五年级的作文范例【8篇】
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五年级的作文

时间:2023-12-01 12:43:50 五年级 我要投稿

五年级的作文范例【8篇】

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文范例【8篇】

五年级的作文 篇1

  爱是陌生人的一把搀扶;爱是作业本里老师落下的一根白发;爱是母亲的一个举动,让你体会到温暖。

  小的时候,我讨厌我的妈妈,但从那次以后,我懂得了妈妈的爱。

  有一次,我正准备做作业,可是发现我的作业本不见了,我怕是我粗心,没看见,就翻开书包,把本子全都拿出来,一本一本的'找,可还没有,我的心一下子紧张了起来,心想:没有了本子我就没法做作业了,明天可怎么跟老师交代呀!真当我犯愁的时候,妈妈回来了,我就想让妈妈帮我到学校拿一下,可有看妈妈脸色很难堪,显得十分疲倦,就很忧虑:不让妈妈去吧,明天没法交代,让妈妈去吧,妈妈今天看起来很累,应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常,有点生气地说:“你在干嘛呀!不好好做作业?”我吞吞吐吐地说:“我的……作业本……在学校里,能不能……帮我去拿一下呀?”妈妈听后,丢下一句话:“我可不会再帮你了,让你吃吃苦头,下次就不会这样了!”我无可奈何地回到了房间,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作业做好,过了一会儿,我听到了一声关门声,也没怎么在意。

  第二天早上,我正在理书包的时候,发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面,感到很奇怪,突然脑子里回想起那关门声,就去问妈妈,妈妈说:“我可没帮你拿,准是你自己没看到!”可我觉得妈妈在撒谎,就去问奶奶,奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的,我的心一阵温暖,脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。

  此时,阵阵暖意涌上我的心头。

五年级的作文 篇2

  “传球啊!”“胯下运球!”“厉害啊!”“加油!”嘿嘿,我的“粉丝”们,继续呐喊助威吧!

  “森林狼队PK快人队开始!”我是森林狼的,之所以取这个队名,是因为我和队长想让我的队员有狼的意志,团结,不放过对手一根毛!我的队员是我和队长精心挑选的:叶格逞{队长}、戴靖祥{副队长,就是我}、周臣熙、王铭梾。队员中有一个是校篮球队的,一个是篮球社团的。因此,我们胸有成竹。

  “石头、剪刀、布。”陈卫豪胜了,球给了他们。我死死拦着周晨,手都拦累了、酸了,叶格逞才进了一球,现在是2:0。传,摆三角阵。“加油,加油!”听到助威声,我仿佛更加有力了。球此时要出界了,我如同狼一般扑向球,脑海里只有一个想法:我要把球拿到。老天助我也,在最后一秒,我扑到了球,球早已在出界线边上。我躺在地上,死死地抱住球,等队友来接球。其实我也想站起来,可那样就犯规了。可是,周臣熙踩线了,球给对手。这时,我想到了我们团队的口号:球场上谁给我们支援,兄弟!球场上谁给我们勇气,兄弟!球场上谁给我们信心,兄弟!有了兄弟,绝对无敌!队长叶格逞三步上篮,进啊!当篮球朝篮架飞去,仿佛空气凝固了。太棒了,进了!4:0我们更加有信心了。我们的“粉丝”呐喊助威声一浪高过一浪。突然,球被对手中断了,对方主力队员陈卫豪发动“精准投球”,三步上篮,竞然进了。4:2,陈卫豪他们的粉丝也一阵欢呼。后来不知乍的`,4:4被扳了回来,双方打平了。

  握手,回教室。一场精彩的战斗结束了。

  “友谊第一,比赛第二!”这句话回荡在我耳边。

五年级的作文 篇3

  时间过得真快啊!一眨眼就到五年级啦!

  要做大哥哥了,要表现出带头作用。五年级是一高年级了,我也已经是一名名副其实的少先队员。我们应该为班级甚至是学校做力所能及的事。五年级是一个非常重要的.年级学习一定要名列前茅,不然的话就会被其他人淘汰,所以爸爸妈妈对这件事很关注,经常会叮嘱我们,“作业做完了吗?功课复习了吗?”

