[合集]五年级作文8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“粉红仙子立泥中,白色根藏泥中,花后落了绿蓬头。”你们知道这是什么花吗?没错,它就是美丽的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花。
荷花,它没有玫瑰那样的红,没有红霞一样的粉,没有天空一样的耀眼,没有牡丹那般的'富贵,没有茉莉那样浓郁的芬芳,但是它有着纯洁的“心灵”,让人陶醉其中。
荷花,有一个悲伤的传说:荷花原是天庭上王母娘娘的侍女,后来有一天她私自下凡来到西湖玩,此事被王母娘娘得知后,用莲花宝座将她打入了泥中,变成了荷花。
荷花的根——藕,是一种很好的食材,可以做成我们最爱吃的糯米灌藕等美味佳肴。
荷花,有的全盛开了,像一个害羞的亭亭玉立的小女孩;有的才半开,像一个刚初醒的仙女,只拉开了半边窗帘;有的还是花骨朵儿,像一个正在睡梦中的女子有的花都凋谢了,成熟的莲蓬把枝都压弯了,像一个老妇人耸着脑袋。
荷花的果实——莲蓬,味道鲜美。莲子,可以入药,也可以做成许多养生菜肴。莲子也可以生吃,两边甘甜,中间的芯稍苦些。
荷花,她内心纯洁,是高洁的象征。
五年级作文 篇2
人们常说“母爱如水”,而忘了“父爱也如山”啊!
父亲,一个充满威严的称谓,我忘不了您的谆谆教诲,忘不了您对我的一句句安慰,忘不了您对我的信任,忘不了您对我鼓励的眼神,我忘不了,我忘不了,我忘不了。
记得那一次,我被老师冤枉了,我只想回家诉一下苦。我对您诉了苦,您只是淡淡地说了一句:“如果你受不了冤枉,你受不了别人对你的质疑,你还怎么能在这个社会立足呢?你要用自己的事例证明给别人看。”你的这句话让我明白了,要让别人信任你,就必须要足够强悍,你要受得了别人的冤枉,才能在社会上立足。我看见父亲那信任和期待的`目光,我明白了。
虽然您不会安慰我,只能教我坚强,再坚强一点!但我从来没怀疑过您对我的爱。
那一次,我和您兴高采烈地去报名参加游泳比赛。走在路上,一辆车碰到了我一下,您发现了,要去跟车主打架。您为了我,这样做值得吗?您为了我挑起双方的争执,您这样做,值得吗?这只能说明,父亲,您太爱我了!
如果说,您是父亲,倒不如说是兄长!你知道吗,您是一个幽默的人,您是一个爱开玩笑的人。我惹妈妈生气时,您叫我去亲妈妈一口,结果妈妈真的阴云转晴,我也就化险为夷了。您经常问我谁是我们家的老大。我会说是妈妈。但是我却知道我们家真正的老大是您,我们家一手持家的人也是您,我们家的顶梁柱也是您,我们家只有您说的话说了算。
父亲,您的脸上多了几丝皱纹,您饱经风霜的脸上也有了许多的沧桑,您的头发花白了。
爸爸,我爱您!
五年级作文 篇3
在我的窗前,曾长着一株梅花,可现在他已经被移走了。每当冬天一到或我觉得伤心时,我都会想到它。
梅花,它没有牡丹的高贵,没有菊花的五颜六色,也没有玫瑰的艳丽,更没有桂花的`芳香,它与世无争。当百花齐绽时它只选择观赏。
它穿着一身毛绒大衣,包裹着它那弱小的身躯,它的颜色只有几种:红、白、绿、蓝、黄、紫等。
它的香气要很近才可以闻到,寒冬来临,百花消散,大雪纷飞,只见它坚强的屹立在风雪之中,它不畏严寒,用自己的绵薄之力去抵抗严冬。它不求别人有多么喜爱它,它也不想做什么伟人,它只想尽自己的本分,尽自己微薄的力,为这个世界出一份力量。王冕在墨梅一诗中夸赞它:“不爱人夸好颜色,只留清气满乾坤。”是啊,它不要别人夸它多美多好看,只愿把这清香之气留在人间,这就是它不畏严寒,与世无争的精神呀!
