- 去图书馆五年级作文 推荐度:
- 相关推荐
图书馆五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的图书馆五年级作文,希望对大家有所帮助。
图书馆五年级作文1
图书馆在每天中午都会开,不常来看的人都不知道在一个偏僻的角落,有一个通向二楼的楼梯。那一带空荡荡的,没有多少人去,大部分去的人多是在找书,大家都惧怕那个楼梯,那个神秘的二楼。二楼到底有什么?为什么不开放二楼。一些人会去问老师,可老师却不回答,只会说自己不知道,没什么之类。
就因为这样,大家才会更觉得有些诡异。有人说楼上有吃人的怪物,上去的人都回不去了,才封锁了二楼。有的`人说,在二楼很久之前,曾经死过一个人,那人不甘就这样死了,化作孤魂在二楼徘徊,上去的人都会被附身,被他折磨到死,再让这个人的灵魂和他一起玩……
恐怖的说法层出不穷,二楼越来越变成了真正的禁地,传闻扩散开来了,又有一大批妖魔鬼怪出现在了二楼,每个人都望而生畏,有些男生的恶作剧变成了推女生上禁地。有几个超胆大的孩子组团上去看,可只看了两三眼就匆忙逃了窜了。我虽然不信邪,但我上楼看时还是没胆子上去。
等待人们探究的事情太多了,可下一个胆大的人也不能上去了,学校的图书馆要拆了,禁地也要消失在一片废墟中。这事算告了一个段落,但学校里的那群奇思妙想的同学,应该又在编鬼魂发怒的故事了吧!
图书馆五年级作文2
因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的.奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。
日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。
我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
图书馆五年级作文3
当我跨进图书馆的大门时,一排排堆积如山的书本,一排排舒适的座椅,宽阔的大厅映入我眼帘。
图书馆里的书可多啦!有文学类的、科学类的、童话类的……但我最喜欢看小说类的了。每逢周末,我都会约上几个好朋友一起去图书馆看书。天长日久,我就和书结下了不懈之缘。大家知道吗?图书馆里的人很多,大家看书时都静悄悄的,连一根针掉下来的声音也能听见。如果你不相信,可以自已来图书馆里见识见识呀!
图书馆里的书如同我的一位老师,又如同一位知心的好朋友,能让我把坏心情都抛到九霄云外。图书馆里的书是一位有着魔法的魔法师,引导我一直在书的海洋里自由地遨游着。“书中自有黄金屋。”在图书馆里看书不仅让我感爱到大家对知识那种如饥似渴的.欲望和良好的学习气氛,同时通过看书,让我明白了外面的世界有多么宽广、精彩、也大大的提高了我的写作水平和对大自然的了解。
快来图书馆吧,同学们!这儿有更精彩的故事在等着你来看呢!
图书馆五年级作文4
几天前,我参加了一个活动,是有关于“小小图书管理员”的。由于我在首都图书馆里干了很长一段时间,表现出色,所以在那天得到了奖品:一支签字笔、一支钢笔、一个记事本、一个书签、一个表、一枚胸章和一张奖状。其中,我最看重的就是奖状,这是我去年的功劳。在去年的暑假里,我因为课外班还不算多,所以一有时间就到首都图书馆来干活。我主要负责把读者还回来的书放到书架上。我前几次还要看着墙上的标识找书架,可是后来熟练了,就可以轻松的上书了。同时,我还负责把一些读者看后,但没有放回书架上的书和杂志放回书架上。我也负责整理书架和帮助一些读者找到他们要看的.书。如果有放错书架的书,我会把它们放回正确的书架,当我看到倒着插得书时,我会把它弄正。不久,我便开始用上书车上书了,这样一来上书果然方便多了。
过了一段时间,我与管理的叔叔阿姨们十分熟悉了。后来,又有一些同学参加了“小小图书管理员”的活动,我们便“争先恐后”的上书,当然,我们也在一起也很高兴,因为大家都成为了朋友。在图书馆中,我快乐的成长着。我长大以后要成为一名优秀的志愿者,为社会做更大的贡献。
图书馆五年级作文5
每个人都有自己向往的职业,而我向往的职业是——图书馆理员。有人说图书馆工作是神圣的,因为他守望着人类精神的家园,也有人说,图书馆工作是平凡的,因为它只是众多职业中很普通的一种。
第一次去到图书馆就觉得它是一个神圣的地方。庄严肃穆的图书馆,整齐,有序的书架,聚精会神的读者,沁人心脾的书香。都让我觉得这是喧闹城市的一方净土,是一个宝地。我国的图书馆历史悠久。只是起初并不称作“图书馆”,而是称为、“阁”、“观”、等罢了。
想一想就觉得很幸福,每天都沉浸在书的海洋每天与书做伴。它让人慢下来,静静的学习或工作。每天跟书在一起,了解他们记录的`秘密或故事,倾听他们藏在心底心里话,聊得来就交个朋友,聊不来就当自己是个倾诉对象。
总之我想当图书管理员,也是因为我喜欢书,我想书籍就像一支船,它能载我们遨游知识的海洋书籍就像一盏明灯,能给我们指引正确的方向。在书中你不会迷茫,不会恐惧。
我想做这个与书交朋友的职业——图书馆理员!