  五年级的同学要多才多艺,琴棋书画都得样样精通,不然怎么能超越人家。

五年级的作文 篇4

  可怜,我买笔买错了,可擦的,变成了不可擦的。

  我手里攥着钱,走在去往学校的路上,走到“华龙文具”时,忽然想起自己的可擦水笔用完了,便进去买了一支笔。

  “阿姨,可擦的水笔在哪儿?”“哦,在那儿。”阿姨指了指说。我把视线移到那边去,哇,我一眼就相中了那只带小兔子的笔。我快速的拿出来,问:“阿姨,这时可擦的水笔吗?”阿姨看都不看我一眼,便应付道:“嗯。”天啊,万一我买错了你不给我退了呢?嗐,再问一遍吧,怕人家老板娘嫌我啰嗦;不问吧,又怕买错笔了。算了,我也不问了,试试就知道了。

  下午鼓号队训练结束,我和一些人留在班里写作业,突然亮眼一看,天啊,抄错题了,嘻嘻,幸亏我够聪明,用了可擦的水笔写,现在我只要用魔笔一抹就OK了,简直就是小菜一碟!我拿出魔笔就涂,结果:

  字没抹掉,还搞得作业本一片狼藉。

  啊?这不是可擦的笔吗?怎么抹不掉?难道,叔叔给我说的不对?正好周报稿件本用完了,去那问问吧,也买个本。

  “叔叔,中午我在这儿买了一支可擦水笔,你们说是可擦的,可刚才我一试,并不是擦的呀?”我问。“哦。”叔叔简单的一笔带过。“能不能给我换一支?”“那不行。”什么?不行?怎么能这样?当我是好骗的`三岁小孩儿吗?虽然心里怒火起来得快,可嘴上却问:“哎呀!叔叔,你就给我换换吧!”我尽力争取最大的利益。“哎呀,你这孩子,说不行就是不行!”叔叔说完,便宜继续玩电脑。“嗐!那我走吧。!”可能叔叔没注意到,我手上还拿着没付钱的本子……

五年级的作文 篇5

  早晨起来,我看到窗外白茫茫的一片,原来是下雪了。

  走在路上,大地像是铺上了一层白纱。树上,开出了一朵朵晶莹剔透的“棉花”。草呀,像是穿上了一件白衣裳,美丽极了。车上,屋檐上······到处都是雪。

  来到学校,正前面的花坛上都披满了雪,摸上去软软的。东边的雪松非常坚强,虽然大雪皑皑,但是它依然挺拔地站着。让我想到:大雪压青松,青松且挺直。西边的操场上也全都是雪,连铁树都开“花”了,我不由得想到一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。后面的后花园里也非常白,那些树上披满了雪,就像是穿了一件大衣。再看中间的草坪,雪差不多都有10几厘米厚了。那些小草就像是住在洁白无暇的蒙古包里,悠闲极了。旁边的树都穿上了白色的`礼服,迎接冬姑娘的到来。啊,真是一片银装素裹的世界!

  过了一会儿,草坪上热闹起来了——同学们都去玩雪了。有的同学一看到草坪里的雪这么厚,连书包都还没放下,就跑去玩雪了。有的同学手里握着雪球,随时准备攻击他的“敌人”。有的同学在滚雪球,有的在做雪人,玩得不亦乐乎!我也和朋友下去玩雪,非常开心!

  时间过得飞快,要上课了,我们恋恋不舍地离开了草坪,回去上课。啊,雪,我们是多么喜欢你!

五年级的作文 篇6

  从我步入学校以后,身边接触了许多老师,每位老师对同学们都很好,对工作认真负责,辛勤培育我们祖国未来的花朵。但是自从升入初中,在这里印象深刻的还是我们的英语老师——洪老师。

  洪老师,中等身材,慈祥的脸庞上有一双小巧的眼睛,高挺的鼻子,留着一个小平头,是学校里的优秀老师。不信,在学校的大厅里,还有洪老师的照片呢!那照片是他年轻时照的,真是年轻有为呀!所以我们因有这样的一位优秀老师而感到骄傲和自豪。之所以被评为优秀的老师,肯定在管理学生这方面非常在行。开学三个星期了,他为我们做的点点滴滴我们都看在了眼里,记在了心里。

  一、关心学生。

  在开学的期间,有几个同学出现了肚子疼、难受的现象,而他得知后,总会第一个赶到教室,嘘寒问暖、关心备至,然后和家长联系,把生病的同学接走。如果情况不是太严重,可以自己走的话,就让他到家后再给老师打个电话,等都处理完后,确保那个同学安全到家后,他才离开教室,接着就去办公室准备上课的资料和内容。

  二、鼓励学生。

  在开学期间,他总是会想尽各种办法来调动我们的积极性,比如:让我们小组表演对话;一个一个的回答问题;或让我们站起来抢答问题。可我们都怕说错了以后丢人,都不敢站起来说出自己的想法,其实自己的想法也是对的,只不过没有自信。于是,他就鼓励我们,让我们对自己要有信心,错了没关系,要敢于说出自己的想法。所以,现在课堂上举手的同学越来越多了。

