小学五年级作文(锦集6篇)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
春天,百花齐放;夏天,热情奔放;秋天硕果累累;冬天,粉妆玉砌;这样的美景来自我可爱的家乡。
悄悄地,悄悄地,春姑娘来了。春姑娘是一位温柔多情的女子。她不似夏那般豪放,不似秋那般丰硕,不似冬那般严厉。她有她的个性。她用她那樱桃小嘴唤醒了沉睡的大地,给我的家乡增添了亮丽的色彩,成了一道迷人的风景线。走在林间小径,粉红的桃花绽开美丽的笑脸,柔软的柳枝也摆动婀娜的舞姿,更有绚丽的.蝴蝶围绕在身边,瞧它们也被这迷人的春色陶醉了。正如宋代的文学家朱熹所说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
春姑娘带着欢喜离开了家乡,活泼可爱的夏哥哥又带着豪情来到了我的家乡。他是个天生的旅行家,飘泊四方,他每到一个地方就会给人们带来一片欢声笑语。你看,劳动了一天的人们,带着疲惫的身躯来到欢快的小河旁,撩一滴清凉的河水,顿时浑身就觉得轻松起来,带回家无尽的清凉。将晚饭设在高大的梧桐树下,一家人围在一起,聊着家常,多么温馨呀!夏天带给我们无尽的欢乐。
渐渐的骄阳散去,是一位穿着金色衣裙的仙女,用她轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。好一个秋高气爽、云淡日丽的季节。各种农作物把自己的杰作展开,笑得我们合不拢嘴。高粱涨红了脸,谷穗笑弯了腰,还有圆滚滚的大西瓜。今年又是一个丰收年。这可乐坏了我们小孩子,帮大人一起收获,在田间嬉戏,别提多开心了。
我最喜欢漫天飞舞的雪花,这不,冬婆婆迈着沉重的步伐终于来到了。虽然来得晚些,可她把最好的礼物带给我了,我依然喜欢她。我伸出双手,望着飘飘扬扬的雪花,仿佛我的心也飞上了天,跟着她一起飞舞。渐渐的,雪花落在我的手心里,凉凉的,滑滑的。我多想把雪花留住,把冬留住。
家乡的四季,多彩的四季,欢乐的四季。我爱家乡的四季,我会把它们留在我的记忆中,把它们串成耀眼的珍珠。
小学五年级作文 篇2
谁才是大力士?金刚?还是巨人?好了好了,别瞎猜了。还是让我们用一个小小的游戏来揭开谜底吧。
我们把两本书像扑克牌一样一页一页地叠起来,让同学们把两本书拉开。“谁是大力士,就可以获得三次奖励的权利。”老师宣布道。面对极大的诱惑,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,按耐不住准备大显身手。“谁参加?”“唰”一下,一双双小手高高地举起,还有些男生卷起衣袖,向大家显摆小山大的肌肉。老师微微上扬的嘴角,露出了神秘的笑容。
首先,见到上场的是一位“弱女子”。她使劲儿拽着书脊,上拉一下,下拉一下。脸涨的红扑扑的`像个小苹果。可谁知书本纹丝未动。下一位可是个拥有小山一样肌肉的真正的男子汉。他手臂上爆出了青筋,咬牙切齿,脸涨得通红,像烧熟的龙虾,连身子都微微颤动。可书呐,却像粘住了一般死活不肯动摇。“我认输。”他把书随手一放,放弃了。
“不就是拔本书嘛,有那么难么。”“就是就是。”“他们肯定都是假装在演戏。这演技也太好了吧。”可接下来的情景是我们大吃一惊,许多同学都连连败下阵来。直到老师最后揭开谜底,我们才恍然大悟:原来是摩擦力搞的鬼!
看来生活中处处都有新发现,还需要我们静下心来静静观察.思考,做个有心人。
小学五年级作文 篇3
有一句话,我怎么也忘不掉。那不是别人说的话,也不是什么名言名句,而是我在书上偶然看到的一句话。
上周我看书时,读到了一篇文章,叫《顾里里你说说你究竟是谁》。讲述了顾里里因为被同学说跟不上潮流,我就变成了一幅“时尚”,活泼的样子。后来被朋友劝说并讲出自己真身经历的事后重新做回那个顾里里。文章最后一句话:跟谁自己的心,倾听自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人。这句话,勾起了我深深的回忆之前我有一个朋友,和顾里里一样的安静,那会我跟个教练似的说:“你就不能活泼点?这么安静谁理你?以后声音放开点她就照我说的'做了,故意迈大步,大声的说话。她虽然做到了,可是我却越看越别扭!