图书馆五年级作文6
一早上,就听到妈妈在接公司打来的电话,隐约听到像是在说,那两位墨西哥客人就是和香港刚确诊为甲型流感病人来时坐的是同一班机,杭州市政府这会正在紧急查找到达浙江的8名同机人。
下午,听妈妈说,那两位墨西哥人已经被浙一医院接走,开始7天的隔离期了。同时,妈妈公司里直接跟他们接触过的人员也被隔离在家中,由社区人员照看着。听着好怕怕的,真是有点闻菌色变呢。原来感觉距离很遥远的流感突然一下子也临近了身边。可得好好注意防护,勤洗手,就是最好的`防患方法之一。要护期公司里直接跟他们接触过的人员也被隔离在家中,由社区人员看护
原以为,假期里人们都出去玩了,图书馆可能会清闲些吧。但当我下午一走入萧山图书馆,进入3楼阅览室,我就知道我的判断是错了。在馆内根本就找不到空置的座位了,座位上全坐满了埋头阅书的读者,书架之间的走道里也是站满了挑书、看书的人。
看来,利用休息日时间来图书馆充电、学习的人还真是不少。阅读书籍是我们收获知识的最好途径。好读书、读好书!
图书馆五年级作文7
今天是很不错的一天,早就听说温州市图书馆很大,里面的藏书量非常得多。这不,早上,我们看了一场电影,到KFC吃了鸡腿,这才摇摇晃晃得进入图书馆。不用说,站在外面看,就让觉得像庞然大物高高得耸立在我的眼前,走进去之后,我惊奇地发现光是第二层就有我们学校十几个教师的面积这么大,这真是让我大开眼界。
我独自一层一层地向上爬,慢慢地地去熟悉这个环境。我先进了第一个图书室,接着往里走到底,便发现了楼梯,是直接通往四楼的`,“咦,这个地方好像走迷宫一样。”我心里想着。再上高楼就必须成电梯,我看见五楼有很多的初中生在写作业,小学生在阅览室看书,六楼还停着还书车,因为图书馆太大了,可能找不到这本书的原始地,就把看好的书放在车子里,之后工作人员会把书一一放回去的,真是贵宾的待遇。七层居然还有休闲吧——可以买饮料和小吃更食品,累了还可以躺在沙发上休息,好惬意呀!但在图书管理不能大声喧哗,即使要说话也要轻声细语的,我和爸爸也在里面看了看书,爸爸看着看着居然睡着了,看来这沙发的质量很好,是催人睡眠的一块宝地呀!
时间过得很快,还没仔细参观完图书馆,时针已指向“5”这个数字,只好下次再见面啦!
图书馆五年级作文8
俄国著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。“ 你们知道我们中国第一座图书馆在哪吗?就在瑞安,第一座图书馆——”心兰书社”是在1872年诞生的。
瑞安市图书馆是采用大开间的设计理念,功能发布合理,一楼设有儿童阅览室、亲子阅览室、盲人阅览室、地方文献展览厅、报告讲座厅;二楼设有总服务台、外借书库、报刊阅览室……
一走进图书馆,我就大吃一惊,这里人虽多,但出奇的安静,仿佛一根针掉地上都听得见。到了自习室,更是鸦雀无声。一排排书架犹如一棵棵枝繁茂盛的.大树,上面长满了书。我如获至宝,拿起这本书,拿起那本书,眼睛都快不够用了。最终,我挑了两本读了起来。一本本好书让我流连忘返,读得如醉如痴。
图书馆还会定期举办”周末电影“等活动。到了中秋节,我们还可以赏花灯呢!