梅花与世无争,不畏严寒,这是多么神圣的品质,啊!梅之高洁,我敬佩你。
五年级作文 篇4
寒假里,我们去了长滩岛旅游,那里的海清澈透明,美丽无比,在阳光的照辉下,折射出不同的颜色:浅的是绿色,深的是墨绿色,再深的是蓝色,恰到好处地相间着。在这么美的海水中漫步,简直就是到了水晶宫。
那天早上,我们乘着“螃蟹船”来到漫步点,就如大海上一个小小的浮标,四周碧波荡漾,还时不时能看到红色的小鱼游来游去呢,我想:如果潜入水中,一定会看到更多更漂亮的鱼儿。讲解员开始嘱咐注意事项,我一句也听不懂,又看到地上无比沉重的头盔,心里有一种莫名的紧张感。
第一个下水的是妈妈。她颤抖抖地一步步走下海,嘴里还时不时发出“啊啊”的'尖叫。工作人员见多不怪,拎起头盔按在妈妈的头上,妈妈的身影不见了——这样还能呼吸吗?我的心不由得跳得更快了。
轮到我了,我学着妈妈的样子爬下扶梯,就当我的鼻子要碰到水的一刹那,头盔罩下来了。真神奇,头盔里没有一滴水,我居然能自由呼吸!在工作人员的引导下,我来到四五米深的海底,眼前一片明亮,怀疑自己闯进了一个庞大的水族箱里,珊瑚环绕,海草轻柔摆动,鱼儿们欢快的畅游着,有红色的,黑色的,灰色的,最漂亮的是黄黑相间的,看得我眼花缭乱。工作人员给我和妈妈每人一小块面包,小鱼们嗅到了美食,立刻围了过来,纷纷钻入我们的手中,成群的鱼儿形成了壮观的景象。我缓缓漫步,时不时伸手去触碰那些可爱的小精灵。
愉快的海底漫步之旅结束了。真希望自己快快长大,我就可以看到更深更美好的海底世界了。
五年级作文 篇5
早听说桂林的山水甲天下:葱郁的树木、清澈的河水、险峻的高山、洁净的沙滩。凡去过桂林的人都在骄傲地相传着。
桂林有这么多美丽的风光,我很向往,终于在今年暑假,爸爸妈妈带着我来到桂林,一览这里的美丽风光。
我们坐着船沿着漓江往阳溯方向前行,看见脚下的水清澈宁静,两岸的青山千姿百态,妩媚极了。不一会儿,导游告诉我们:九马画山到了。我们顺着导游手指的方向望去,只见在一座山峰上,有一些不长草的空白的地方,由于山上的树木的随意勾勒,加上旁边青山的衬托,这么大的一片绿色中透出来九匹形态各异的白马,形成了一道让人眼前一亮的风景线。别有一番情趣。
仔细看这些马儿:有的.在仰天长啸,似乎在呼唤失踪的小马快回妈妈身边来,可真是爱子情深;有的撒开四蹄,腾空而起,似乎在练习奔跑,准备在跑马比赛中一举夺冠,野心真大!
有的低头在河边,大口大口地饮水,不时还甩甩尾巴,似乎在养足精神,帮助战士奋勇杀敌;有的依依不舍地望着同伴,亲昵地碰碰头,仿佛要离开这美丽的故乡,到远方去,在和同伴告别,友情多么深厚啊!
有的让自己的小马驹趴在肚子下吃奶,眼睛慈爱地看着贪吃的马驹,似乎在说:“孩子,慢点吃,小心呛着!”你瞧,多么伟大的母爱啊!
还有的。
啊,九马画山的奇妙让我们领略了大自然的鬼斧神工,但是桂林的很多好山好水比“九马画山”还要美上千倍百倍,希望你能好好欣赏!
五年级作文 篇6
张浩:
你好!
