五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
在我家里，做过许多有趣的游戏，有立鸡蛋、穿梭瓶子、变大变小……今天，我、爸爸、妈妈举行了吃饼干大赛。
大赛开始了，我拿起一个饼干，决定用“挤眉弄眼”法吃。我把饼干放在眉头上，又是挤眉又是弄眼的，五官都快扭得变形了，爸爸妈妈都被我逗得哈哈大笑起来。就在此刻，我大吼一声“哈”，头又使劲往下面一甩，就这样，饼干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃着我的“战利品”，我心里美滋滋的`。
轮到爸爸了，他用的是“高空抛物”法。爸爸先把饼干抛到空中，饼干在空中打了一个完美的360°旋转，眼看饼干就要落到爸爸嘴里了，但他似乎被蚊子叮住，脑袋不由自主地晃动了一下，饼干便落在了爸爸的眉头上。第二次爸爸还是没有成功，但他并没有放弃，估计是从前两次的失败中掌握了技巧，第三次一下就接住了。我和妈妈为爸爸的坚持不放弃而鼓掌，大家都沉浸在欢声笑语中……
发生在我家里诸如此类的趣事千千万万，它伴随着我无忧无虑地成长，我常常被这种幸福包围着，快乐着……
五年级的作文 篇2
今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我们参加了清远漂流一天游。一路上欢歌笑语，大家兴奋的心情无法用语言表达，人未到，心早已到了向往已久的漂流河。
我们坐车到了山顶，我和爸爸穿好救生衣，戴上头盔，坐上小游艇，惊险刺激的漂流开始了。那小艇像柔软的棉花似的，坐上十分舒服。小艇开始往下飘了，到了第一个转弯的地方，小艇快速地往下冲，溅起了层层浪花，这个弯还不算刺激，不知什么时候，已经到了最刺激的一个弯道了，这个弯道有一个十二米的斜坡，我和爸爸抓住了小艇两边的绳子，这下子可要吓死我了，在下斜坡的途中，我的心已经飞走了似的，整个身子如同翻江倒海一般，浑身上下湿得像只落汤鸡，终于到了一个稍微平缓的地方了，我拿起水枪装好水，爸爸拿起水瓢舀起小艇里的水往外泼，刚好团友也漂下来了，爸爸泼出去的水刚好泼到他们的脸上、身上，他们也如法炮制，用同样的办法对付我们，幸好我的水枪早已经装满了水，我也像发起冲锋似的向他们射击，我和爸爸互相配合，双管齐下，打得他们毫无招架之力，最后他们还是“落荒而逃”，“我们终于胜利了！”我高兴得欢呼起来。
惊险、刺激、好玩的.漂流河，令我兴奋不已，一天的游玩活动结束了，但心中的快乐像电影似的回放着，令我乐滋滋的……
五年级的作文 篇3
在奇妙的音乐世界，乐器占大部分，弦被拨动着，传出了优美的乐曲。那声音低沉但又优美，给我的童年添上了浓墨重彩的一笔。对了，我还没说那是什么乐器吧，那就是有着四根弦的——-电贝司。
大家可能对电贝司有些陌生，其实它和吉他十分相似，吉他是六根弦，而电贝司是四根，木吉他的外形看上去十分淳朴，而且是用木头做的，颜色多半是黄色，但是电贝司与它不同，电贝司不是用木头做的，而且颜色也有很多，看上去很炫，给人一种独特的风格。
电贝司与木吉他的音色也完全不同，电贝司低沉一些，而木吉他更高一点，还有就是木吉他的弦较细，而电贝司却更粗一点。
为什么我要学电贝司呢？因为这是出于乐队的需求，老师组织了一支乐队中正缺一个贝司手，而我木吉他学了好几年了，弹起电贝司也会更加容易许多，于是我就捧起了这个新玩意。