我不会忘记我在图书馆度过的美好的时光,因为带给我多少欢乐,给予我多少知识。是图书馆让我在书的海洋里快乐成长,是图书馆让我向知识海岸奋勇前进!
图书馆五年级作文9
今天,我给大家介绍一下我们学校的图书馆,大家为它点点赞吧!
图书馆在我们教室的对面,和我们教室一样大小。别看它小,麻雀虽小五脏俱全哦。图书馆干净明亮,书架整整齐齐地陈列在教室的四周,一个个书架,一层层的`图书,挨挨挤挤的。书的种类也很多:漫画类,文学类,科学类,儿童文学类等等,应有尽有。图书馆中间放着蓝色的桌子和椅子,一组组排列,或花型,或心型,每个星期都有不同的造型。
下午大课间,图书馆里就坐满了人,大家埋头看着自己喜爱的书籍,偌大的图书馆居然一丁点儿声音也没有。我们图书馆的图书可借,可买,物美价廉。即使你要的书籍这里没有,只要和管理员说一声,她还会给你预定呢。这样,图书馆就大大满足了我们的需求,也为我们提供了方便。
老师常说:“看书,是一种特殊的旅行,也是一种心灵的旅行。”每一次看书,都会有一种身临其境的感觉,和书本中的主人公一起感受酸甜苦辣,一起体验美好与悲伤。盖上书本,耐人寻味,引发思考,这何尝不是一种心灵的旅程呢。
图书馆带领我们一步一步走进知识的殿堂,让我们心灵不断地成长。图书馆,我为你点赞!
图书馆五年级作文10
我阅读的书越来越广,侦探小说让我绞尽脑汁,科幻小说让我走进了魔法世界,文学小说让我积累了生活的体验。只要周末一有空,我都会去图书馆。
我跨过几级台阶,跑向书柜,从人群中挤过去,我的眼睛像探照灯一样急切地寻找一本我最喜欢的书——《福尔摩斯探案集》。咦,怎么不见了,再找一遍。啊,它在这里!我眯起眼睛,开心地笑了。我马上抽出书,好像生怕别人抢走似的。我抱着书席地而坐,津津有味地看着。
这本书讲的`是《最后一案》,书的故事令人身临其境,似乎我就在福尔摩斯身旁,看着他摔下悬崖,掉进奔腾不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是,刚想跳下去时,突然,有样东西掉了下来,砸在我脚旁。我吓了一大跳,马上站了起来,想:会不会有人想偷袭我?我顿时感觉周围有人在盯着我,我心里一阵恐惧。
抬头一看,原来是书啊。“呼——”我大舒一口气。刚想继续读时,图书馆的大喇叭开始叫了:“请叫周某某小朋友到柜台来,你的妈妈正在等你!”我低头看看手表,天啊!已经看了一个小时了!妈妈一定在找我,肯定急坏了,她竟还到广播室找我了呀!我心里一惊。合起书,将它放回书架,依依不舍地走向了柜台。
图书馆五年级作文11
在一次假期里,爸爸妈妈带我和弟弟们一起到知识的宝库——北角图书馆借阅图书。我们都想借一些有趣又有益的图书来看,以充实假期生活。
图书馆位于百福道的北角市场上面,地方十分宽敞,真是阅读的好地方!进人大门,触目皆是借阅图书的'市民,但这里环境十分安静。图书馆分为成人部、儿童部和报刊部,存放着各种不同类型的图书和报刊,可说是包罗万象、多不胜数呢。图书都是整整齐齐地分类排列,放在一行行的书架上。例如:名人故事、成语故事、新诗、科学幻想小说、连环图画、民间传说故事等等。在图书馆里,每个人都坐在椅子上安安静静地阅读图书和报刊。在借阅和归还书籍时,人人都很有秩序地办理手续。
星期六的时候,图书馆还有一些有卡通人物的填色纸,让小朋友填上美丽鲜艳的颜色。如果填得好,还会贴在壁报上让别的小朋友欣赏。
市区内还有很多图书馆,政府花费了不少人力、物力去建造这些图书馆供给市民们阅读书籍。阅读的好处很多,它可以帮助我们丰富知识。小朋友,让我们一起养成阅读的好习惯吧!