终于有一天,我对他说:“好了好了你别再做我说的了,你还是文静点好!”后来。我觉得我做错,我确实不该对别人指指点点,每个人都有权做自己,有权倾听自己的内心,我必须变成一个淑女,我一定不快乐。
跟谁自己的心。倾听自己的心,然后做最好的自己,而不是克隆其他人,这句话几乎已经印在了我的心里,永远不会抹去,同学们。如果你迷失了方向,活在别人的眼眸,那你活着可是一点意义也没了。
小学五年级作文 篇4
每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真,特别有责任心的'老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候,生字本上,我把前字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声拍照了,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二OOO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人!
小学五年级作文 篇5
曾几何时,蓝天、碧海、绿树、清溪,是我们理想的家园,到处洋溢着欢声笑语,那潺潺不绝的溪流之声,以轻而绝妙的姿态敲击着石子,仿佛一曲天籁之音。日光下澈,清晰透亮,影布石上,水天一色,峰峦如聚,如同仙境一般,这就是大自然所给予我们的生命之礼。随之,人们确渐渐地把“节约、环保”忘怀,早已抛到九霄云外,把地球破坏的狼狈不堪,给我们的天空、大地留下了无尽的灾难。请你们睁开那惺忪的双眼,不要再肆意的破坏地球,破坏大自然了!
你像一汪清泉滋润我们的心间,你(水)是生命的源泉—如果没有水,世界万物就难以生存,可现在我们无时无处不在浪费水、洗车行业在严重浪费水、工业生活中的废水排入江河,导致河水污染……污水不断的冒出来,导致大气严重污染,空气如此的不流通。如果每人节约一滴水,世界将是一片瓦蓝,一片清新。
繁盛茂密的森林中,人类拿出了长而尖的利刃,麻木着脸生硬的将匕首刺入它青嫩色的皮肤,同时也刺入了大自然那颗脆弱的心,当人们以高傲的姿态自以为是的征服了一切时,大自然却已伤痕累累。大自然面对人类的绝情以最卑微的姿态苦苦哀求,却唤不起人类丝毫的怜悯和同情。那在天上纷落下的雨便是大自然无声的哭泣,当你打着伞走在雨幕中时,是否听见了大自然间那悲愤的哀嚎?那狂风席卷的惊涛骇浪之中,你是否听到了那一次次淹没的绝望与痛呼。
大自然的声音使人类尴尬哑然,对人类感到怜悯,在人类一次次的绝情之中爆发,终于使人类震悚。最终人类愿意放下镰刀和高傲来看大自然,可现在的大自然是否还有如初的生机勃勃与繁茂?遍地的腥臭与垃圾让人类的脸上写满了厌恶,早已没了初时的.惊奇与喜爱,大自然这时所呈现的便是满目的沧桑与凄凉、荒凉。这是大自然对人类的惩罚。
若干年后,地球也许会灭亡,我们赖以生存的地球已经满目疮痍,而我们在这种自己制造的环境下生存无异于自取灭亡。在未来中,地球将一步步地走向灭亡,地球中的生物终将全部消失,人类将处在悔恨与自责之中化唾骂自己。
保护环境人人有责,若生活中能停止一刻地不肆意砍伐树木,若能在路边见到垃圾主动一些拾起,或许这就是生存的机缘。
水和土地就像我们的护身符,时刻保护着人类的生命和丰衣足食。保护环境,珍惜资源,从我做起,从小事做起。我们应当积极参与保护环境、珍惜资源的宣传活动,资源保护,人人有责,爱我国土,人人有责。让我们的地球妈妈不再伤心,不再难过,不要再让我们的家园伤痕累累,就要我们齐心协力,让我们的地球妈妈开心起来。
为了我们的家园更加美丽,为了我们的未来更加美好,为了天空更蓝,大海更阔,鱼儿更欢,让我们做到前人栽树,后人乘凉。为了这美好的愿望,让我们一起共同努力,珍惜资源,爱我国土。
小学五年级作文 篇6
4月1日,什么节日?愚人节!今年的愚人节,我可是雄心壮志,野心勃勃,下决心要把老爸给“愚”一番。呵呵,老爸,你等着瞧吧!
