五年级看图作文
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五年级看图作文

时间:2023-11-10 16:17:49 五年级 我要投稿

五年级看图作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级看图作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级看图作文

五年级看图作文1

  星期天的下午,小明写完作业,顺手拿起昨天妈妈买的香蕉,边吃边向楼下走去,想去和小朋友们玩足球。他走到楼梯上,美滋滋地吃着香蕉,边吃边哼着小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

  恰巧这时,芳芳端着水盆,和小明擦肩而过。忽然,只听“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从小明的头上猛地浇下来。小明大吃一惊,心想:“怎么回事?我头上怎么会浇下水呢?”他急忙回头一看,呀!原来是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全浇在了自己的身上。

  于是,小明对芳芳大声说:“芳芳,你是怎么搞的,你看,水浇了我一身,衣服都湿了,我都成了‘落汤鸡’了!”芳芳忙说:“小明,对不起,我不是故意的。”小明轻声地说:“没关系,你这么大了,端一盆水还摔跤,怎么不注意点呀?”芳芳大声说道:“我已经很小心了,可是不知是谁把香蕉皮扔了过来,吓了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,这不,水才洒了你一身。”

  小明一听,脸“刷”的`一下红了,心里想:“这不是我扔的香蕉皮吗?我这才是自作自受呢!”想到这儿,小明对芳芳说:“这是我的错,这块香蕉皮是我扔的。”说完向芳芳认了错,又弯下腰,拾起那块香蕉皮,把它扔进了垃圾箱。从此,小明再也不乱扔果皮了。

五年级看图作文2

  今天我看到了一张很有意思的图画。我把图上的故事讲给你们听吧。

  星期一,三年级一班的张老师发现丁丁没来上学,又没有办法和他的家长联系。张老师很着急。下午放学后,张老师把作业改完了,吃了一点东西就急急忙忙到丁丁家去了。

  她按响了丁丁家的门铃,丁丁妈妈把门一打开,看见是张老师,连忙说:“张老师您来啦,快请进!”就把张老师请进了屋。一进屋,张老师就问:“今天丁丁怎么没去上学呢?”丁丁妈妈连忙说:“对不起,忘了向您请假了。丁丁感冒了,我带他去医院了。”张老师摇摇手说:“没关系。好些没有?我来给他补补课吧。”

  丁丁妈妈把张老师带到丁丁房间,丁丁躺在床上看到张老师,就叫了一声“张老师好!”妈妈对他说:“丁丁,张老师来给你补课的。”丁丁连忙说:“谢谢您。”张老师坐下来给丁丁补课。妈妈就去给张老师倒了一杯水。

  不知过了多长时间,张老师把今天上课的内容全部给丁丁讲了一遍,一直到丁丁懂了为止。张老师要回去了,把门打开一看,天已经很黑了,天上布满星星。丁丁妈妈担心张老师,张老师从包包里拿出一个手电筒,笑着说:“不要紧,我有这个。我走了,丁丁好好在家休息几天埃”丁丁说:“谢谢您,张老师。”张老师说:“不用谢,你的`感冒什么时候好了再去上学,我明天再来。”

  张老师出门了,丁丁和妈妈把张老师送出门。张老师打着手电筒回家去了。天上的月亮开心地对着张老师笑呢?

五年级看图作文3

  童年,是一个美好的归忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

  那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪,那里的风景有山有水,多么美丽,为啥不成为一个景点呢?早上,我在两个姐姐和一个大人的带领下,一同结伴往捉螃蟹。我们在一条小溪边,找到了螃蟹走过时留下的足迹。

  我们顺着留下的`足迹一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指往。他们向我指的方向望往,真的是螃蟹呀!我们跑了过往,姑爹费尽了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我终于捉住啦!”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋,将螃蟹放了进往。

  归到了家,我们找来了一个小罐子,在里面倒了点水,然后将螃蟹放了进往。太好玩了,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它,我也往摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭着说。我从那以后,对螃蟹没了点好感,爱理不理他。

  这便是我童年的一件有趣的事。

五年级看图作文4

  鸟窝是每个人都见过的,我不止见过鸟窝,而且还掏过鸟窝。

  今年暑假的头一天,我就到大姨家做客。

  大姨家门前有一棵很高的大榕树,我想,上面一定有鸟窝,况且我又是一个“爬树高手”。想完,我就跑到了大榕树下,我反头仰视了一会,果然不出我的神机妙算,树尾端上果然有一个鸟窝,我毫不犹豫地脱下了鞋,使劲地向上爬。