明年我想请你到我的家乡做客。
我的家乡坐落在渭河边源,金黄的果园,绿油油的田野一望无边。春天,人们都忙着播种;夏天,人们在为河边捕鱼,划船,在水浅的地方游泳;秋天,人们就更忙啦!收梨,苹果,葡萄等等,还有田地里面的庄稼;冬天,人们带着狗到处抓野鸡,野兔子等出来找食的动物。
我们这里有很多特色像羊肉泡馍,这个小吃很受欢迎。一大早就有人排着队去吃。要把膜分成一个小小指甲盖的.大小的然后泡在羊肉汤中。香味扑鼻。令人流连忘返。还有芝麻做的琼果。听说是纯芝麻熬成的。还有椽六馍面可筋道纯手工制造而成的。这里的水果园可多。一望无迹看不到边。一家挨着一家。连围墙都没有。站在路边伸手就可以摘到新鲜的水果。有晶莹的葡萄,有红彤彤的苹果,黄黄的梨,还有由青转红的柿子,在这我就不一一介绍了,欢迎你来不品尝。
祝你生活愉快
五年级作文 篇7
爱也被爱都是人世间最美丽的语言。 ——题记
夜晚,静悄悄地,天上的星子与明亮的月亮都已经隐到了漆黑厚重的夜幕之后。夏天的夜晚总是闷热,只有蝉儿不时地鸣一两声。随着夜色渐深,便连这最后一丝儿声响也消失了,万籁俱寂。
只有老师办公室窗户透出来的光,还未休息。橘黄色的灯光,暖暖的,正如老师给予我们的爱与关心。老师的身影被这灯光映在墙上,劳累了一整天的'老师已经趴在桌子上睡了过去。弯曲的背印与额间流淌的丝丝汗水都是他的辛勤。平时严肃认真的他此时的睡颜是那么安静柔和。低头看向桌子,摊开的作业本上的评语还未写完,红色的批阅笔还未完成它的任务,被主人紧紧地攥在手中……
我将最美的一束茉莉偷偷地摆在了老师的桌子上,淡淡的幽香瞬时弥漫了整个房间。我静静地站立在桌旁,看着老师的睡颜,我的心里好像也漫进了茉莉的花香。
悄悄地,我离开了老师的办公室。或许是关门的声音,睡梦中的老师被惊醒了。老师看见桌上的茉莉,愣了一下,又轻笑着摇了摇头。在满室的幽香中,他继续着手中的工作。我站在窗外静静地看着老师认真地工作。
夜色又深了几分,老师窗户透出来的光终于消失了,我转身离开。
被爱,教会我爱人。爱,让我珍惜被爱。
五年级作文 篇8
迎着黎明,我们又迎来了新的一天。我们怀着激动又迫切的心情,开启了新学期第一节晨诵课。这节晨诵课不只是一节普通的晨诵课,不再像往常一样往黑板上一抄就行了,我们的多媒体可以正式使用了,我们就是用它来上的晨诵课。用多媒体上晨诵课会是什么样子呢?一起来期待吧!
伴着清脆的上课铃声,我们陆续走到了教室,却发现老师早已经到了。老师把那一张集体照映射到了多媒体屏幕上。那一张照片里,有我们50个小春笋的小脸,可惜没有大春笋杨老师。旁边还注有:阳光春笋班。看着一张张阳光灿烂的笑脸,都情不自禁的笑了。老师和蔼的说:“美丽的春天到了,我们先来看看春天的大自然吧!'说完,就给我们放了好多春天的图片,我们教室里充满了欢呼和惊叫。大自然是多神奇呀!用自己的双手为世界画了一幅又一幅美丽的图画。跟老师打过招呼以后,我们正式开启了今天的晨诵之旅。
晨诵诗的题目是—《春思》。它的作者号“诗仙”之称的李白。老师不愧是老师,读得抑扬顿挫,读的非常有感觉。接下来,该是我们大显身手的时候了。我们一起读的时候,都不约儿同的站了起来。我们听着美妙的音乐,看着清新的'图画,不由自主的沉浸其中,越读越想读。老师还夸了我们:“我们班的小春笋真的长大了,朗诵水平也提高了,继续努力。”我听了,心里美滋滋的,但是不能骄傲哦!
晨诵课像流水一样过去了,我们多少感到有点儿失望,但以后还可以再上。用晨诵开启每一个黎明,用笑声开启每一个早晨,是一件多么美好的事情呀!怎么样,你也来加入我们春笋班来吧,来和我们一起来感受大自然带给我们的神奇吧!
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