小学五年级作文精选【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
人人都说花美丽，但我却爱松树。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：我们不怕风。
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但然而，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
春天来了，濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着温暖的春风慢慢地飘去。
我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干然而良好的`木材，又能够造纸;松树的叶子能够提炼挥发油;松树的脂液能够做松香、松节油;它的枝和根还然而很好的燃料，能够用它做成火把，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉松树虽然没有花那样美丽、芳香，但然而为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么困难也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个终生为祖国人民作贡献的人。
小学五年级作文 篇2
未来，离我是那么遥远，说起未来，它只能在我们幻想中出现吧！
吃过中饭，我推开门准备到屋里学习，刚一抬头，我的天啊！这哪里是我的房间？这……这明明是一条大街嘛，我回头一看，后面也同样有一条街，而我推门的手还悬在半空呢。这究竟是怎么回事？我看对面过来一个机器人，我看到机器人并不像有些人那样害怕，而是大胆地问我面前的那位机器人“：请问今年是……？”“20xx年。”机器人很有礼貌地回答。咦？我有点奇怪了，莫不是进入了时空隧道？“于璟，我在这儿呢。”一个声音从我右耳传来，一位年轻漂亮的女士微笑着向我招招手，无数个在问号又从我脑子里掠过，又是那么熟悉。“你是……？”“不用猜了，我就是20年后的你呀！今天我请假，专门带你到你最喜欢的地方，却又是那么遥远的地方——香港迪斯尼乐园。”我笑着对未来的“我”说“：咦，你怎么知道我喜欢去哪儿？你又怎么知道我会在这个时间这个地点出现呢？”“我”笑了，说“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行踪就是我的`行踪，我当然也了如指掌了呀！别说了，我们赶紧支飞船吧！”我便被“我”拉上飞船上了，从上飞船后，还没等我坐稳就到了，我心想，可真快啊！
哇！进门之后，看见了一幅令人大吃一惊的场面，那哪是游乐园呀！连个工作人员都没有，完全不是我脑中的样子！……“于璟
吃点心了，怎么喊了几声都没声音呢？”我听了妈妈的喊声，才多梦中清醒过来。
这真是一个美好的梦，要是能成为现实就好了！
小学五年级作文 篇3
今天，我突然从脑海闪一个念头就是：保护环境，保护大自然。
你看，那边的小草在哭泣，你听，这边的小花在哭诉着，你看，那边的大树不见了，只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐，动植物们都过着胆战心惊的生活，我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边呀！
今天，我给我们小区里的小树浇了一些水，小树喝着水，在甜甜的`微笑，你听，小树沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感谢我们呢！
然后我和沙俊宁又做了几个标牌，上面写着“废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶；对你笑，赶快让他吃个饱”，小草也要睡大觉，惊动小草可不好。”
我们刚要做好，有一个老奶奶就看见了，在那里，老奶奶还仔细看了一下。
我教大家一首环保小儿歌
保护环境拍手歌谣
你拍一，我拍一，
保护环境要牢记。
你拍二，我拍二，
大家上山栽树儿；
你拍三，我拍三，
绿水绕着青山转；
你拍四，我拍四，
小鸟住满树林子；
你拍五，我拍五，
白色污染要根除；
你拍六，我拍六，
垃圾分类记心头；
你拍七，我拍七，
退耕还林见效益；
你拍八，我拍八，
一次性用品再回收；
你拍九，我拍九，
节约用水人人夸；
你拍十，我拍十，
我们是环保小卫士！
南涧县示范小学五年级：张扬
小学五年级作文 篇4
欧老师是一位陪伴了我们三年的语文老师，可是现在，她去教一年级的小朋友了。我感到无比的恋恋不舍，但这又能怎么样呢？
我多么想让欧老师变成一支笔或一件衣服，让她永远陪伴着我，一直到我毕业。可这毕竟只是幻想，不是真的'，顿时，我感到无比悲伤！欧老师就像我的亲人哪！唉，可是谁想的到呢！
欧老师平时讲课幽默风趣，时常逗得我们班同学哈哈大笑，我们都很喜欢听她讲课。她笑时，一张脸就像花儿一样，漂亮极了。欧老师长得眉清目秀，虽然已经四十多岁了，但在我心中，她永远是最漂亮的老师。欧老师鼻梁上挂着一个眼镜，她的眼睛可是会说话的！
在上课时，只要有同学上课走神或有小动作，都能被欧老师发现。她是个善解人意的老师，所以不会当场批评她（他），只会用那双会说话的眼睛悄悄盯着她（他）。那位同学发现后，会觉得很惭愧，于是就认真听讲起来，这就是我们班成绩好的原因。
欧老师也是个和蔼可亲的老师，如果有同学忘带东西，她不但不批评她（他），还温柔地说：“别担心，没关系的，我不会批评你，去借借就行了。记住明天要带哟！”
欧老师，你仍然是我最好的教师！
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