  爬着爬着,我的脚突然滑了一下,我差点就成了狼牙山五壮士中的`成员。我心想:“要小心啊,不然的话,掉下去可是会粉身碎骨的。”这样想着,我小心翼翼地往上爬。

  终于,功夫不负有心人,我爬到了鸟窝处。我向下一看。“哇,这么高!”有“恐高症”的我大叫了一声,然后做了一会儿的深呼吸,然后把鸟窝拿在手中,小心地往下爬……

  不一会儿,我就回到了地面。

  我先用布铺在一个盒子里,再把将要“起飞”的“小飞机”连窝带鸟一同放在了盒子里。

  小鸟的样子十分可爱,嘴巴尖尖的,绿中带金的羽毛使它显得更加漂亮,脸上还镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。可是我喂它米它怎么不肯呢?它的样子好像在对我说:“请你放了我吧,我好想妈妈啊。”看到它这个样子,我真想把它放了,可我又舍不得。

  经过一晚上的思考,我的“怜惜之神”战胜了“贪玩之魔”。一大早,我恋恋不舍地把小鸟放了。

  经过了那件事,我才真正地明白了“保护动物,人人有责”的真正含义。

五年级看图作文5

  一天,小明和小红去上学,他们走着走着,闻到一阵臭味,他们往前走,看见一个蓝色的垃圾桶,垃圾满地都是。

  小红说:“是哪些人这么不讲卫生呀!垃圾到处都是,真不文明!”“对呀。”小明看着垃圾说:“现在的人太不讲文明了!”他们对着垃圾摇了摇头,叹了一口气。

  小红说:“小明,快点过来,我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧!”“好的!”小明说,但小明想的'很全面,他从书包拿出一张纸,一支铅笔趴在地上写着什么。小红自言自语说:“看来小明有更好的主意,那我自己来收拾吧!”小红就用干净的双手,把垃圾一点一点的扔进了垃圾里面。这时,小明也写完了,他给小红看了看,小红一看完,就笑着说:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

  小明与小红一起把这一张纸贴到了垃圾桶的外壳上,小明说:“这句话的意思是:你只需要跨出一步,就可以够到垃圾桶,也为世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小红应道:“不止要把这里收拾好,也要呼吁大家文明起来。”

  现在的科技发展的越来越快,人类渐渐不懂得文明,让我们从小做起懂得讲文明。

五年级看图作文6

  在一个下午放学以后,一群孩子抱着他们心爱的足球来到一个废弃的房子的前面,这是一块空地,他们把这块空地当做球场,另外,旁边的椅子上还有很多观众。

  椅子上有一个大个子叔叔,这个叔叔像是刚路过这里,然后就被这场小足球赛迷住了。这个叔叔看的'时候面带笑容,好像回想起了他小时候踢足球的场景。

  椅子旁边还有一个小男孩领着他的弟弟站在一边聚精会神的看着。椅子上那个戴着红帽子的小女孩似乎被什么物体遮挡住了,使她弯着腰看。椅子上有一个小女孩抱着她最心爱的布娃娃在那看着。椅子上还有一个帽子上有个蝴蝶结的女孩双手叉着腰看着。椅子旁边有一个不知是谁家可爱的小狗在那睡着了,似乎对这场足球赛毫不在乎。

  这场球赛的守门员的膝盖上碰伤了,但他毫不在意。他的姿势让我感觉到他有点累了。站在守门员后面的那个穿着红衣服的那个小男孩儿好像迫不及待,心里面好像说:等我成为守门员,我一定扑住好几个球,让他们瞧瞧我的厉害!

  这场足球比赛进行了1个小时左右,那时候天已经黑了,足球队员们和观众都回家休息去了。

五年级看图作文7

  一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

  这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

  就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的`猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

  “不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

  小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

  小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”

  猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

  小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

五年级看图作文8

  射门!快点!,加油!耶!,是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的孩子在这片空地上赛足球赛啊!

  只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门,正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在旁边玩耍的小朋友们也被那热闹的.场景吸引过来了,一位悠闲的叔叔也坐在石凳上,正筹备好好赏析一下这场精彩的足球赛。

  只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球,他戴着一双皮手套,连膝盖受伤了也毫不在乎。守门员后面的那个球员仿佛是替补的守门员,他一心想让自己早点上场,好扑入几个险球。

  这个时候,石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小姑娘因为个子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不转睛。一只讨人喜欢的小白狗也跟着他的主人来到了现场,只须看见一个球进了,就围着主人又蹦又跳,仿佛也在为球员们加油喝彩。有个小孩子看得最认真,而且还时不时地拍手喊好球、好球!