走在放学的路上,夕阳西下,晚霞把天空染得一片金黄。我心里寻思道:现在,已是日薄西山,该想一个什么办法“愚”一下老爸了。呃,装生病吧?不行,我这个“假冒伪劣”产品实是与真正的生病有天壤之别,就算我装得再好,等识破了,估计额头上会多几个老爸免费赠送的“红包”这可不行。我转念一想,说默写错了许多个吧,就这么办!突然,我拍了拍脑门,哎,我怎么会有这么愚笨的想法?我不是一直在他面前吹嘘的吗?如果跟他说了,岂不是被他笑话牛皮吹破?这个计划万万不可实施。那怎么办呢?就告诉他我的课外书找不到了吧!就这么办!决定好计划的我激动不已,疾步向家跑去。
打开沉重的大门,迎接我的`是家里那温馨的气息。一抬头,看见老爸正悠然自得地卧在沙发里,眯着眼睛,哼着小曲儿,一副很享受的样子。哈哈,待会儿我看你还怎么享受!我的意地想,我故意将书包扔在地上,仔细翻找。“哎呀!我的《品三国》找不到了!不知丢哪里去了!”——当然,这是我造的谣,现在,我的课外书正舒舒服服地躺在教室的课桌里睡大觉呢!老爸微微睁开眼,却并没有出现想像中的急躁,他淡淡地看了我一眼,眉毛只是向上面略微扬了一下,便又恢复到最初的平静之中。他说:“再找找看。”什么,竟然没上当!难道是我加的力度不够?好,再加一把火!我就不信他忍耐是无止境的!我哭丧着脸:“真的掉了啊!要赔偿好多钱的呀!”我偷偷观察着他的表情。他现在好像有点着急了,从沙发上站了起来,四下搜寻,眉毛皱成了“川”字形,好像在思考,在探究。好,鱼儿要上钩了!我又趁机添了一把火:“我记得好像是在放学时丢的,现在已经有些模糊了。”在我三番五次的“提示”之下,老爸终于步入了“陷阱”。我看着老爸那副着急、严肃的样子,心里不禁乐开了花,但却装出一副一本正经的样子,愁眉不展,心想:哈哈,中计了!看来,老爸也不知道是愚人节啊!
在一家人吃晚饭的时候,气氛显得格外压抑。妈妈和奶奶在一旁沉默不语,而爸爸一边吃饭,一边用不易察觉的目光紧盯着我,我偷偷瞟了他一眼,在这目光中,我看到了爸爸对我的疑惑。我假装没看见,仍专心致志地扒着碗中的米粒,尽量不做出那副“做贼心虚”的样子,但内心却在翻滚:姜还是老的辣啊!看来我怀揣的阴谋诡计就要被他识破了!这时,爸爸最先打破了僵局:“你们说说看,他竟然把他《品三国》都丢了,还需要去向图书馆赔偿,哎!”老爸摇了摇头,他说这句话时,眉头紧紧地皱成了“川”字形,眼睛瞪得如铜铃一般,牙齿咬得“咯咯”响,像在极力克制着愤怒。他接着又说:“哎,他怎么连一本书都会丢啊!将来到了社会上,该怎么办呢?”他说这句话时,眉毛下垂,像在叹息,在伤心,一旁的妈妈也忍不住了,严厉地指责我,我的手不禁放下了筷子,装出一副知错就改的样子,但内心却兴奋不已:哈,中计了,愚人节,我终于把老爸给“愚”过去了——但现在想起来,我正是在这一招上大意了,我殊不知,他还有“装蒜”的本事,使我又掉进了他的“陷阱”。
晚饭过后,他好像又恢复了平静,他淡淡地说:“今天,我把一本书忘在单位里了!”“什么书?”“你在网上订的那本书!”他漫不经心地回答。然后又用若无其事的眼神看着我,“忘记了呗!”他意味深长地点了点头,然后,又一头卧进了柔软的沙发里,那表情仿佛在说:不急,咱们慢慢来。“什么!”这次轮到我大吃一惊,因为我是个“爱书如命”的“疯子”,老爸忘记带回了那本书,我今天晚上怎么过呀。在这时,我已顾不得去计算他了,只是紧盯着他,不知如何是好。只见老爸前仰后合地大笑起来,直到他笑够了,他才喘着粗气对我说:“愚人节快乐啊!”我猛然醒悟过来了:哎呀,糟糕,被他算计了!真是失败!
愚人,我愚!初出茅庐的我没能愚到老谋深算的老爸,却“偷鸡不成蚀把米”最后,竟然适得其反,被老爸“愚”了一把。
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