡觉时，我做了一个梦。

　　20xx年的一天，我终于让这个梦想成为现实了。

　　20xx年，我成为了一名科学家，发明出了很多东西。如“车船”“时钟车”等许多东西。经过了六百五十多个不眠之夜，我终于发明出来一种“宇宙飞船”。半个地球的生物乘坐它来到了月球。

　　在月球的人们都穿宇宙服，宇宙服上有四个按钮，按下第一个按钮会变冷，按下第二个按钮会变热，按下第三个按钮会变大，按下第四个按钮会变小。

　　在月球吃三餐很有趣。把花生米放在空中，像鱼吃食物一样。还有吸饭，吸饭是把饭装进一个牙膏盒似的东西里面，再慢慢吸起来吃。

　　月球的房子叫“下小上大房”，顾名思义，房子的`下面很小，上面很大，而且夏凉冬暖。

　　月球上，人们出行都用引力车，这种车可以飞，而且不会有尾气，只要充电5分钟就能连续使用10天!……这是一个人来了就不想离开的地方。

　　“叮咚咚，叮咚咚”闹钟响了，我醒了过来，发现我不在月球，在家里。啊，七点四十分了，我跳下了床……

　　我一定要好好学习，让月球移民成为现实。

五年级的作文300字 篇4

　　春天到了，正是植树的好时节。

　　一天清晨，天空万里无云，孙明和李晓燕去郊外植树。李晓燕先把土挖了一个大坑，把小树苗放入坑内，把小树苗扶正，再把土填平了，孙明拿起水壶往小树苗上浇水。他们看着眼前栽好的`小树苗，心里喜盈盈的满足，蹦蹦跳跳地回家了。

　　深夜，突然一阵狂风吹来，小树苗被狂风吹得左右摇晃，呼呼直叫，好像在说："孙明、李晓燕快来救我呀!我快被刮倒了。"

　　第二天早晨风停了，孙明和李哓燕来看望小树苗。看见小树苗被昨夜的狂风刮歪了，他们连忙找来木棒和麻绳，先把木棒放在小树苗旁，再用麻绳把木棒和小树苗绑在一起，立刻小树苗又直起它那笔直的腰姿。

　　以后他们经常来看小树苗，帮它除虫、施肥、浇水。在他们俩的精心照顾下，小树苗一天天长大，长出了嫩绿的叶子，美化了环境。他们还笑着对小树苗说："我们来比赛看谁长得高、长得壮。"小树在他们俩的细心照看下，一天天长大，不久就长成了一棵参天大树。

五年级的作文300字 篇5

　　灯笼会为题目的五年级叙事作文

　　今天，老师说下午要举行灯笼会，让把寒假里做的灯笼拿到学校展示，同学个一听激动的活蹦乱跳。

　　下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校，同学们的灯笼各不相同，看的我无眼花缭乱。

　　上课了，老师还是像往常一样面带微笑的走进教室，老师看我们做的灯笼漂亮，还夸奖我们说：“同学们真棒！”我们听了心里美游滋滋的。

　　灯笼会开始了，老师让1——9组按顺序各组上前展示，老师不但让展示灯笼，还让猜灯笼上的灯谜，猜对了灯谜还有小礼物送。

　　同学们的灯谜有的`简单、有的难。有一位同学的灯谜是：有雷没有雨，有一位同学马上站起来说：“田”，他答对了，那位同学把礼物送给了他；还有一位同学的灯谜是：爱好旅游，我马上站起来说：“喜出望外"，我答对了，我获得了那位同学的小礼物；轮到我了，我激动的走上讲台说：”我的灯谜是一块变九块”，有的同学说是九牛一毛、有的说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂，他答对了，我把礼物送给了他，

　　我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。

五年级的作文300字 篇6

　　书，是文化的载体，它博大精深，包罗万象。只有读书的人仔细品味，才能领略到其中蕴含的哲理。故曰：书读百遍，其义自见。所以我们要做到在阅读中思考，在思考中阅读，温故而知新，才能触类旁通。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。人的知识就像一条涓涓流淌的小溪，只有坚持学习，我们才能有渊博的知识。

　　在我的成长中，书就像朋友一样对我不离不弃，也和我发生很多有趣的事，很多的是我和书上的主人公一起喜怒哀乐。

　　记得那是三年级的时候，那段时间我正在聚精会神的看着《生命流泪的样子》看着看着我就进入了角色，被书中的内容感动得哭的稀里哗啦的，都快成小泪人啦！还有一次我现在还记忆犹新，那次我看的是《阿衰》，当我看到阿衰为了提早吃饭的方案，躺在沙发上笑，滚着笑着，只听见“扑通”一声，我从沙发滚下了硬硬的地板，但是我仍然坚持着笑。书就是这样，当你投入精力在里面的.时候，就仿佛自己是主人公一样进入了这书的世界，真是让人欢喜让人忧呀！

