五年级作文
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五年级作文

时间:2023-11-21 15:54:55 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文

五年级作文 篇1

  俗话说:“人生有梦,筑梦踏实。”每个人都有梦想吧!我的梦想可不少呢!例如:当个做棉花糖的员工、书局的店员、画家、制作衣服的`设计家等。我想这些梦想其中有一个我一定会努力地实现的。

  我希望当上做棉花糖的员工,因为我觉得做个棉花糖应该是个很好玩而且可以让大家有甜甜的回忆的好工作,所以我想当制作棉花糖员工。另外,我还想当个书局的店员,因为书局里有很多书,我最喜欢读书,如果对书有兴趣的人也都会来书店买书,我也可以跟他们讨论书里的内容,彼此聊聊天。我除了喜欢看书以外,我也喜欢画画,所以如果可以我也想当画家,至于衣服的设计家,因为我妈妈是在卖衣服的,所以我希望以后我设计的衣服可以让妈妈卖,帮妈妈赚很多钱。

  我有这么多的梦想,我要如何实现梦想呢?要实现梦想该如何做起呢?我想不管以后要当哪一种职业,我都要培养我细心的心,因为唯有细心,才能胆大心细,才有实现梦想,另外,还要脚踏实地,如果只是空想,那就是白日梦,一定要一步一步地努力去做,才可能实现你心中做想要实现的梦想,希望每个人都能实现自己想要的梦想,愿大家梦想成真!

五年级作文 篇2

  有人说,老师就像是天上最亮的一颗星星,为我们指引人生的道路;有人说,老师是烛光,燃烧自己,为我门释放光芒;有人说,老师是对翅膀,能让学生翱翔在蓝天中。

  一年一度的教师节来临了,时光流逝,这是最后一个教师节了,所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

  中午,我们纷纷来装扮教室,我们把教室装扮得可好看了,尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了,先是老师抽签,抽到谁的祝福语,主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中,程岚写得最好了,虽然,她写得很平淡,也很平凡,但是,她的心意却是无穷的。我写的祝福语,很简单,但是也代表着我的心意。

  六一儿童节,是您帮我们过,这次,教师节,我们帮您过。在平常,上课期间,您都会在黑板上,写着整齐而又漂亮的字,为我们解说课文的内容。每次讲解,都会让您嗓子难受,太对不起了!趁着这次教师节,我们送您一些礼物,在这些礼物中,也是程岚的`礼物最好了,自己亲手做的饺子,看得出,她是很用心的做饺子,用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好,我们送的礼物是,一个录音娃娃,想让老师听到录音娃娃说,祝老师节日快乐,想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒,还送给老师一个水杯,想老师喝我的杯子时,会想到是我。

  第一节课下课了,老师把蹄子拿来给我们吃,本来是传的,后来变成抢的了,大家抢的非常开心。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  老师,谢谢您!谢谢您!谢谢您!

五年级作文 篇3

  我是一个男孩,而他人总说我女孩子气。我很无奈,但也只能忍受一切的一切。

  三年级时,老师就说我文静。而那也只是委婉地道出了我像一个女孩。

  四年级时,老师。同学们说我很乖,很静,不好动,言语少。但我总感觉不是滋味,好像那是在评价一个女孩。

  五年级时,我还是被老师认为是很乖的学生。但我已有所改变。变得善言了。而此时他人还说我像个女孩。甚至还有人呼我“女人”。我听了很难受,但我又能如何?

  记得有一次,我们班主任找我谈话。他说:“春,你太女孩子化了,你应该改一改。不然这会对你的发展不利的。”然后,他又给我举了好几个例子。意在说服我改掉。他又问我林黛玉是如何死的。我未回答上来。

  他则说:“是多愁善感而死的`。”我无语。于是,又是一大堆劝我别像女孩一样多愁善感之类的话。而经过这次谈话后,我则多了一个外号―“林妹妹”。唉,无奈。

  曾问过他人我哪些地方像女孩。那一个人说,走路。说话。行为上都像。我晕。那我还有什么地方不像呢?那就只是我身体上不像了。唉!原来他人对我的感觉就是这样!我竟只是一个拥有男孩身体的,却酷似女孩的男孩。

  唉!从小学到现在,我竟一直被他人当作是一个酷似女孩的男孩。好无奈!

