(推荐)实用的五年级作文5篇
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五年级作文

时间:2024-01-20 16:33:50 五年级 我要投稿

(推荐)实用的五年级作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)实用的五年级作文5篇

五年级作文 篇1

  “叮铃铃”放学的铃声响起,我怀着愉快的心情走在回家的路上。愈发觉得天空格外蔚蓝,犹如宝石一般。脚边的小草也似乎更加鲜绿,留恋我回家的脚步。我想我应该是逃离了自卑的心理,走向了开朗、生机勃勃的世界了。

  今天的我在语文课上受到了老师的表扬,因为我比以前回答问题积极了,要知道之前我是一个不爱发言的人。而这些改变都是由于上个周末发生的一件事,它依旧能够清晰的出现在我的脑海。

  “叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声打断了我做题的思路,我循着这叫声望去,原来是家门前的那棵老树上居住的小鸟。听奶奶说,这树上的老鸟产了崽,现在啊正在教小鸟学飞呢!我欣赏着这只来自大自然的问候。刚开始的小鸟能够很轻松的飞上一米高的空中,虽然这不算太高,但是对于一只还懵懵懂懂的小鸟来说这不仅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

  正看得出神,不知怎么了,原本飞的平平稳稳的小鸟居然掉了下来。我心里真为它感到害怕,它一定会委屈的躲在鸟妈妈的身边不肯再去飞,我这样想着。可是与我想的完全不一样,掉落的小鸟缓了几秒钟,原本颤颤巍巍的脚步变沉稳了。再次张开翅膀,没有一丝犹豫的向着天空飞去。我心里为它呐喊着,加油!然而结果没有随我愿,小鸟依旧掉落下来。此时鸟妈妈飞到小鸟身边,它抖动着翅膀,就像在为小鸟加油。我想小鸟肯定不愿意再飞了,从那么高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不会再去飞了。但是,也或许有了鸟妈妈的鼓励与关心,小鸟还是选择再去飞一次。我在心里也为它捏了一把汗,期望这次能成功。在一阵阵愉悦而又清脆的鸟叫声中,我看到了扑朔着翅膀的小鸟,自由自在的`高空中飞翔,这次成功了,真的成功了,我彻底被这只小鸟所征服。

  虽然它只是一只在学飞的小鸟,但是为了能够飞上自己所憧憬的蓝天,为了能够和白云一起飞翔,不得不迎难而上。过程尽管艰苦,但是为了生存,没有别的办法,不能退缩。想想自己呢,在学习上遇到一点麻烦就不肯前进,只会退缩,不愿意表现自己,老是觉得不如别人。而我从小鸟身上所学到的太多太多,我想小鸟这种不放弃,不退缩的精神正是我所需要的,也是我一直以来没有做到的。尽管它还只是一只雏鸟,但它在用行动告诉我“想要获得成功,获得不一样的美丽就要勇敢面对挫折。”

  今天的我正是这样尝试着去做了,才能体会到这种美好的感觉,原来我也可以和其他人一样,收获属于我自己小小的成功,收获属于我自己的美丽。

五年级作文 篇2

  7月11日周三今天下午,我看见邻居家的孩子也买了滑冰鞋,就让妈妈把我的滑冰鞋拿出来啦!之前也没有练习,所以现在也没学会,我下定决心,一定要练好。滑冰鞋长的很好看。外壳是粉色的,内套是蓝红的,刹车是白色的,看上去活像一双高级皮靴。滑冰鞋还有护膝、护肘和头盔。戴上这些安全设施,摔倒了也不疼,就可以大胆的`滑冰了。滑冰教练告诉我:要学滑冰,得把胆子放大。

  先把脚抬高,用力向下塌,塌着塌着你就自然滑起来了。并且滑冰时脚要成八字形,人要向前倾斜。我牢牢记住了教练的话,下定决心要学好滑冰。

  一回到家,我就迫不及待地滑起冰来。边滑还边念叨着:脚要成八字形,人要向前倾斜,脚要抬高正滑着,突然脚下一滑,我摔了一下。嘿,你可别说,这一摔,不仅不疼,反而软软的,还有些舒服呢!

  但这摔倒可起不来了,因为脚下轮子太滑,我一站又就摔下去我一站就又摔下去。这下,我采取措施,把脚竖起来,用手一推,哦,成功了。我站了起来,滑的更起劲了。功夫不负有心人,我学会了滑冰。看来,干什么事只要用心,并不难。告诉你一个好消息,我还已经学会倒滑了!

