五年级作文300字
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五年级作文300字

时间:2024-01-20 16:46:07 五年级 我要投稿
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五年级作文300字

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  鲸是一种生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳动物,它们一共分为两类:一类是须鲸没有牙齿的鲸;另一类是齿鲸有牙齿的鲸。

  不少人以为鲸是鱼类,管它叫鲸鱼,后来经科学考证鲸不是鱼类,鲸用肺呼吸。它的祖先生活在陆地,跟牛羊它们一样。然来它们的环境发生了变化,它们的前脚渐渐变成鳍,后肢完全蜕化,又生活在海中,但它们用肺呼吸,头上有鼻孔,水从鼻孔喷出来形成一股水柱,像花园中的喷泉一样。须鲸的`水柱是直的,又细又高;而齿鲸的水柱是斜的,又细又短。

  鲸是胎生,而且是哺乳动物,鱼也有胎生但不是靠母乳喂养。最小的鲸有1米多长,最大的有30多米长。他们的寿命很长,有的能活到100多岁。

  从陆地到海洋和鲸的进化史告诉我们“世间在变”。

五年级作文300字 篇2

  金黄的田野里有它们的身影,绿绿的枝头上有它清脆的歌声,就是它——小麻雀,每当红日初升,它就唱起欢乐的歌儿,开始了它一天的愉快生活。

  望着这群天空上的精灵,我多么想插上翅膀,飞上蔚蓝的天空,和它们一起飞翔。突然有那么有一天,它撞到了玻璃上,落到了同学的手里,这是一只多么可爱的小麻雀啊!它那小小的头上带着灰色的帽子,小巧玲珑的脸上镶嵌着一双黑溜溜的眼睛,一张尖尖的小嘴一边啄着同学的嘴,一边叽叽地叫着,一起一伏的肚皮上盖着浅色的柔毛,可真软啊!小尾巴像一把未打开的折扇,细细的小爪子紧紧地抓着同学的手指,生怕再摔下去。

  大家围着小麻雀议论纷纷。以前大家认为麻雀吃庄稼,是害鸟。其实它还能吃很多的害虫,过冬的.时候它还能坚强地留在家乡,和寒冷为伴,多么坚强的麻雀啊!

  同学们说着说着,那只握着麻雀的手松了,小麻雀在教室里盘旋一周,就飞出教室,直冲蓝天。望着她远去的身影,我们在心里默默地为它祝福:小麻雀,飞吧,飞吧,快飞到自己的家园,飞回妈妈的身边……

五年级作文300字 篇3

  黄山景色秀丽,这还少不了黄山上的松树。它们各个挺拔,而且茂盛,生长在海拔800米以上的高山上,还能在寒冷的山上生存,真可称之为一奇,那我就给大家说说吧!

  先说竖琴松吧,它的`主干从岩石中挺身而出,笔直笔直,顶上像一把撑开的巨伞,由于它的分枝侧向一边一缕一缕形状像一把竖琴,

  “竖琴松”就因此得名了。

  在前海的石壁上生长着一棵奇松,它的右侧枝干倾斜伸向前海,犹如苍海探海,它的树龄约有500年了,叫“探海松”。

  远远看到“连理松”,我和妈妈就在给它取名字了“夫妻松”、“姐妹松”、“兄弟松”,因为它长得很有意思,乍眼一看,这棵松好像是两棵树一样,走近一看,它们的根是连在一起的,犹如一棵松树一分为二,好像情侣相依,它可是生长在海拔1630米的地方呢!

  快看这棵松,它的根葱土里漏了出来,如龙爪一般,所以叫它“龙爪松”,它的5根主侧根露出,粗大,扇形伸张,苍劲有力,深扎岩中。

  当然最有名的可要算“迎客松”了,光排队跟它留念我和老妈就排了半个多小时,它树高10米多,枝多茂盛,右侧枝干长长得伸出好像一位迎宾者伸着手在欢迎客人的样子哩!

  黄山奇松还有许许多多正等着你去发现呢!