乐队第一天排练，大家都认识了彼此，乐队里有一个架子鼓手，一个木吉他手，一个电吉他手，还有就是我————-电贝司手。
我们排的第一首歌是罗大佑的《童年》，为了准备这次排练大家都练习了好长的一段时间。虽然前几遍大家都没有弹好，断断续续的。但是老师说大家不要心急，学乐器必须慢慢来，越心急就越学不好。经过一次次的排练之后，我们弹得行云流水十分流畅了，老师说我们很棒。
过了几周，我们要去表演了，第一次上台演出我的心里特别紧张，因为学这个电贝司的时间并不是很长，万一出了差错怎么办呢？电贝司拿在手里，心砰砰直跳。
轮到我们出场了，大家互相鼓励了下，上了舞台。这个舞台并不是很大，观众也不是很多，但我的心还是像压着块石头，手心直冒汗。随着架子鼓手的四下敲击，表演开始了。今天大家弹得十分流畅，比我们每一次的排练都要好，结束的`时候，台下响起了热烈的掌声，对我们来说这掌声是最大的鼓励。
学习吉他和电贝司我已经四年多了，能有这样的演出机会，我们心里感到特别愉快。它们给我带来了开心和喜悦，这样的乐器还有什么能与之旗鼓相当呢？它们将永铸我心！
五年级的作文 篇4
夏天是瓜果飘香。桃、杏、西瓜等食物都是夏天代表水果。如果你到南方菜园、果园里看蔬菜、水果，你一定会大吃一惊，那里有着绿油油蔬菜、有五颜六色水果、还有热情主人在你身边，跟你说一些有趣故事。也一定会让你品尝那些新鲜食物。
夏天是悠闲。如果你要去看大海，带上服装、食品等，你还能玩儿个痛快，在沙滩上堆城堡、围墙，背着救生圈去游泳；躺在竹椅上看大海、天空；带上渔竿在海边钓鱼，那感觉真好；还可以躺在沙滩上做日光浴。还可以听到一些声音：人们在大海边说个不停；当大海平静时，你可以做几艘纸船，轻轻放在海边，让它漂到海中央；在海浪翻腾时，可以听到哗啦啦响声。还能看到几只小鱼上钩、闲着说话人们、还有一些小孩子嬉戏、打闹。白天，坐在沙滩上玩游戏，夜晚，望着星空畅想。
夏天是喧闹。知了在草丛中知了、知了叫着，好像在说：“天好热呀！天好热呀！”穿着绿色衣服青蛙呱呱地叫着，好像在唱流行歌曲，冷饮店生意好极了，都在卖雪糕、冷饮。
这夏天真是瓜果飘香、悠闲、喧闹季节呀！
五年级的作文 篇5
今天，我在《广州日报》看到了一篇题目是《献奏彩云追月盲童感动维也纳》的报道。看完以后，我很感动。
这则报道，主要讲了今年春节，海珠区少年宫11岁的学员苏永承在世界音乐殿堂维也纳金色大厅上，作为唯一的失明少年，出色完成钢琴独奏《彩云追云》。这位承承哥哥有今天这样的成绩是非常不简单的。他三岁零两个月时被检查出脑部有一个肿瘤。经过手术，肿瘤被成功切除，但由于视觉神经受损，他再也看不到多彩的世界。出院时，医院的护士随口建议送孩子去学一门特长，比如弹钢琴什么的.。他妈妈就记在心上。从五岁那年，承承哥哥就开始在海珠少年宫钢琴班学习。他学习的时候比任何一位小朋友都艰难，因为他只能靠老师手把手教他去摸索辨认琴键，然后再凭着感觉去记忆每个音对应的琴键位置。虽然他觉得很难，但他从没有想过要放弃。经过了三个月反复练习，他终于基本掌握了琴键上的所有音的位置。也由于他看不到东西，只能靠妈妈把乐谱唱出来让他译成盲文，他靠着好的记忆力加上无数次练习，弹琴的技巧越来越好。在这六年里，他刻苦练习，终于能演奏出非常多动听的乐曲。
我觉得承承哥哥这种不怕困难的精神非常值得我学习，其实我家也有钢琴，我五岁的时候也曾学过钢琴，但是我害怕辛苦，赖去练琴结果什么也没学会，辜负了父母对我的爱。今后我一定会以承承哥哥为榜样，在学习中做到不怕苦，不赖惰，多练习，争取进步。