  赛场上,球赛正进行到了高潮,球员们你来我往,互不相让。这个时候,一个红队球员想把球传给他的另一个球友,就在球快速滚动的时候,一个蓝队队员眼疾手快,中途把球截住了,趁守门员不注意,使出吃奶的劲儿把球踢进球门,耶!中了!队员们顿时欢呼雀跃。

  再看坐在石凳上的那个大个子叔叔忽然低下头沉思起来,不知晓他是否想起了自己童年时赛足球的趣事。

五年级看图作文9

  “我好无聊,我好无聊,我真的真的好无聊。”这句话已经是我们班所有人都知道的“名句”,没错!随着期末考试的到来,我们班的作业越来越多,班里很多“尖子生”心理上的最后一层“阻力线”已经崩溃,都是因为作业太多应付不了,让一直排在考试前几名的四(7)班降到了中等成绩,每次老师讲到今晚的作业,很多同学都在叹气,太苦了!这么多作业都是因为期末考试,期末考试!我讨厌你!

  期末考试!我讨厌你!这些麻烦都是你带来的。是你的到来。真的不懂。你这么重要吗?你只是在测试我们这学期的成绩!你把我们班那么多“尖子生”变成了“中学生”。值得吗?

  期末考试!我讨厌你!因为你,我们的.作业越来越多。晚上回家开门,第一件事不是脱鞋,也不是喝热水,而是做作业!做作业,我们一直在做,但是做不完。我们别无选择,只能乱写作业!去对付老师。你不仅害了我们,还“迷惑”了老师,刷新了所有老师的原始心理,印了四个字“熟能生巧”,没错!熟能生巧。“熟能生巧”,意思就是越做越厉害。有分寸的话可以做的更多。老师,醒醒!倾听我们孩子的心声!

  期末考试!我讨厌你!

五年级看图作文10

  放学了,一群小孩子来到房后面的一块草地上,开始了他们的足球比赛。

  孩子们把自己的帽子书包堆在两边,当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤,上面还缠着纱巾。但他一点也不在意,双手带着手套,叉在腿上,两腿张开着,就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。

  最左边坐着一个皮肤发黑的`小男孩,还抱着自己的弟弟,他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员,一个少先队员好像干干替补的队员,气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员,都扬起了头,生怕自己看不到,错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔,他的脸上戴着笑容,眼睛目不转睛的盯着场上的变化,好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。

  他们的眼睛在盯着守门员前面看,好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来,守门员也使出全身的力气,好像在想:就是拼了命也要接住这一球。

  大家都想赢,可是天已经暗了下来。大家在都回了家,回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。

五年级看图作文11

  森林里有一只小鹿,名字叫欢欢。他聪明、活泼又顽皮,天天在森林里自由自在地玩耍。

  一天,天气晴朗,风和日丽,太阳火辣辣地炙烤着大地,欢欢和他的小伙伴们一起在草地上玩耍,他们玩得不亦乐乎,大汗淋淋,口也渴极了。欢欢突然想起前面不远处有条小河,就提议说到那里去喝水,正走着的时侯,欢欢的弟弟喜喜惊叫道:“快看,快看,前面有一棵树,说不定上面有果子呢!”大伙走近闻了闻,嗯,这浓郁的水果芳香扑面而来,于是他们唾延三尺了。可是果树太高了,摘不到怎么办呢?这时欢欢开口了:“要不我们齐心协力一起摇晃果树,看看果子会不会掉下来吧!”大伙都按照欢欢说的去做了。可是尽管他们用尽了吃奶的`力,那高大的大树还是纹丝不动,因为那树干实在是太粗太壮了,凭几只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦恼的时侯,“有了。”欢欢忽然叫了起来。大家看见他捡起地上的一粒石头,使劲往树枝上一砸,只见树上的果子一下子就掉了好几只下来。于是大家马上行动起来了,石子像箭一样射上去,果子像雨一样落下来,大家一边唱着,一边跳着,一边吃着,开心极了。

  小鹿们心想:“今天的收获可真大呀,不但出去玩了个痛快,玩赏了美丽的风景,还尝到了美味的果子,真是一举两得呀!

五年级看图作文12

  今天,我看了一组漫画,给我了很大的启示。这组漫画讲的是:一个小女孩和一个小男孩看见垃圾桶边上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩却拿起笔和纸,在纸上写着“文明——只差一步”,贴在垃圾桶上。

  看到了这幅漫画,令我感慨万千。是啊,生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒,不管脏水井有两米还是三米远;随便从楼上扔东西,不管是三楼还是四楼;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每一个人都这样,我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不把它们扔到垃圾桶里呢?这引起了我的深思,我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人,在家里把垃圾扔在沙发上、地板上,以及任何一个角落——除了垃圾桶。我们要知道,美好环境要靠大家来创造的,只凭几个保洁员的.微薄力量,永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子,不要乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,懂得文明,然而那随手扔掉垃圾,随地吐痰,在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗?