五年级作文300字 篇4

  在我记忆的宝库里,有许多事就像流星一样从我脑海中划过,有开心的,也有烦心的,现在就让我挑一个讲给你听吧。

  这一天,我的妈妈爸爸都不在家,家庭作业也做得差不多了。这是,我觉得十分无聊就打开我的图画本,花了会画。可这是我觉得更无聊了。于是我就想出去玩会,于是我打开门跑了出去。我找来一些平时玩的'好朋友玩了起来。正当我兴高采烈的玩游戏时,时间却不知不觉得到了晚上,我估计爸爸妈妈快回来了,片和好友到了别。等我走到门口时,突然想起一件事——要是没拿。我敲了敲门没反应,父母可能还没回家。我想起上午的事:我把钥匙放在桌上,接着去换鞋,还好些就迫不及待的跑出门。哎呀!我怎么这么马虎,忘拿钥匙了。怎么办呀?此时的我,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。还能怎么办,只能在门口等爸爸妈妈了。可我左顾右盼,怎么也盼不来妈吗。现在已经是晚上八九点了,平常这时候我都已经睡觉了。想到这我大哭起来。这是一个亲切的声音响声音让我停止哭泣,我站起来,委屈的说:“妈妈,我忘拿钥匙了。”妈妈说:“没事进屋再说。”

  那晚妈妈教育了我,这件事使我明白:做任何事都不能马虎。

五年级作文300字 篇5

  昨天,老师布置了一个任务——让我们第二天带一枚生鸡蛋,并保管一天。晚上,我先从冰箱里拿出一枚生鸡蛋,并用两张餐巾纸把鸡蛋严严实实地包住。然后,用一个塑料袋套住鸡蛋,扎了一个紧紧的结,最后,把它放在一个小盒子里;一切准备就绪啦!就等着明天的到来。第二天一早,我满怀信心去上学。一路上,我双手紧紧地攥着蛋,生怕它掉了。

  到了学校,我平时都是直奔教室,想快点与同学团聚。可是今天,为了保护我的蛋,把同学丢到一边,慢慢地,一步一步地向教室走去。可是,我刚进了教室,惊险的一幕就出现在了我的眼前:张筱?的蛋碎了!原来,张筱?进教室时,跟聂文浩撞在了一起,人没有事,可张筱?的鸡蛋碎了。看到这,我不禁惊慌起来:该把蛋放在哪儿,才能不让鸡蛋裂开呢?于是,我在脑袋里不停地做思想斗争。

  最后,我决定把鸡蛋放入抽屉板。我经常时不时地摸摸我的.鸡蛋,看看它有没有“受伤”。仿佛它是我最心爱的小宠物。说实话,那一天上课,我经常会把手伸进抽屉板摸摸鸡蛋。终于放学了,我把完好无损的鸡蛋带回家,并高兴地大叫:“这次护蛋,我成功啦!”

五年级作文300字 篇6

  邻居家的兔子生了几只小兔子,小兔子活泼又可爱。我很喜欢它们。

  小兔子一共有四只,每一只都是独一无二的、无与伦比的。第一只小兔子全身都是灰白色的,只不过它还没有长大,眼睛是淡淡的红色。它看起来好像没有精神,耳朵贴在它的背上,三瓣嘴总是动来动去。第二只小兔子除了耳朵以外,全身都是白色的,眼睛小小的是黑色的.,半睁半闭,好像要睡觉了一样。第三只和第四只长得很像,但不是一模一样。它们长得像的地方:灰灰的耳朵,背上那一条灰色的条纹非常显眼。只不过第三只的耳朵是竖起来的,第四只的是贴在背上的。

  这四只小兔子让我想到了一个故事:有四只小兔子住在森林里,四兄弟长的一模一样,也有许多的朋友.可朋友们都分不清谁是谁。所以,四兄弟请百灵鸟给它们织衣服,在衣服上分别织了1号、2号、3号、4号老大穿1号,老二穿2号,老三穿3号,老四穿4号,这样朋友们就分得清谁是谁。

  小兔子真的好可爱呀!

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