五年级作文 篇4

  星期一,刘老师在作文班带着大家做了一个有趣的实验。实验的题目是——把鸡蛋放在淡水中是沉还是浮?把鸡蛋放在盐水中又会怎么样?

  刘老师先拿出了两个塑料小水杯,一个杯子放淡水,一个杯子放盐水。老师再拿出两个大小相同的鸡蛋,但是刘老师并没有继续实验,而是问我们:“把鸡蛋放在淡水中是沉还是浮?”我们富有“经验”的高年级同学直接举手说:“会沉下去,会沉下去”,而低年级的低年级的同学先是犹豫了一会儿,然后有一大半的同学选择了浮上去,只有一小半的.人投靠了我们高年级的阵营。最后有三分之二的同学选择了沉下去,有三分之一的同学选的是浮上来。下面,实验正式开始!

  刘老师把鸡蛋小心翼翼地放进淡水中,结果淡水中的鸡蛋果然缓慢地沉了下去。老师又把2号鸡蛋拿出来放进盐水中,这个鸡蛋居然也沉下去了,这可让我们在场的同学们“大跌眼镜”。刘老师笑着对我们说:“这是因为这杯水中的盐还没有完全溶解,所以鸡蛋就没有浮起来。”刘老师又用筷子搅拌了一下,不一会儿,鸡蛋果然浮了起来。

  刘老师说:“这是因为淡水中的浮力小,所以鸡蛋沉了下去,而盐水中的浮力大,鸡蛋就浮了上来”。

  刘老师又给我们讲了一个古代的故事。传说公元两千多年前,一位将军押着一些俘虏路过死海,由于俘虏一路上要吃要喝,将军实在是不想管俘虏了,就想把俘虏丢进死海淹死。哪知将军不知道死海里的盐分特别高,俘虏“啪”的一声进水了,过了一会儿又浮了上来,将军以为是上帝在保佑他们,特意不让他们死,于是就把俘虏给放了。

  没想到小小的的实验居然有这么大的学问,这次的实验既令我们大开眼界,又把我们感到的枯燥无味的作文全都驱散了。

五年级作文 篇5

  记得有一次,我去买东西,看见有人骑自行车,很帅气,我也想骑,但是,我又没有自行车,心想:不如让爸爸送给我一辆。东西都没买就赶紧跑回家里了。

  回到家里,我找到爸爸对他说:“爸爸,你给我买一辆自行车吧!”爸爸说:“你现在还小,等到长大了在骑吧!”“爸爸,过几天就是我的生日,你就买一辆自行车给我当礼物吧!”在我的万分乞求下,爸爸终于答应给我买一辆自行车了。

  第二天,没想到爸爸真的给我买了,我兴高采烈的.把自行车推出去起来,我还没骑上呢,就摔倒了。一个很会骑自行车的人过来说:“你真笨,连自行车都不会骑。”我气冲冲地说:“总有一天我会超过你的,而且我会骑的很好很好。”但是我光摔倒。摔倒了,爬起来,再摔倒了,在爬起来……我没有力气了,心想:我还是放弃吧!这时,一个过路的路人过来说:“小小的雨滴就能把一块大石头穿透,更何况你呢?”这时,我想起世上无难事,只怕有心人,名人名言。在我万分的努力下,我终于学会骑自行车了。我赶紧跑回家,跟爸爸说:“爸爸,我会骑自行车了。”爸爸说:“恭喜你了,你真棒!”

  原来,学骑自行车是这么难啊!

  通过学骑自行车这件事,我悟出了这样的道理:只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功。

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