实用的五年级的作文9篇[合集]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
时常默默想以前的快乐时光,那时心境空明,心情愉悦,有人说不谙世事的孩子是最纯洁的人了,他们思想上没有太多陈杂,他们情感上没有太多烦恼
生活总是无情的,他让我们长大,面对命运的挑战,接受苦难的洗礼,但对于我们来说,它们或许是一束阳光,能找要你进入天堂,或许是一斟毒酒,就此把你打入地狱
曾记几时有一些事来到自己的身旁,它让我成熟,它让我快乐,同时它也让我悲伤,曾经幻想过,曾经追求过,曾经温暖过,回到现在已变的无限悲怆,时常喟叹命运的不公,亦感慨命运的恩赐让某人来到了我的身旁,但是命运不可能永远切合人意,而它给我带来的更多的确是悲怆
或许自己还小,不能洞悉生命的真谛,也不能彻悟爱情的高低,但是我知道我们生而为人,我们暂居人世,我们要努力的追求自己的真爱和梦想,然而给我带来的'确是撼地之痛锥心之伤,终日沉浸在泪水之中,悲痛漫溯身体的每一个角落,自己生来羸弱,自己生来爱伤,不是铮铮铁骨的汉子。
自己终日的惆怅哀转久绝,自己的苦楚不可言说,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”自己本应向往未来,为何总是朝思暮想,为何总是痴心一片,即使自己一味的付出也得不到命运的乞灵,我泪流满面我肝肠寸断,然而我已无力推开挡路的巨石,我无法撑起塌陷的天空,我只能一次一次的诅咒命运。
五年级的作文 篇2
我有一个时髦奶奶,她干什么都很时髦,下面就让我说说她吧!
我的奶奶高高的个子,慈祥的脸上有着细细的皱纹,高高的鼻梁上架着一副老花镜。每次我在家长等待区找奶奶时都不用费劲,因为奶奶是家长等待区里最时髦、最耀眼的'那个人:花花绿绿的衣服,油光发亮的满头波浪卷发,在人群中总显得那么与众不同。奶奶走路时也不像别的老人慢吞吞的,她走路时头是昂着的,脚步是轻盈、矫健的。
这还不算,我的奶奶60多岁了,竟然还会玩微信呢!有一次,妈妈早上忘了喊我起床,眼看就要到上学的时间了,只见奶奶边做饭,边拿起手机在微信上呼叫起来:“快起床,快起床,上学要迟到了!”这一喊,可把妈妈惊醒了,叫起我赶紧往学校跑,多亏了奶奶,我上课没迟到。还有一次,我和妈妈出去旅游,奶奶每天都在微信上留言关心我们的行程和身体,一句句关心话语让我们和奶奶虽然相隔千里,却时时感受到她贴心的关怀。最重要的是使用微信省了好多长途电话费。看,我的奶奶是不是一个既时髦又会省钱的老太太。
奶奶不仅会使用智能手机,而且还是一位电脑高手。在家闲着没事的时候,奶奶就会上网查资料,关心国家大事,有时奶奶还在网上与网友在线聊天、玩游戏呢!
这就是我的时髦奶奶。
五年级的作文 篇3
远古时期,我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的,《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法,意思是说,天上的乌云、闪电和雷鸣,都是龙所为。由此看来,龙在人们心中是无所不能的,在我心中也是如此。
在我心目中,所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙,在我心目中,是矫健、机灵和勇猛的,它缩小如蚕蚁,伸展能遮天;它能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过:“龙并不是一种真实存在的动物,龙是一种精神,它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙,是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中,龙就像是一位伟大的领袖。远古时期,它用神奇的魔力将猿猴变成啦会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到啦古代,人类掌握啦生活的`本领,并和龙一起创建啦一个伟大的民族——华夏民族,创建啦一个伟大的国家——中国。因此,龙化身为啦真龙天子——皇帝,它的身体被称为“龙体”,它的衣服被称为“龙袍”……
老师说,在世界的东方有一条巨龙,它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海,在人类的新世纪里,全世界将会为它的腾飞震惊!
龙是伟大的,它是炎黄子孙的自豪,是中华民族的骄傲!