　　虽然在很多人的眼里，书是呆板的，但是在我的眼里书是有生命的。书让我学到了知识，充实了我的生活，让我变成了知识渊博的青少年。

五年级的作文300字 篇7

　　我们的校园是文明的，我们的校园里的学生们是文明的。一是不说脏话，二是不打闹，三是见到老师懂礼貌，等等文明的事情。你看校园的每个角落，没有一点脏东西；再看那校园的地面上，没有一点果皮纸屑；再看哪教室里，桌椅摆放的整整齐齐，地面上干干净净。操场上没有一片叶子，非常干净。等等，这些只是文明的一小部分。

　　我们再说一说有爱这方面吧，我们班樊琪就是一位有爱的.同学，那次，有一位小同学摔倒在地上，樊琪连忙把他扶起来问他有没有事，然后站起来微笑了一下樊琪就走了。还有一次，就是，我们学校的书法比赛，我们班有些人字写的不好看，樊琪就帮他们，书法比赛那天离我们越来越近了，那些写字不好看的同学写字越来越好看了，今天是书法比赛的一天，我们班的了第一名，我们都特别高兴。还有一次，就是，我们班有位同学做手工，一不小心，把手给划破了，樊琪看见之后，就赶紧把她的手的手给包扎了起来。。。。。。

　　这就是我们的校园，文明友爱的校园。

五年级的作文300字 篇8

　　纯真可爱的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘迈着轻盈的步伐走来。

　　她让含苞待放的花儿开放，粉的，白的，红的，单瓣，双瓣，争奇斗艳，格外艳丽，一只只蜜蜂围着花儿飞舞，嗡嗡嗡，像是在赞美那朵花更美丽。

　　她用画笔为柳树添上色彩，将嫩绿化为翠绿，挡住毒辣的阳光，形成一道绿荫小路。

　　树上，常有蝉儿低鸣：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人听到蝉鸣，会将它当作城市的喧哗，心中更加烦躁，而心静的人听到，会将它当成一首美妙的乐曲。

　　夏天那动听的声音，静静的聆听，慢慢的感悟蝉的一生，那是一种“蝉躁林愈静”的心态，任世间万物纷纷扰扰，我却不为所动。

　　夏天的雨不同于春天，春天的雨是温柔的，雨丝斜斜的飞，如同美丽的'仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨点，疯狂的往地下砸，溅起一朵朵水花，路人们都被砸的狼狈万分，焦急的寻找可以避雨的地方。春天的雨会连连绵绵的下好久，可是夏天不会，雷雨说来就来，说停就停，不一会儿，雨水过后，太阳就会出现，若不是地上水迹还在，人们都不知道刚刚下了一场雨。

　　夏天的声音，是蜜蜂嗡嗡，是蝉儿低鸣，是雨点雷声，只要用心去听，就可以听见夏天不一样的声音。

五年级的作文300字 篇9

　　立春了，今天是二十四节气中的第一个节气，这就预示着万紫千红的春天来了，大地即将告别寒冬，走进又一个丽春。

　　此时，暖洋洋的阳光倾泻在大地上，世间万物又将生机勃勃。与冬季凝重厚实不同，春天是轻盈的，是舒畅的，是欢快的；她有太多的新奇等你惊叹，她有曼妙的身姿引你遐想，一如古老的石拱桥般久远，又是江南水乡似的甜蜜，夜夜进入梦里来。

　　于是，走进淅淅沥沥的春雨，品味“斜风细雨不须归”的情趣，感悟“春雨贵如油”的珍奇，在阵阵飘飞的雨丝里，千百遍吟颂“一年之计在于春”的真谛。

　　走进灿烂的桃红，走进鲜嫩的柳绿；

　　走进南归的燕呢，走进早醒的布谷；

　　走进淙淙的山泉，走进欢快的小溪；

　　走进菜花的金黄，走进幽兰的馨香；

　　走进肥沃的'田野，走进耕耘的土地。当春耕的第一声吆喝声响起，铮亮的犁铧，翻转起一轮轮美妙的弧线，不时，粗犷的山歌传来，悠长，缠绵，高远，真真切切地，渲染出父辈对于丰收的渴望。

　　走进春天，走进草长莺飞的季节，走进春风暖暖的怀抱；

　　走进春天的问候春天的风景；

　　走进春天的祝福春天的希望。

　　乘着早晨第一缕曙光，我们——走进春天！