五年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
也许有人会问：“你生命中的另一半是什么？”有人会说：“是快乐。”还有人会说：“是别人对你的爱。”而我会毫不迟疑地回答：“读书。”
我和书的缘分还得从幼儿园说起，那时我一个字都不认识，只好看一些插图，或者让爸爸每天晚上给我读一些故事书，就这样爸爸给我讲过的故事，我都背的滚瓜烂熟，甚至和书上的一模一样。每当幼儿园举行才艺大比拼，我都要给小朋友们讲故事，他们总是听得津津有味，为我欢呼，喂我喝彩。所以，我在那时成为了小有名气的故事大王。
后来上学了，在一二年级我读的还仅限于漫画书。直到三年级转到了金桥小学，在张老师的引导下我开始读一些儿童文学类的小说。例如：杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》，沈石溪的动物小说等许多书。除了老师推荐的书以外，我还读了些自己感兴趣的书，如科幻类、侦破类的书。现在我已经上五年级了，开始读一些青少年版世界名著了。我们每天都写读书笔记，在书中摘抄一些好词和优美的句子，再写一写这篇文章的.主要内容和自己的心得体会。从这些书中，我学到了很多课本上没有的知识，我感到很满足。如，当一个人遇到困难时，我们不能袖手旁观，而要尽自己最大的能力给予帮助，当自己遇到困难时，要勇敢的站起来去面对，这是从海伦?凯勒《假如给我三天光明》里悟出的道理。
读万卷书，行万里路，书是我一生中的伙伴，它带给我无穷的快乐，我喜欢读书。
五年级的作文 篇2
我是镜湖小学五（5）班的学生，我叫司程宇。
我是一个学习努力，成绩优秀，勤奋好学的女生。我能认真完成老师交给的工作任务，是老师的小助手。我原来担任的班级中队长、数学课代表等工作。这学期，我担任英语课代表，还被选为护旗手。我自觉遵守《小学生行为规范》，团结同学，乐于助人，能宽容地对待每一个同学，是同学们的好伙伴。
我积极参加学校各项集体活动，活泼、开朗、兴趣广泛，是个多才多艺的女孩。我用业余时间学习了舞蹈、绘画和琵琶演奏，我多次参加各级绘画比赛并且获奖，我的绘画作品还被入选“大桥画展”印在芜湖长江大桥的画廊上。在去年的电脑绘画比赛中，我的两幅作品分别市二等奖和区一、二等奖。去年我还参加了学校的'舞蹈队，代表学校参加了省、市、区各级的舞蹈比赛并拿回大奖为学校争光。我的校园诗歌、航模、作文等也都获过奖。
在过去的四年里，我年年被评为“三好学生”。去年，我被评为区级“三好学生”。
今天，我参加学校大队委的竞选，请大家相信我，快投我一票吧！
五年级的作文 篇3
忆像一只只纸飞机，伴着如梭的日月，随着似箭的光阴，慢慢飞向远方。有一件往事，至今仍深深刻在我的记忆中，像一块大石头，压在我心中很久很久了，如今，仍让我记忆犹新，也让我十分后悔。
事情发生在我8岁那年。那是一个阳光明媚的午后，我坐在沙发上，一手拿着遥控器，一手拿着薯片，津津有味地看着电视剧。电视剧里的故事到了紧要关头，我紧张地拿着薯片，甚至都忘记往嘴里塞了。突然，只听“啪“的一声，“咦？”怎么变成少儿频道了？我一看，原来是妹妹在我呆住时，悄悄换了台。这时的她，一手拿着洋娃娃，一边唱着歌，我立马抢过遥控器，坐在沙发上，看着电视，妹妹又抢了过去，就这样，你抢过来，我抢过去，直到抢到第四次时，我看见了这句话：“今天的电视剧已经全部播完，请大家明天继续观看，再见！”当时，我就气不打一处来，指着妹妹的`鼻子说：“谁叫你和我抢遥控器的，你看看，播完了，你也别想看你的动画片！”说完，我随手推了妹妹一下，只听“哎呦”一声，妹妹跪倒在地上，脸上有一种说不出来的痛苦，我坐在沙发上，心里生着闷气。可是过了一会儿，妹妹竟然小声地啜泣起来。我好奇地想妹妹那边暼去，天啊，妹妹的膝盖竟然跌出殷红的血。糟了！妈妈回来，肯定会说我的，这可怎么办？说不定还会打我呢！我心里开始忐忑不安。看着妹妹的眼神更增加些许愤恨。可直到晚上睡觉，妈妈也没来兴师问罪，看来妹妹没有告诉妹妹。躺在床上，我的心里怎么也平静不下来。好似打翻了五味瓶一般，更多的是无尽的悔恨充塞了我的心。我都这么大了，为什么还要与妹妹争抢电视看呢？作为姐姐，为什么就不能让着妹妹一点呢？更不应该的是，妹妹那么小，我为什么要推她呢？哎，我可真后悔！