五年级的作文 篇4
在未来的社会上,会跟许多不同个性、喜好的人相处,难免,总会和他们有些意见不合或冲突,只要我们从小时候就学着与他们相处,自然会找到对的方法,调整自己的态度,为未来做好准备。
从前,我不太知道怎么与和我不同的人相处,有冲突时,很难控制好自己的情绪,直到我有了我最好的朋友-林佳佳。
她个性精灵古怪,很爱搞笑,虽然有时候很顽皮,懒惰,但在我学习怎么与别人在一起时,她的功劳最大。她常常因为懒惰的个性而不背单字,考得很差,后来,我教她背单字的技巧。常有人说“好朋友常常吵架很正常!”,吵架经常在我两之间上演着,但也因为这样,我学着与她沟通,增加和好的机会,也让我知道,被排斥或意见不和的时候,要怎么突破僵局,让彼此双赢。
虽然我们个性大不相同,却有互补的默契,让我们周围的人百思不解。但佳佳还是我最要好的'朋友,她让我学习和别人相处的能力提升了,她的功劳最大了!
五年级的作文 篇5
一天晚上,我躺在床上,鹅毛大雪催我入眠。
早上,我被一阵“哗哗”声吵醒。好奇的我打开窗户一看,眼里的万物变成了白色,世界仿佛格外清澈。循声望去,一个宽肩的人,正在挥舞着铁锹,银色的雪沫在空中飞扬。身后留下一段弯曲的'小路。
寒风吹来,我也回过神来,身体不禁地打了一个寒颤。我连忙把头缩了回来,钻进暖暖的被窝。不一会,吃早饭了,我又听见了“哗哗”声。我叼着一个面包,差点忘了拿锹,起身便匆忙地赶了出去。
我走到小路的最前方,来到那个宽肩膀人的旁边,哦!他原来是一位老爷爷。我费了九牛二虎之力,终于把余下的那段小路连到了环卫工人除过的厚厚积雪的大路上。
虽然戴着手套,但是我的手还是被冻得通红,指尖发木,手掌上还磨了几个小水泡。可是身体却在发热冒汗。
这一刻,太阳从楼后蹿了出来,把这一方温暖滋润着我的心田,一直到现在。
五年级的作文 篇6
今天,大自然要举行一场音乐演奏会。首先上场的是春天组合。瞧,优雅的春雨小姐迈动轻盈的脚步,边走边唱“沙沙沙”的歌曲,春风姑姑在一边用风琴呼呼呼地伴奏,吸引了很多的观众,“啪啪啪……”,精彩的`演出赢得了热烈的掌声。
他们一下台,观众们就把他们团团围住,周围一片“咔嚓、咔嚓”的拍照声,最后评委们齐刷刷地举起亮分牌:98分!轮到夏天组合出场了,夏姐姐也不甘示弱,派出了她最得意的乐团---昆虫乐团。知了是主唱,蜜蜂做伴奏,“嗡嗡”地扇动着翅膀。演员当然是蜻蜓和蝴蝶了,它们跳起了优美的华尔兹。真不愧是:强中自有强中手啊!
接下来,秋姐姐领着“秋天乐团”兴奋地登场了,只见它们轻快地跃到台上,先是秋风姐姐的独唱,优美的声音传遍了整个会场,几乎所有的人都陶醉在这美好的歌声中了!之后该是落叶组合的大合唱了,它们在秋姑娘的指挥下,唱起了“秋天交响曲”,它们如痴如醉的演唱,感染着现场的观众,有的观众不知不觉地跟着他们唱了起来。
最后,冬伯伯带领“银装乐团”潇洒地登场了,它们“呼呼”“啦啦”又是唱又是跳的。别看冬伯伯年纪不轻了,可一点也没有输给年轻人的意思。狂风大哥“呜呜”的气势宏大、歌声响亮,雪花妹妹“滴滴嗒嗒”谈着各种乐曲为他伴奏着,一幅和谐的北国风光图。
演出结束了,大家的表演都非常精彩,共同奏响了大自然的和谐乐章。全场观众对四个组合的表演报以雷鸣般的掌声,经久不息。这场演出真是让人赞叹不已!
