五年级作文300字
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五年级作文300字

时间:2023-12-25 17:17:53 五年级 我要投稿
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五年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  解手链游戏是一个团队协作的游戏。它让我们深刻体会到沟通的重要性,也培养了我们在错综复杂环境中冷静思考的能力。

  待老师宣布完规则,游戏开始了。我们分四个小组,每11人左右手相互交叉结成手链。交织的手臂看上去像一张大网,把身体牢牢地锁在大网周围动弹不得。只要有人试图解开,全体都要被扭断了,尖叫声一片。这时同学们开始不急于从自己这边解开手链,在仔细观察之后我们各抒己见,看看从哪个地方入手可以缓解全体的压力,使手链的扣变得越来越少。我们手脚并用,在大家几番尝试和相互配合之下,很快找到了有效的解决办法。同学们由欣喜变得信心十足,在我们的.共同努力下,原本错综复杂的大网竟变成了一个大大的圆圈。我们成功了!

  在一片欢声笑语中游戏结束了,它告诉我们团队合作中遇到复杂问题让大家手足无措时,先不要急于自己解脱,冷静观察,试着采取行动。当你的尝试获得效果时,大家也会变得积极起来。问题也会因为大家不断地尝试得到解决,这就是我们经常说的“团结起来力量大。”

五年级作文300字 篇2

  亲情是无形的,没有人能够说清楚它是什么样子;亲情是无偿的,没有人会让你为此付出钱物;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到它的存在。

  我的奶奶年轻时是一位语文老师。退休后,当我上一年级时,奶奶就教我学语文,成了我的“私家”语文老师。

  在二年级的一次考试中,我语文考试只考了个80分,那时的我次次考试都考到90分以上。所以,那时考了个80分,对于我来说是最差的成绩。回到奶奶家,奶奶拿出一个洗过的苹果,想削好皮给我吃,又看着我手上的'成绩单,一边削苹果皮,一边问我:“这次考了多少分啊?”“80分……”我低着头,声音小得和蚊子似的。“没事,肯定是哪里粗心了。”奶奶听了我的成绩后,不但没有生气,还说要跟我一起改正错题。我抬起头,望着奶奶,奶奶脸上那慈祥的笑容让我感受到了“灾难”后的温暖。“没事,快过来吧!”奶奶说,“苹果已经削好了,过来吃吧!这次考试考差了,下次认真一点,考一个好成绩,好不好?”

  奶奶,谢谢你!谢谢你教了我这么多年的语文,比我的老师还要尽责任,如果你真的是我学校的语文老师该多好!

五年级作文300字 篇3

  大家的梦想是什么呢?当一名医生;当一名警察;还是当一名出色的舞蹈家是啊,每个人都有一个五彩斑斓的梦想,而我的梦想并非多么伟大,我只是希望大家要保护小动物,成为世界上最优美的风景。保护动物,人人有责。这句宣传语大家从小背到大,可是大家想想,你们在生活中谁做到了这一点?有的人说做到了,还有的人却惭愧地低下了头。难道你们想让世界上所有的动物都灭绝吗?不,当然不想。可人们以前的'行为让我羞愧不已,连一只娇小的鸟儿人们也不轻易放过,更不用说庞大的禽兽了?有些动物也即将离世,譬如:野生东北虎、长臂猿,野外种群数量只剩下了20只;蒙新河狸已不足600只可人们还要捕它们吃,它们的命运只能靠人们了。是啊,动物们生存的时间只能取决于人类的认识和行动了!如果我们当动物,动物当人,它们也像我们对待它们一样的对待我们,我们心里会怎样想?会怎样伤心、害怕?哎,这样做当然很不好,我们应该保护动物,像家人一样照顾它们,它们就不会失去我们。看着欢快的鱼儿游,望着候鸟在空中飞,我们的心也舒服了。我愿意带着保护动物的心,飞向美好的未来。

五年级作文300字 篇4

  生活有许许多多的令我感动的事,今天我就为大家讲一件事吧!

  一天,我正走在放学的路上,一个小女孩飞快的跑到了一个楼里,我在想:那应该就是她的家吧!

  一会儿,她又飞快的跑到了我的前面的一个小胡同里,因此我产生了好奇心,非常想过去看一看究竟是怎么回事。我疾步走到那里,贴着墙,慢慢的伸出了头,这下我才知道这个小女孩在干什么,原来,她回家是拿绷带,为了给这里的一只受伤的.小猫包扎它受了伤的大腿。这类的事情我已经见过很多次了,所以我就走开了。

  几天后,我又在那里见到了那个小女孩,这次,她是给小猫送饭的,还带了一碗水,我觉得,她是知道因为这只猫受伤了,也就不能随便走动、找吃的了,所以天天来给小猫送吃的,我上前和这个小女孩打了一个招呼,我问她:“你是不是每天都来呀?”她回答说:“是的。”我说:“哦,怪不得我已经在这里见到你两回了。一般的人不会做到这一点。再见!”