图书馆五年级作文12
我相信每个人都有属于自己的秘密花园,可能是校园的一角,图书馆的一角,游乐场的一角。。。。。。当然啦,我也有一个秘密花园,但不是我自己哦,是我和闺蜜的,我们在那里经历了许许多多有趣的故事,但令我印象最深刻的',还是我们在那里第一次见面。
那是一个阳光明媚的早上,我走进那家图书馆,走到了我经常看书的那一个角落,当我走近时,突然发现,那里还有一个人,她乌黑的长发扎成了马尾,穿着一条浅蓝色的连衣裙,手里正拿着《芒果猫》这本书在看,我被书里的故事情节迷到了,便轻轻拍了拍她的肩膀,对她说:“我们可以一起看吗?”“当然可以呀!”于是我便和她一起看了起来。
自从那次以后,我们便经常一起来这个图馆的一角看书。
或许对于别人来说,这个图书馆的一角并不算什么,但是对我来说,无论哪一家图书馆的一角,都是无可代替这一家的图书角,因为这是我和闺蜜第一次见面的地方。
这个图书馆的一角,这是属于我的秘密花园,哦不,是属于我和闺蜜的秘密花园,虽然这里没有花,但在我心中,它比花园还漂亮!
图书馆五年级作文13
生活中有许许多多的镜头,我最喜欢图书馆里的镜头。
开门了,人们争先恐后地走进了图书馆,大家都找到了自己想看的类型,寻找自己想看的书。一位身穿黑白相间的外套的老爷爷在书架前东张西望,好像他想看的书就在这,突然,他找到了自己想看的书,就小心翼翼的伸出手去拿;一位穿蓝色外套的小伙子,正拿着自己喜欢的`书,蹲在那里,左手拿着书,右手正在翻页,好像这一页看完了,正要翻下一页,嘴上又好像在说:“真好看、真精彩!”;小伙子旁边有一位老奶奶,她身穿红色外套,双手捧着书,专心致志地看着书,目不转睛,脸上还带着微笑。仿佛在说:“这一页真好看。”;一位小朋友坐在书架前面,身上穿着蓝色外套,左手拿着书,右手伸进口袋里,好像在拿笔,把这段精彩的记在笔记本上,加深记忆。眼睛望着前方,好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。
我悄悄地离开了。图书馆里的人都这么专心致志,老年人也那么爱学习,难道我们的学习不应该这样吗?
图书馆五年级作文14
未来的科学技术突飞猛进,就连图书馆也变得乐趣多多。
图书馆的外形是一个杯子形状,大大的口、细细的腰、宽宽的底,像喝咖啡的杯子一样。上面写着“二十三世纪智能图书馆”。既然是杯子就有把手,把手是由过山车隧道组成的。
走进大门,映入眼帘的是个大森林。森林的每一处都有各种指示牌,你可以按照指示牌找到自己想看的书的类型。走进指定的`山洞、树洞、灌木丛或小溪,会有相关书籍出现在面前。选择自己想看的书,可以选择自己看躺下听和看视频。
如果看久看累,会有机器人为你按摩。渴了、饿了,还有美食、水果提供。
有些小朋友对看书没兴趣,可以去三楼体验馆亲身体验,感受每本书的各种乐趣。
当你想借书时,可以放在书柜边的扫描器上。借走后可以在书上做批注、写字,还书时机器会用清除剂清干一切字迹。
回家时,顺着过山车隧道向下滑。下雨下雪时,热情的机器人递给你一件一次性雨衣,还会说声谢谢。
随着科学技术发展,这样的图书馆一定会出现在二十三世纪。
【图书馆五年级作文】相关文章:
图书馆游记五年级作文06-28
去图书馆五年级作文11-02
去图书馆五年级作文11-02
图书馆作文02-27
图书馆看书作文09-17
图书馆随想作文05-13
我与图书馆作文09-25
我与图书馆的作文09-04
图书馆之行作文09-26
学校的图书馆作文10-21