五年级的作文 篇7
五年级意味着什么?每一个人也许会给出一个千奇百怪的答案。但是,在我们班,你也许会得到一个意想不到的回答:五年级意味着烦恼,意味着紧张。
五年级,小学中的最后一年。经历了四年考验的我们,在成长中学会了许多许多。本想紧紧地抓住童年的尾巴,再荡一下秋千。可梦想被现实打破了。班主任、数学老师的更换,让我们一时半会儿不太适应,经常挨老师的批评。好不容易盼到了体育课,大家都想放松一下心情,缓解一下疲劳,可它又被占用了。我们就只好趴在桌子上写呀写呀,许多同学的脸上也不知什么时候带上了眼镜。有时,老师还会把本来就少得可怜的课间十分钟也占用一点儿,去一趟厕所就打了上课铃,同学的心飘在了窗外,还有谁能在下一节课上认真听讲呢?
“今天写作文!”“今天办报纸!”晚上的作业多得做到十点多才能睡觉,而第二天又要考试。我们这时才体会到“累”这个字的真正含义。仔细一算,和同学们聊天、游戏的时间就那么一点。难道这就是我们想要的五年级生活吗?我记得有一首歌,名叫《放轻松》:“别让我的双肩压的太重,也许我的.脚步会变得轻松……放轻松放轻松,好让我的心灵去吹风,放轻松放轻松,就让我的年龄去做梦。”我越看歌词就越纳闷:我们的生活轻松吗?
老师,我多想给您说:“请让我们多在一起聊会儿天,行吗?”
五年级的作文 篇8
地球,一直是我们人类赖以生存的星球,但,现在却有那么多人正在破坏这颗美丽的水球!每一个生物、物体就像地球的身体部位,而现在,有多少动物因为人类放肆捕杀,而灭绝!猛犸象就像地球的腿,现在,地球的腿没了,就是因为人类的捕杀!河流就像地球的血液,现在,有多少河流还能清晰可见就里面的鱼儿!地球的血液里有了许多的垃圾、饮料瓶。许多树被砍伐,松鼠无家可归;垃圾扔在河流里,小鱼被污染而死;非洲的狮子老虎,因为人类的过度发展,而没了生存的领地。
爸爸妈妈从小就教我们爱护环境,但有多少人长大爱护了环境?今天在学校,我就看见了一些同学在那里采花采草。假如你是那颗被你采的花或草,你会怎么想?从电视上就能看到,有好多的水貂、豹子等珍稀动物的.皮毛被不法分子给偷越过境。如果大家都想着它们的物种很多,没事,而都去猎杀的话,它们不到三分钟就会完全灭绝!
我很想问,我们的地球,还在被破坏吗?请跟我一起喊:保护环境,让地球更美丽!
五年级的作文 篇9
本报讯 3月4日 昨天是一年一度的爱耳日,我有幸来到了芜湖市第一人民医院探索耳朵的秘密,使我大开眼界。在惊叹耳朵对人体的重要性的同时,也不禁对这些救死扶伤的医生产生了深深的敬佩之情。
来到第一人民医院,潘医生接待了我们,并声情并茂地讲述了“正常听觉传导通路”,也就是声音传播的过程,使我们对耳朵有一个初步的了解。然后,她又用一系列数字深深地震撼了我们的心灵。“全球每年有六亿人群失去听力。中国则每年有20xx万人耳聋,3万新生儿刚刚降临这个世界,就双耳失聪,老年人也有949万人丧失听力。”我在心中叹了口气,这些新生儿是多么的不幸啊!才刚刚来到这个美好的世界,就被残忍的夺取了听觉。想想吧,如果终其一生都听不到任何声音,耳边始终都是一片寂静,该是一件多么恐怖的'事情啊!最后,潘医生对我们说:“耳朵是我们身体里十分重要的器官。那么,对于耳朵我们应该怎样保健呢?”同学们积极举手,踊跃发言,潘医生对同学们的发言总结出了几点:1.避噪音。2.饮食清淡。3.忌掏耳。4.多补肾。5.常按摩。接下来,一位赵医生为我们讲述了一个有趣的故事——《小公鸡借耳朵》,使我们知道了动物的耳朵对动物本身也起着重要的作用。如:兔子的耳朵可以散热,大象的耳朵能阻挡噪音等。
活动很快就结束了。在此次活动中,不仅使我开拓了眼界,增长了见识,还意识到了耳朵——这个貌似普通的器官是多么重要!如果听不到潺潺的流水声,清脆的鸟鸣声,动听的音乐声,该是多么令人沮丧的一件事啊!我们应当加强对保护听力的社会宣传,普及耳聋预防,让人人都能重视耳朵,爱护耳朵!
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