  三、耐心劝导学生。

  在开学期间里,每天都有没写完作业的同学,不是这个没有写完就是那个没有写完,每次课代表的`条上都有一小部分人的名字摆在上面,而每次洪老师结果这些条都是一个个的去问他们原因,而且并耐心的劝导他们,让同学认识到自己的错误,使他们自己都感到脸红不好意思了,所以没写完作业的同学也逐渐减少了。

  这就是我身边的好老师——洪老师,他的高学历让我们敬佩,他对工作的认真负责让我们敬仰,而他的精神让我们感到自豪和骄傲。

五年级的作文 篇7

  阅读老师让我们做一幅作品,可以画画,摆树叶……

  我想啊想,画画?不行,太没创新,摆树叶?不好。我把电脑打开,找了找还是找不到好的创意,我一扭头,突然发现了那一堆彩色的吸管,眼睛一亮,我立刻想到了用吸管贴成一幅画。

  我想了想,拿起笔,首先在一张白纸上画了一座带烟囱的美丽的小房子,然后在房子边画了几棵小草,接着我在草坪边画了一个通着月亮的梯子,最后在天空上画了一轮弯月、两朵云及三颗星星。

  画完成后,把画过画的需要贴吸管的地方全部贴上双面胶,再拿起吸管,剪成所需要的长度,然后按照我的设想认真地、仔细地、慢慢地依次贴在画上。首先我选了一根黄色的吸管,剪下大约4厘米长,再把吸管折着弯月形贴在画月亮的地方;接着我剪下两根一样长的蓝色的吸管做梯架,再架下几根短的蓝色吸管做梯步,依次贴在画上的`梯子处,登天的梯子就完成了。金色的月亮、蓝色的登天梯,真是太漂亮了。接下来,我又做了五角形的星星,心形的云朵,至于房子,我也用多种颜色的吸管装饰了一下,小草吗,当然是用绿色的吸管了。整个吸管画面完成了,我给吸管画起了个名字:美丽的夜色。你想到月亮上看玉兔吗,那我的登天梯能让你完成这个愿望。

  看着自己的杰作,仿佛真的来到了这个美丽又安静的地方。夜晚,我站在绿莹莹的草坪上,抬起头望着天上的星星,它像我们的眼睛一闪一闪的,我突然发现星星旁边的月亮,它是多么亮,像金子一样发光。我想知道月亮上是什么样的,于是,我爬上了那个通天梯,上了月亮,看见了玉兔在熬药……

  我拿给爸爸看,爸爸说:“做的真好。”我高兴极了,这是我劳动的成果。

  新疆乌鲁木齐新市区实验学校分校三年级:马名宇

五年级的作文 篇8

  农历四月二十四这个日子,也许你觉得平淡无奇,可是对于我来说却十分重要!我终于熬出头了——十年了,我一直是家里最小的!这一天姑姑的女儿——我的小表妹平安出生了,也 就意味着我当大姐姐了!从这以后,我天天都挂念这个小表妹,想早早地见到她!

  今天,姑姑终于从郑州回到了奶奶家,我一听这消息,马上和妈妈一起去了奶奶家!我推开家门,一眼就看见了那辆红色的婴儿车!我一句话也没说,赶紧跑到婴儿车前面,向里一望,呀!里 面躺着一个女娃娃,这就是我朝思暮想的小表妹呀!她长得可真美,浓浓的眉毛像两叶小船儿在水面静静地漂着;大大的眼睛忽闪忽闪,好像闪着好奇的光;挺直的鼻子不大也不小,小小的`嘴唇红红的 ,富有光泽;嫩嫩的小手有力地伸张着;胖乎乎的小腿快速地弹动着,小脚丫不停地搓来搓去!用我的脸轻轻挨一下她的胳膊,真滑真软!我不禁想到,这个小小的生命多么富有勃勃的生机啊!

  吃完午饭,姑姑告诉我,用手轻轻地抚摸小表妹的肚子,她会感觉很舒服的。于是,我轻轻地从上往下抚摸她的肚子,嘴里还念念有词“摸摸肚儿,穿花裤儿”“摸摸腿儿,好闺女儿”(这可 是从妈妈那里学到的,记忆中,幼儿园时妈妈还唱着歌谣,抚摸着我)。只见小表妹大睁着的眼睛慢慢地变成半睁半合了,脸上还露出了淡淡的恬静的微笑,看来,她在尽情享受我这个大姐姐给她的抚 摸呢!她看上去,那么舒服,连我都羡慕她了,真想再变小了,跟她一样美美地躺在这婴儿车里!

  慢慢地,小表妹睡着了,她睡得可真香!无论我们怎样大声地说话,她都不肯睁开眼睛!

  快乐的时光总是短暂的,该去上舞蹈课了,我只好和还在酣睡的小表妹告别,依依不舍地离开了。

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