五年级作文 篇3

  时光飞逝,在我的脑海里会留下许多人的影子,许多难忘的或是残缺的记忆。在生活中,有许多人是我的榜样,也有许多人会让我留下深刻的记忆……今天,我来介绍的就是我们的数学老师。

  我们的数学老师是李老师。她有一头短短的卷发,炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿着一身暗色的衣服,李老师和蔼可亲。

  在讲课时,她认认真真地在讲台上讲,书上没有的`知识她会告诉我们。在她讲课的时候,如果有人没认真听讲,她会用眼神去批评他。李老师是个认真负责的老师。

  在下课时,有的学生有些不会的题,李老师会耐心地讲给他。有的时候李老师和我们说说笑笑,非常幽默。她还会把一些在生活中发生的有趣的事分享给我们。李老师是一个非常幽默的人。

  在中午吃饭时,李老师让同学们先打饭,把饭吃完后,再去做你该做的事,她给我们把饭打完后,总是要问:“还有没有不够吃的?再给你添点儿?”就这样,李老师很快就把我们的饭打完了,她对我们说:“早点吃完饭,好多下楼玩儿一会儿,多呼吸呼吸新鲜空气。”李老师是一个干脆利落的人。

  李老师是一个好老师,她令我记忆深刻。

五年级作文 篇4

  我是个爱看书的小男孩,经常沉迷于书中,因此被周围的人称为“小书迷”。

  我一捧起书就如痴如醉,达到了废寝忘食的地步。有几次,妈妈带我去新华书店买书,我立刻被这浩如烟海的书给吸引住了,飞快地选了一本中意的书,津津有味地读了起来。一直到妈妈催促我该付钱了,我才依依不舍地抬起头来,捧着妈妈选的几本书,去收银台付钱。排队时,因为我还想着书中的故事,于是忍不住又看了起来。收银员阿姨啧啧赞叹:“这个小朋友真是爱看书啊!”回家时,我坐在电动车的后座上,趁妈妈不注意,又偷偷地把书拿出来看。很多行人不停地看我,妈妈也发现了,坚决制止我在路上看书,说是对眼睛不好。可是,我的心里痒痒的,一直为书中人物的命运担忧呢。过了一会儿,我又悄悄地看起来,回到家,一本书已经被我读完了,神速吧?

  有时,我和妈妈去超市买东西,发现超市卖书的地方也允许看书。于是,我和妈妈兵分两路:我去看书,妈妈去买东西。正当我看得高兴时,妈妈出现了,她先是好言相劝,然后威逼利诱,最后连推带拉,终于让我离开了这块“风水宝地”。每次我都很不情愿地问妈妈:“为什么不能买?”妈妈总是斩钉截铁地说:“你的书已经够多了,书柜也已经放不下了。再说,网上买不是更便宜吗?”

  我不仅到书店买书、超市看书,还到常州市图书馆、学校图书馆借书。我几乎每天可以读完一两本书。书,已经融入了我的生活,成为我的生活中不可或缺的.一部分。连游泳池旁的咖啡书屋、公园的躺椅上,都留下了我读书的身影。你们说,我是不是一个名符其实的小书迷呢?

五年级作文 篇5

  我叫雪菲菲,今年十岁,人长得不错,可就是个子让我苦恼,我读四年级,可个子只有128厘米,在生活中发生得倒霉事就市麻绳拎豆腐——别提了!

  对着高个子的同学,我得仰着头说话,可真羞啊!

  有一次,我放学回家,被一个老奶奶拦住,那个老奶奶对我说:“小同学,你是二年几的`?”面对这样的提问,我只好说我是四年级的,可心里却蒙上了一道阴影。

  我个子矮,坐在第二排,可老天却偏偏给我了一副远视眼,别的同学比我高,却挡在我的前面,还得我必须站起来看黑板,还有一次,我和苏元一次走,突然,迎面走来一位高年级学生,那姐姐说:“苏元,这是你小妹吗?”苏元“扑哧”一声乐了,对他说我是他同学。我的心里很不是滋味,苏元好像看出了我的心思,就说了一句“人不可貌相。”他在我班还是学习委员呢!听了这句话,我阴暗的心里顿时明亮了许多。

  打这以后,我多吃蔬菜,个子长了很多,我相信,我一定会长高的!

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