  她说:“谢谢你表扬我,再见!”

  这件事情令我非常感动,因为,她能做到天天为这只小猫送食物,直到这只小猫能自己找食物为止,我很敬佩她的这种精神。

  老师,我做同步训练的时候,它让我选章节,怎么选呀?

五年级作文300字 篇5

  秋末的一个下午,我们全班同学和老师一起到县文化馆观赏第四届菊展。

  刚进入“第一展室”,就有一股暗香迎面扑来,我不由得深深吸了几口气。抬起头,首先映入我眼帘的是展室靠后墙那盆紫红色的“满天星”,它像一个美丽的凤冠。它旁边的“悬崖菊”,红白交织,好像美丽的凤尾,远远望去,仿佛百鸟之王——凤凰站在枝头休息,微风从窗口吹来,“凤凰”向我们点头微笑。“凤凰”身旁有一盆叫“凤凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的凤凰,正准备展翅飞翔。中间有一种菊花叫“皇娥”,样子像宫女,一副圣洁的神色,脸上露出一丝微笑,发出淡淡的清香。进入“第一展室”,好像走进了仙境。左边一盆叫“令箭荷花”,头尖尖的,好似一个令箭牌一样;白色的“白狮”虽然不那么引人注目,而我却深深地爱上了它,它像一头威武的'雄狮,仰天长啸

  同学们赞不绝口,有的说:“好香啊!”有的说:“多好看的菊花啊!”而我则想起了老师的一句话:“盛世菊花开。”

  菊展室里,那五光十色的小彩灯,映衬得菊花分外妖艳。我仿佛看见了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,这位凌寒傲霜的精灵轻舞着飞出了展室,飞舞在神州大地上

五年级作文300字 篇6

  谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬;也许是运动赛场上的飞人刘翔;也许是不向困难低头的张海迪;也许是见义勇为的英雄而我敬佩的人却是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老师!

  邵老师有着月亮石的眉毛,炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净,身体不胖也不廋。虽然老师已经四十六岁了,但是看起来像一位三十岁的年轻人。

  邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时,老师会耐心的.给他讲,而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲,他却不听,老师也只会说他几句而已,也不是用打去提醒别人。记得有一次,老师在给我们讲课,我却在下面偷完贴花,老师发现了,把声音提高了,我那时入了神,不知道老师在提醒我。老师走过来说:快点把东西收进去,不许再玩了。我正没有想到,老师竟然没有打我。

  老师不仅是一位和蔼可亲的老师,更是一位尽职的老师。

  老师每天都要给我们上课,讲作业。我们上课还经常讲小话,老师只能大声说话,才能把我们的声音压住,就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了,我们还是和从前一样讲话,让老师的白头发都多了,可让老师生气了!

  这就是我敬佩的人——邵老师!

五年级作文300字 篇7

  铁杵靠什么才能磨成细长的针?那就是坚持;毛毛虫靠什么才能变成美丽的蝴蝶?那就是坚持;我靠什么才能获得400米跑步的第一名?那还是坚持。

  今天体育课上,老师说要400米跑步竞赛,话音刚落,同学们便个个磨拳擦掌、跃跃欲试,我也高兴得手舞足蹈,因为今天终于可以好好跑一回了!不过,刚刚高兴的我又立马沮丧了起来:400米可是两圈哪!我跑一圈就已经汗流浃背了,跑两圈不就要头昏眼花了吗?……我想了很久,不知不觉已轮到我。我站在跑道上,随着老师的一声令下,我像一支离弦的箭一样飞了出去,“半圈,大半圈,一圈……”这时的`我已气喘吁吁,我再跑了小半圈,我已上气不接下气了,跑到一圈半时,我已头脑昏沉、眼冒金星,心里像一只小兔一样“呯呯呯”地跳着,腿酸得快要僵硬了。我想放弃,可放弃会影像我的成绩呀!所以我坚定地对自己说:“加油!坚持就是胜利!”我忍着酸痛。调整好气息,在跑道上超越了一个又一个人。最后,我跑到终点线时,我已全身瘫在了地上。但是,我很自豪,因为我拿到了第一名!

  有人说:“如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。”是的,我就是靠坚持才获得成功与胜利的!

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