如果时间可以再来一次，我一定不会做这件事情。
五年级的作文 篇4
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵寒风。一连下了好几天的雨，今天终于放晴了。
只听窗外呼呼地刮起了大风，栏杆上的衣物被风吹得“嗦嗦”作响。紧随其后，妈妈“啊”地叫了一声“不好了，可宝，你的衣服掉下去了。”我风驰电掣般地跑到妈妈跟前，向窗下望去，噢，原来是我最喜欢的衣服，恰好掉到了窗外的防水台上，这可怎么办呀。
我找来了一根老长老长的木竿，怎么也够不着。我们只好用人字梯去下面取衣服了，我好不容易地爬上了梯子上，结果还是够不着，我们顿时束手无策。突然，迎面走来了一位高高瘦瘦的叔叔，黝黑的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，显得特别有精神。我灵机一动，心想这位叔叔看上去人高马大，慈眉善目的`，一定能帮我把衣服拿下来吧。说干就干，我急忙跑到叔叔面前，亲切地说到“叔叔，能帮我把上面的衣服拿下来吗？”只见叔叔二话没说，毫不犹豫地爬上了人字梯，“唆”地一声就把衣服拿了下来，动作非常利索，我和妈妈赶紧连声道谢，悬着的心终于放下了。
一个素不相识的人，都能给予我这么大的帮助，我心里不由自主地涌起了一股暖流。给予别人是快乐的，我要像这位叔叔一样，去帮助更多的人。啊，被帮助的感觉真好！
五年级的作文 篇5
迎着习习的微风，享受着成功的喜悦，聆听着潺潺的流水，回报生活一个亮丽的微笑;接过母亲手中可口的饭菜，专心听着老师谆谆教诲，感受着朋友间珍贵的友谊，回报亲朋好友一个真诚的微笑;虚心接受着上帝的训诫，顽强地同命运搏斗，勇敢地攀登着科学的高峰，那么，让我们回报命运一个坚强的微笑。
阳光的灿烂，友谊的可贵，成功的欢乐，雨露的清凉，花儿的芬芳，鸟儿的歌唱……原来生活如此美好。
黯淡的黑夜，欺骗的可恶，屠杀的残忍，泥泞的艰辛，残花的凄零，泪水的咸涩……原来命运如此不公。
面对失败与挫折，我们沮丧，不知所措;面对成功与希望，我们兴奋，得意洋洋;面对坎坷，我们心烦意乱;面对鲜花，我们兴高采烈。有时，我们会觉得生活实在有太多辛酸;有时，我们又会觉得生活有太多值得人留恋的东西。当我们学会微笑，才发现，困难不过是小小的绊脚石，挫折不过是饥饿的拦路虎。而微笑，是消灭它们的最佳武器。
也许，我们在茫茫浓雾里找不到前进的方向;也许，我们会不被人理解;也许，我们没有勇气迈向成功;也许，我们不能感受到真情的温暖。给你一个微笑，那是远行的路标，永远会为你导引方向;那是一种神奇的力量，让你充满智慧与勇气;那是垫脚石，让你走上成功的大道;那是可贵的真心，融化你内心的'积雪;那是泥土填平心灵的代沟，消除人与人之间的隔阂。
微笑是成功者终生的伴侣，微笑是强者的希望，微笑是真情的诠释，微笑是灵魂的圣洁，微笑是生命的永恒。
送你一个最真诚的微笑，胜过任何的金银珠宝;送你一个最真诚的微笑，胜过一切最温馨的祝福。曾有人说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”但在我看来，“要是为微笑，二者皆可抛。”微笑的价值是无法衡量的，只有学会微笑，你才能读懂其中深奥的含义，明白什么叫“微笑”!