  啊!文明——只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明——只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明——只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

  行动吧!人们,美好的世界正在等着你们。

五年级看图作文13

  一天,爸爸、妈妈都出去了,小白一个人在家。

  突然,她闻到一股臭味。味道非常难闻。像家中挂了只臭咸鱼。小白四处寻找,在小

  房看了看,没有发现什么。又到大房看了看,还是什么也没有。最后,她来到书房。啊!好臭呀!小白一看,原来是昨天脱下来的臭袜子。

  爸爸、妈妈不在家,还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水,这盆水

  可重了。她小心翼翼地将水端到了一旁,开始洗了。她先把袜子泡到了水里,放了一点洗衣粉。过了一会,她把搓衣板放在水里,一手把袜子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。小白躬着背认真地搓洗着。那袜子的袜底非常的脏,黑乎乎的。洗了不一会,黑黑的'脏水就冒出来了。小白反复地搓洗,终于,又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。小白可高兴了,把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍,又将袜子放在鼻子边闻了闻,哈!一点臭味都没有了。小白正高兴。“扑通”肥皂掉进了水里,一下子,水溅得到处都是。这下好了,袜子洗干净了,衣服却变脏了。

  小白将身上用毛巾擦了擦,把洗好的东西晒在的门口的铁丝上,看着袜子随风摆动。她笑了

五年级看图作文14

  小老鼠溜溜在动物警察局的监狱里,鼻涕一把,眼泪一把,哭哭啼啼地说:“我我…………以后再也不偷东西了。”这是怎么回事呢?大家听我慢慢讲解。

  在一个晴空万里的早上,溜溜出来偷东西,他自言自语地说:“我今天偷谁家东西好呢?”“呀!那里有栋大别墅,肯定有好东西可以下手。”说着就蹑手蹑脚地靠进别墅,贼头贼脑地观望后,发现屋内没人,就悄悄地爬上窗户,一溜烟的功夫就钻进了屋里。他第一个来到的房间是书房,他喜出望外地发现,那里有台高科技的电脑,这下可把小老鼠乐坏了,他了无生息地来到书桌上,拱起手悄悄地打开电脑,正拿起鼠标准备玩两盘游戏时,突然,电脑屏幕上窜出来一只猫,他张牙舞爪地叫道:“喵———。”眼睛如同探照灯一样大,嘴巴张开像狮子一样吼叫,两边的.胡子拉开像关羽的胡子那么长。好像马上就要从电脑屏幕里跳出来吃掉小老鼠,吓得溜溜脸色如土,呆坐在那里。此时,家里的防盗系统检测到老鼠指纹,嘀嘟嘀嘟……地叫了起来,老鼠听到警报声,惊慌失措想试图逃跑,但是还是被黑猫警长和他们的队员们一网打尽了。

五年级看图作文15

  春天到了,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了桃树的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子们都从南方飞来欣赏美景。还有两只燕子在我家屋檐下安了家,我太高兴了。

  每天一放学回到家,我就要先看看燕子。有一次,我发现有两个小脑袋探出来,望望天空,望望大地,觉得一切都很奇妙。咦!难道燕子们生宝宝了?不一会儿,燕爸爸和燕妈妈捉虫回来了,它们嘴对嘴地喂着小宝宝,看着一家幸福的样子,我也为它们高兴。

  有一天,我听见我家花猫在“喵喵”地叫着,我急忙跑出来,一看,呀!小燕子从窝里掉下来了,羽毛还没长丰满,翅膀上染着红血,有气无力地叫着,挣扎着。我发现大花猫眼睛瞪得圆溜溜的,窝里的燕子也惊恐地叫着,好像在说:“求求你,放了小燕子吧!”这时大花猫一颠一颠地跑到小燕子旁边闻闻,张开嘴巴。哎呀!不好了,大花猫要吃小燕子了,我急忙跑过去。突然,从天上飞下来了一只大燕子,这可能是燕爸爸吧!它挡在小燕子前面,张开翅膀,大声尖叫着。大花猫被吓住了,往后退了几步,但大花猫还不死心,又向前冲去。可燕爸爸一点儿也不后退,我跑过去,一跺脚,大花猫被吓跑了。

  我喊爸爸快出来,我拿了一个梯子,让爸爸把小燕子送回了家。我还特意捉了几条小虫子,给小燕子养伤,燕窝里又充满了“叽叽喳喳”的'欢乐声。看到小燕子一家这么幸福快乐,我心里有说不出的高兴。我想,这就是“父爱”的力量吧!

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